A. 场效应管
B. 晶闸管
C. 晶体管
D. 电阻、电容、电感
搜题
第31题
A. 总体是工作对象的全体,如果要对某种产品进行检测,则总体就是这批产品的全部,它应当是物的集合,通常可以记作X。
B. 总体是由若十个个体组成的,因此个体是构成总体的基本元素
C. 通常把从单个产品采集到的质量数据视为个体,而把该批产品的全部质量数据的集合视为总体。
D. 对待不同的检测对象,所采集的数据应该相同
第32题
A. 一个项目管理班子中各组成部门之间的逻辑关系
B. 一个项目中各组成部分之间的组织关系
C. 一个项目管理班子中各组成部门之间的组织关系
D. 一个项目中各组成部分之间的逻辑关系
第33题
A. 不允许直接接地,不允许接电源+5V
B. 允许直接接地,不允许接电源+5V
C. 允许直接接地,允许接电源+5V
D. 不允许直接接地,允许接电源+5V
第34题
A. 不允许直接接地,不允许接电源+5V
B. 允许直接接地,不允许接电源+5V
C. 允许直接接地,允许接电源+5V
D. 不允许直接接地,允许接电源+5V
第35题
A. 不允许直接接地,不允许接电源+5V
B. 允许直接接地,不允许接电源+5V
C. 允许直接接地,允许接电源+5V
D. 不允许直接接地,允许接电源+5V
第36题
A. 不允许直接接地,不允许接电源+5V
B. 允许直接接地,不允许接电源+5V
C. 允许直接接地,允许接电源+5V
D. 不允许直接接地,允许接电源+5V
第37题
A. 不允许直接接地,不允许接电源+5V
B. 允许直接接地,不允许接电源+5V
C. 允许直接接地,允许接电源+5V
D. 不允许直接接地,允许接电源+5V
第38题
A. 青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B. 青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C. 青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D. 青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
第44题
A. 将两个以上零件组合成一个单元是部件装配
B. 将零件与几个组件组合成一个单元是部件装配
C. 将零件和部件结合成整机是部件装配
D. 将零件和部件结合成整机是总装配
第45题
A. 将两个以上零件组合成一个单元是部件装配
B. 将零件与几个组件组合成一个单元是部件装配
C. 将零件和部件结合成整机是部件装配
D. 将零件和部件结合成整机是总装配
第46题
A. 将两个以上零件组合成一个单元是部件装配
B. 将零件与几个组件组合成一个单元是部件装配
C. 将零件和部件结合成整机是部件装配
D. 将零件和部件结合成整机是总装配
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!