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首页>试题列表>突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()
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[判断题]

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

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第1题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

A. 正确

B. 错误

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第2题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

A. 正确

B. 错误

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第3题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

A. 正确

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第4题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

A. 正确

B. 错误

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第5题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

A. 正确

B. 错误

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第6题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者当具备三种基本技能,分别为技术性技能.概念性技能.人际性技能。三种技能在不同管理层次中的要求不同,概念性技能由高层向低层重要性逐步递增,技能性技能由高层向低层重要性逐步减少。()

A. 正确

B. 错误

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第7题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者应当具备三种基本技能,以下属于技术性技能的是()。

A. 人际关系处理能力

B. 判断能力

C. 业务能力

D. 概括能力

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第8题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者应当具备三种基本技能,以下属于技术性技能的是()。

A. 人际关系处理能力

B. 判断能力

C. 业务能力

D. 概括能力

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第9题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者应当具备三种基本技能,以下属于技术性技能的是()。

A. 人际关系处理能力

B. 判断能力

C. 业务能力

D. 概括能力

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第10题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者应当具备三种基本技能,以下属于技术性技能的是()。

A. 人际关系处理能力

B. 判断能力

C. 业务能力

D. 概括能力

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第11题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者应当具备三种基本技能,以下属于技术性技能的是()。

A. 人际关系处理能力

B. 判断能力

C. 业务能力

D. 概括能力

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第12题

突发事件的应急处置是一项技术含量很高的具体工作,要求管理者应当具备三种基本技能,以下属于技术性技能的是()。

A. 人际关系处理能力

B. 判断能力

C. 业务能力

D. 概括能力

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第13题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,叶某在具体的突发事件处置应给予()方面的指示和指导。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第14题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,叶某在具体的突发事件处置应给予()方面的指示和指导。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第15题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,叶某在具体的突发事件处置应给予()方面的指示和指导。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第16题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,叶某在具体的突发事件处置应给予()方面的指示和指导。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第17题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,叶某在具体的突发事件处置应给予()方面的指示和指导。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第18题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,叶某在具体的突发事件处置应给予()方面的指示和指导。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第19题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,下列不属于叶某在突发事件处置过程中给予的指示和指导内容的是()。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第20题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,下列不属于叶某在突发事件处置过程中给予的指示和指导内容的是()。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第21题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,下列不属于叶某在突发事件处置过程中给予的指示和指导内容的是()。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第22题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,下列不属于叶某在突发事件处置过程中给予的指示和指导内容的是()。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第23题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,下列不属于叶某在突发事件处置过程中给予的指示和指导内容的是()。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第24题

在突发事件应急处置的过程中,领导者的层次越低对技术性技能的要求就越高,领导者的层次越高对概念性技能的要求越高,叶某为水利水电施工企业主要负责人,下列不属于叶某在突发事件处置过程中给予的指示和指导内容的是()。

A. 方针

B. 原则

C. 具体解决方案

D. 决策

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第25题

压力管道的使用单位应根据压力管道的(),分别制定压力管道的安全操作规程。

A. 重要性

B. 作用原理

C. 生产工艺和技术性能

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第26题

压力管道的使用单位应根据压力管道的(),分别制定压力管道的安全操作规程。

A. 重要性

B. 作用原理

C. 生产工艺和技术性能

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第27题

最能体现导游服务水平的带团技能是()。

A. 规范化技能

B. 人性化技能

C. 方法性技能

D. 综合性技能

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第28题

最能体现导游服务水平的带团技能是()。

A. 规范化技能

B. 人性化技能

C. 方法性技能

D. 综合性技能

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第29题

客运索道制造单位需要向国家特种设备安全监督管理部门申报,经技术评审结果批准后方可制造、使用的情况包括()。

A. 试制的客运索道新产品、新部件

B. 客运索道采用新材料、新技术、新工艺,与安全技术规范的要求不一致

C. 安全技术规范未作要求、可能对安全性能有重大影响的

D. 制造单位首次制造的产品

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第30题

造价工程师是建设领域工程造价的管理者,作为管理人员应具有3种技能,即().

