A. 仅引起局部冻伤,不产生全身性影响
B. 引起局部冻伤,产生全身性影响
C. 引起头痛、胸闷、恶心、呕吐、视觉障碍(眼花)、癫病样抽搐等
搜题
第2题
A. 人类行为完全受社会环境的影响
B. 人类行为与社会环境之间的关系是平衡的
C. 入乡随俗体现的是人类行为对社会环境的影响
D. 人类行为与社会环境互相影响
第3题
A. 不文明行为当事人的姓名、性别、户籍省份
B. 不文明行为的具体表现
C. 不文明行为所造成的影响和后果
D. 对不文明行为的记录期限
E. 对不文明行为当事人的处罚
第4题
A. 不文明行为当事人的姓名、性别、户籍省份
B. 不文明行为的具体表现
C. 不文明行为所造成的影响和后果
D. 对不文明行为的记录期限
E. 对不文明行为当事人的处罚
第5题
A. 个体行为要适应环境
B. 社会环境影响个人行为
C. 人类行为能够改变社会环境
D. 社会环境对人类行为的影响要大一些
E. 人类行为对社会环境的影响要大一些
第9题
A. 在高温下静载荷长期作用也将影响材料的力学性能
B. 低于一定温度,虽荷载长期作用,对材料的力学性能并无明显的影响
C. 低于一定温度,虽荷载长期作用,对材料的力学性能将有明显的影响
D. 材料在某一固定应力和不变温度下,随着时间的增长,塑性变形将缓慢增大,这种现象称为蠕变
E. 材料在某一固定应力和不变温度下,突然发生的变形称为蠕变
第10题
A. 个人行为也可以改变社会环境
B. 人类行为对社会环境影响更大
C. 人类行为受遗传因素影响更大
D. 社会环境的变化影响人类行为
第11题
A. 青少年的行为受当前社会环境的影响较小
B. 大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大
C. 良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用
D. 人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的
第12题
A. 人的行为要适应社会环境
B. 社会环境影响人的行为
C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D. 人类行为与社会环境的非平衡性
第13题
A. 生理因素影响人的成长
B. 社会因素影响人的成长
C. 人类行为影响社会环境
D. 心理因素影响社会环境
第14题
A. 生理因素影响人的成长
B. 社会因素影响人的成长
C. 人类行为影响社会环境
D. 心理因素影响社会环境
第19题
A. 在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的
B. 在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的
C. 在此案例中,对宋宇影响最大的是家庭,但家庭与同辈群体的影响是交互的
D. 在此案例中,对宋宇影响最大的是同辈群体,但家庭与同辈群体的影响是交互的
E. 在案例中,同辈群体直接影响了宋宇的个体发展
第20题
A. 在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是纵向的
B. 在此案例中,宋宇的家庭教养模式对宋宇的影响主要是横向的
C. 在此案例中,对宋宇影响最大的是家庭,但家庭与同辈群体的影响是交互的
D. 在此案例中,对宋宇影响最大的是同辈群体,但家庭与同辈群体的影响是交互的
E. 在此案例中,同辈群体直接影响了宋宇的个体发展
第21题
A. 反对把社会现象归结为只对各种社会现象做整体说明
B. 注重研究者与被研究者的主观性
C. 具有人文主义倾向
D. 强调实施是人们建构的,并受环境的影响
第22题
A. 男孩子的攻击行为一般比女孩子多
B. 生理特征对攻击行为有一定的影响
C. 攻击行为常在3至6岁出现第一个高峰
D. 攻击行为方式分为暴力攻击和语言攻击
E. 攻击行为常表现为打人、骂人、抢东西
第24题
A. 水泥细度越细,与水接触的表面积越大,水化反应产物增长越慢
B. 掺入石膏的目的是为加快水泥的凝结硬化速度
C. 温度对水泥的凝结硬化影响很大,温度越高,水泥凝结硬化速度越快
D. 细度对水泥的凝结时间、强度、需水量和安定性无影响
第25题
A. 水泥细度越细,与水接触的表面积越大,水化反应产物增长越慢
B. 掺入石膏的目的是为加快水泥的凝结硬化速度
C. 温度对水泥的凝结硬化影响很大,温度越高,水泥凝结硬化速度越快
D. 细度对水泥的凝结时间、强度、需水量和安定性无影响
第26题
A. 水泥细度越细,与水接触的表面积越大,水化反应产物增长越慢
B. 掺入石膏的目的是为加快水泥的凝结硬化速度
C. 温度对水泥的凝结硬化影响很大,温度越高,水泥凝结硬化速度越快
D. 细度对水泥的凝结时间、强度、需水量和安定性无影响
第27题
A. 水泥细度越细,与水接触的表面积越大,水化反应产物增长越慢
B. 掺入石膏的目的是为加快水泥的凝结硬化速度
C. 温度对水泥的凝结硬化影响很大,温度越高,水泥凝结硬化速度越快
D. 细度对水泥的凝结时间、强度、需水量和安定性无影响
第31题
A. 人的行为要适应社会环境
B. 社会环境影响人的行为
C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D. 人类能够改变社会环境
E. 人类行为与社会环境关系的非平衡性
第32题
A. 人的行为要适应社会环境
B. 社会环境影响人的行为
C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D. 人类能够改变社会环境
E. 人类行为与社会环境关系的平衡性
第33题
A. 人的行为是刺激引起的
B. 人的行为形成否认人的心理因素
C. “中介变因”对行为的影响
D. 人类行为的真实含义
第34题
A. 环境影响报告书
B. 环境影响报告表
C. 环境影响登记表
D. 环境影响报告书与环境影响登记表
第35题
A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待
B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同
C. 社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D. 人类能够改变社会环境
E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等
第41题
A. 浆体保温层施工影响因素
B. 粘结保温板材施工因素
C. 保温板密度低
D. 保温浆料质量不合格
E. 保温板自身应力大
第42题
A. 处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待
B. 各年龄段人士所受社会环境的影响相同
C. 社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
D. 人类行为也能一定程度上改变社会环境
E. 人类行为与社会环境相互影响的力度相等
第43题
A. 压力容器中可以滞留少量的气体,不必排净
B. 压力容器外表应保持干燥
C. 即使压力容器壁温与液体温度相差较多并不影响升压操作
第46题
A. 影响建设工程的结构刚度和强度
B. 影响工程外表及观感
C. 影响工程的使用功能但不影响使用寿命
D. 影响工程的使用安全
第47题
A. 人的意识层次是由意识、表意识与潜意识构成的
B. 意识是人在任何时候都可以觉察的主观经验
C. 潜意识是一种低级的心理过程
D. 潜意识是非理性的
E. 潜意识对人的行为的影响是无所不在的
第48题
A. 遗传
B. 家庭
C. 组织
D. 文化
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