A. 技术技能

B. 外语翻译技能

C. 管理技能

D. 人文技能

E. 观念技能

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第31题

阿尔德弗尔的ERG理论的特点包括()。

A. 反映了人的基本需要由低级向高级发展的趋向以及需要和人的行为之间的关系

B. 当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势

C. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次

D. 某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强

E. 需要是通过童年的经验而获得的

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第32题

小峰升入初中后,愈发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。(2016)

A. 不断尝试新的事物

B. 对他人作出承诺

C. 学习重要知识技能

D. 发展自我同一性

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第33题

ERG理论的主要特点包括()。

A. 不强调需要层次的顺序

B. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次

C. 某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强

D. 当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势

E. 某种需要在得到满足后就会减弱

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第34题

下列属于特种设备使用单位对特种设备检验规定的是()。

A. 在检验合格有效期届满后一个月内向特种设备检验机构提出定期检验要求

B. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按照安全技术规范的要求及时进行安全性能检验

C. 特种设备使用单位应当将定期检验标志置存档保管以防丢失

D. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按安全技术规范的要求在5个工作日内进行安全性能检验

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第35题

下列属于特种设备使用单位对特种设备检验规定的是()。

A. 在检验合格有效期届满后一个月内向特种设备检验机构提出定期检验要求

B. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按照安全技术规范的要求及时进行安全性能检验

C. 特种设备使用单位应当将定期检验标志置存档保管以防丢失

D. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按安全技术规范的要求在5个工作日内进行安全性能检验

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第36题

下列属于特种设备使用单位对特种设备检验规定的是()。

A. 在检验合格有效期届满后一个月内向特种设备检验机构提出定期检验要求

B. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按照安全技术规范的要求及时进行安全性能检验

C. 特种设备使用单位应当将定期检验标志置存档保管以防丢失

D. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按安全技术规范的要求在5个工作日内进行安全性能检验

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第37题

下列属于特种设备使用单位对特种设备检验规定的是()。

A. 在检验合格有效期届满后一个月内向特种设备检验机构提出定期检验要求

B. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按照安全技术规范的要求及时进行安全性能检验

C. 特种设备使用单位应当将定期检验标志置存档保管以防丢失

D. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按安全技术规范的要求在5个工作日内进行安全性能检验

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第38题

下列属于特种设备使用单位对特种设备检验规定的是()。

A. 在检验合格有效期届满后一个月内向特种设备检验机构提出定期检验要求

B. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按照安全技术规范的要求及时进行安全性能检验

C. 特种设备使用单位应当将定期检验标志置存档保管以防丢失

D. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按安全技术规范的要求在5个工作日内进行安全性能检验

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第39题

下列属于特种设备使用单位对特种设备检验规定的是()。

A. 在检验合格有效期届满后一个月内向特种设备检验机构提出定期检验要求

B. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按照安全技术规范的要求及时进行安全性能检验

C. 特种设备使用单位应当将定期检验标志置存档保管以防丢失

D. 特种设备检验机构接到定期检验要求后,应当按安全技术规范的要求在5个工作日内进行安全性能检验

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第40题

小峰升入初中后,越发注重同学对自己的评价,以及好朋友对自己的态度。根据埃里克森的人类发展阶段论,小峰在此发展阶段的主要任务是()。

A. 不断尝试新的事物

B. 发展自我同一性

C. 对他人做出承诺

D. 学习重要知识技能

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第41题

阿尔德弗尔提出ERG理论,把人的需要分成三类,即生存需要(E)、关系需要(R)和成长需要(G)。该理论的特点有()。

A. 不强调需要层次的顺序

B. 当较高级需要受到挫折时,可能会退而求其次

C. 某种需要在得到满足后就会减弱

D. 某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强

E. 当某种需要得到满足后,个体可能去追求更高层次需要,也可能没有这种上升趋势

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第42题

涛涛今年13岁,是初中一年级的新生,进入中学后,涛涛能很快适应学校的环境,与同学们打成一片,生活中他希望脱离父母的管教,逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论,涛涛在这一阶段的任务是()。

A. 学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感

B. 在怀疑和羞怯中发展独立性

C. 发展自我同一性

D. 不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

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第43题

《约能源法》规定,国家鼓励工业企业采用()的电动机、锅炉、窑炉、风机、泵类等设备。

A. 高效、节能

B. 不一定节能,但技术含量高

C. 不一定节能,但价格低

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第44题

找差距一般包含三个环节,关于这三个环节下列说法错误的是()。

A. 一是必须对所需要的知识、技能、能力进行分析

B. 二是必须对现实缺少的知识、技能、能力进行分析

C. 三是必须对所需要的知识,技能、能力与现有的知识、技能、能力之间的差距进行分析

D. 这三个环节没有顺序关系,但必须全部进行,以保证分析的有效性

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第45题

材料质量控制的内容不包括下列哪一项()。

A. 控制材料的性能、标准与设计文件的相符性

B. 控制材料进场验收程序及质量文件资料的齐全程度

C. 控制材料各项技术性能指标、检验测试指标与标准要求的相符性

D. 控制材料的力学性能满足要求

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第46题

下列关于钢材的技术性能的相关说法中,正确的是()。

A. 钢材最重要的使用性能是力学性能

B. 伸长率是衡量钢材塑性的一个重要指标,δ越大说明钢材的塑性越好

C. 常用的测定硬度的方法有布氏法和洛氏法

D. 钢材的工艺性能主要包括冷弯性能、焊接性能、冷拉性能、冷拔性能、冲击韧性等

E. 钢材可焊性的好坏,主要取决于钢的化学成分。含碳量高将增加焊接接头的硬脆性,含碳量小于0.2%的碳素钢具有良好的可焊性

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第47题

下列关于钢材的技术性能的相关说法中,正确的是()。

A. 钢材最重要的使用性能是力学性能

B. 伸长率是衡量钢材塑性的一个重要指标,δ越大说明钢材的塑性越好

C. 常用的测定硬度的方法有布氏法和洛氏法

D. 钢材的工艺性能主要包括冷弯性能、焊接性能、冷拉性能、冷拔性能、冲击韧性等

E. 钢材可焊性的好坏,主要取决于钢的化学成分。含碳量高将增加焊接接头的硬脆性,含碳量小于0.2%的碳素钢具有良好的可焊性

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第48题

下列关于钢材的技术性能的相关说法中,正确的是()。

A. 钢材最重要的使用性能是力学性能

B. 伸长率是衡量钢材塑性的一个重要指标,δ越大说明钢材的塑性越好

C. 常用的测定硬度的方法有布氏法和洛氏法

D. 钢材的工艺性能主要包括冷弯性能、焊接性能、冷拉性能、冷拔性能、冲击韧性等

E. 钢材可焊性的好坏,主要取决于钢的化学成分。含碳量高将增加焊接接头的硬脆性,含碳量小于0.2%的碳素钢具有良好的可焊性

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第49题

关于阿尔德弗尔的ERG理论描述正确的有()。

A. 他并不强调需要层次的顺序

B. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次。

C. 只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要

D. 成长的需要通过发展个人的潜力和才能,使个人得到满足

E. 当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势

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第50题

阿尔德弗尔的ERG理论的特点主要包括()。

A. 他并不强调需要层次的顺序

B. 当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次

C. 只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要

D. 认为某种需要在一定时间内对行为起作用

E. 当某种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势

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2013年10月25曰,某工程IV类围岩导流洞施工,隧洞洞径为6m,在对桩号0+002处浇捣立模时,发现洞顶左侧岩壁局部欠挖,需修规,当晚9时,在欠挖处放了小炮处理,炮后由撬挖工(兼安全员)进行安全技术处理,然后开始工作面的清渣处理工作,当清渣工作进行至23:30左右时,从0+004.5米顶端右侧突然掉下一块重约25公斤的三角形石块,刚好打在一个出渣工头部,当即倒地死亡。 某水利工程一路段右侧边坡脚手架拆除,由于工期紧急,单位将新招来的卢某、李某等人直接派到工地参加拆架,其中卢某在拆除脚手架整个过程中未佩戴安全带,也未设置安全绳,李某在卢某上方拆除顶部竖向脚手架钢管时,脚手架钢管打落下方边坡上的松动石块,石块砸向卢某,致使卢某重心失稳跌落,险些酿成伤亡事故。 某混凝土构件预制现场,职工何某与张某二人操作拌和机进行混凝土料拌制作业,何某见料斗坑掉落有较多渣料,在料斗提起后便下到料斗坑内清渣,料斗升到项部时,上料人员张某按错了按扭,使料斗继续强行上行,并将卷扬机钢丝绳拉断,致使空料斗沿轨进快速下滑,将何某头部成砸成重型脑颅外伤和右腿开放性骨折,经医院抢救无效死亡。 某堤防进行除险加固,项目有堤防填筑及老闸拆除等。堤防采用黏土心墙防渗。工程项目施工通过公开招标方式确定承包人,采用《堤防和疏浚工程施工合同范本》,施工合同中明确工程施工的进场道路由发包人提供。在老闸拆除当天,工地主要负责人、安全员、电工等有关人员不在现场。3名民工在无人指挥的情况下自行进行作业,并私自将配电箱引出,使380伏电缆线磨破,造成2人触电死亡。在充分调查与取证的基础的基础,按照水利部《水利水电工程施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理办法》及省建设厅《省建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员安全生产考核管理实施细则》等规定,分别对有关责任单位、责任人员分别进行了严肃处理。 某水利枢纽工程的竖井,深18米,采用自上而下全断面开挖方法,施工单位在施工前,对竖井的井口附近进行了修整,修好后的竖井井口平台与地面齐平。因突然下雨,紧急情况下,作业人员乘坐装有物料的吊桶,迅速爬到井外,其间吊桶碰撞岩壁,造成落石滑入井内,雨水冲刷井口浮石及井筒未衬砌部分,亦有碎石滑落,所幸没有造成人员伤亡,后作业人员迅速撤离现场。 某水闸工地围堰堰身采用砼墙挡水防渗,因基础沉降导致砼墙发生严重倾斜,为此该工程施工项目部制定了拆除该砼墙的安全技术方案,并落实承包队伍实施该砼墙的拆除工程。拆除方案中将该砼墙分成若干段,在分段处自上而下两面先凿除砼,后切断钢筋,将砼墙解小推倒。2017年3月25日,在砼挡墙拆除过程中,一块砼(长5米,宽1.45米,厚0.4米)已被凿断但未倒塌,二位作业人员就倒塌面进行处理。7时10分,在处理过程中该砼墙倒塌,一人逃离,一人被压死亡。 某市配水工程支洞锚杆钻孔施工,该支洞位于处在与输水主洞交叉口位置,地质勘察支洞属Ⅲ类围岩。当班洞内共有施工人员4人,值班人员1人。当日23时43分,洞室顶部发生坍塌,坍塌面积约30m2,形成大量落石,砸毁施工台架并造成2人被落石掩埋,另外2名施工人员及1名现场值班人员未受伤。事故发生后,现场值班人员及剩余2名施工人员第一时间通知项目负责人、工区负责人、工程部、安全部、办公室等人员,项目部人员立即赶赴现场,组织装载机1台,挖掘机1台,抢险人员10余人进洞进行施救,并拨打120急救电话,次日被掩埋2人被找到,送出洞外,由120急救人员进行救治,2人经抢救无效死亡 某水利建筑公司在月度安全检查中,发现3号工地脚手架搭设存在如下问题:①超过24m高的脚手架没有搭设方案,无审批手续;②采用的分段整体提升脚手架未经审查批准;③部分使用的脚手架材料规格不一;④搭设架子的基础多处出现不平整,个别立杆悬空等等。 某小型水电站的地下厂房内有一电气设备,该设备一次电源线长度为10.5m;接处没有用橡皮包布包扎,绝缘处磨损,电源线裸露;安装在该设备上的漏电开关内的拉杆脱落,漏电开关失灵。某工程公司在该地下室施工中,付某等3名抹灰工将该电气设备移至新操作点,移动过程中付某触电死亡。 某工程建设单位拟对某堤防进行除险加固,项目有堤防填筑及老闸拆除等。堤防采用黏土心墙防渗。工程项目施工通过公开招标方式确定承包人,采用《堤防和疏浚工程施工合同范本》,施工合同中明确工程施工的进场道路由发包人提供。在老闸拆除当天,工地主要负责人、安全员、电工等有关人员不在现场。3名民工在无人指挥的情况下自行进行作业,并私自将配电箱引出,使380伏电缆线磨破,造成2人触电死亡。
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