A. 正确
B. 错误
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第3题
A. 少而精
B. 综合性
C. 大而全
D. 保护环境
第6题
A. 编制材料与申报内容
B. 材料审核与实地考察
C. 设立国家级文化生态保护实验区
D. 编制国家级文化生态保护区总体规划
E. 设立国家级文化生态保护区
第7题
A. 负责实施国家级文化生态保护区总体规划
B. 组织或委托有关机构开展文化生态保护理论和实践研究
C. 开展文化生态保护的宣传教育和培训
D. 对文化生态保护区规划纲要组织专家论证
E. 评估、报告和公布国家级文化生态保护区建设情况和成效
第8题
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
第9题
A. 二
B. 三
C. 四
D. 五
第10题
A. 贯彻落实国家有关文化建设、非物质文化遗产保护的法律、法规和方针、政策
B. 制定实施国家级文化生态保护区的各项建设管理制度,创新工作机制和保护方式、措施
C. 负责实施国家级和地方级文化生态保护区总体规划
D. 组织或委托有关机构开展文化生态保护理论和实践研究
E. 开展文化生态保护的宣传教育和培训
第11题
A. 省级旅游主管部门设立国家级文化生态保护区的申请和省级人民政府同意申请的相关文件
B. 省级人民政府文化主管部门设立国家级文化生态保护区的申请和省级人民政府同意申请的相关文件
C. 文化生态保护区规划纲要
D. 省级旅游主管部门组织的专家评审论证意见
E. 省级人民政府文化主管部门组织的专家评审论证意见
第12题
A. 制定实施国家级文化生态保护区的各项建设管理制度,创新工作机制和保护方式、措施
B. 负责编制并实施国家级文化生态保护区总体规划
C. 贯彻落实国家有关文化建设、非物质文化遗产保护的法律、法规和方针、政策
D. 开展文化生态保护的宣传教育和培训
E. 组织或委托有关机构开展文化生态保护理论和实践研究
第13题
A. 制定实施国家级文化生态保护区的各项建设管理制度,创新工作机制和保护方式、措施
B. 负责编制并实施国家级文化生态保护区总体规划
C. 贯彻落实国家有关文化建设、非物质文化遗产保护的法律、法规和方针、政策
D. 开展文化生态保护的宣传教育和培训
E. 组织或委托有关机构开展文化生态保护理论和实践研究
第15题
A. 当地居民的意愿书
B. 省级人民政府同意申请的相关文件
C. 文化生态保护区规划纲要
D. 省级人民政府文化主管部门组织的专家评审论证意见
E. 本省(区、市)内实行文化生态区域性整体保护的相关文件
第16题
A. 本省(区、市)内实行文化生态区域性整体保护的相关文件
B. 文化生态保护区规划纲要
C. 省级人民政府文化主管部门组织的专家评审论证意见
D. 保护区管理人员名单
第17题
A. 不定期;3年
B. 5年;3年
C. 不定期;5年
D. 3年;5年
第22题
A. 坚持以公开为常态、不公开为例外
B. 坚持以公开为例外、不公开为常态
C. 坚持以公示为常态,保密为例外
D. 坚持以网上公布为常态
第23题
A. 坚持以公开为常态、不公开为例外
B. 坚持以公开为例外、不公开为常态
C. 坚持以公示为常态,保密为例外
D. 坚持以网上公布为常态
第24题
A. 坚持以公开为常态、不公开为例外
B. 坚持以公开为例外、不公开为常态
C. 坚持以公示为常态,保密为例外
D. 坚持以网上公布为常态
第25题
A. 坚持以公开为常态、不公开为例外
B. 坚持以公开为例外、不公开为常态
C. 坚持以公示为常态,保密为例外
D. 坚持以网上公布为常态
第26题
A. 坚持以公开为常态、不公开为例外
B. 坚持以公开为例外、不公开为常态
C. 坚持以公示为常态,保密为例外
D. 坚持以网上公布为常态
第27题
A. 坚持以公开为常态、不公开为例外
B. 坚持以公开为例外、不公开为常态
C. 坚持以公示为常态,保密为例外
D. 坚持以网上公布为常态
第28题
A. 建设目标与工作原则
B. 保障措施及保障机制
C. 保护区域范围及重点区域
D. 相关专家及非遗传承人的意见
E. 文化内涵与价值的描述和分析
第29题
A. 建设目标与工作原则
B. 保障措施及保障机制
C. 保护区域范围及重点区域
D. 相关专家及非遗传承人的意见
E. 文化内涵与价值的描述和分析
第32题
A. 传统文化历史积淀丰厚,具有鲜明地域或民族特色,文化生态保持良好
B. 非物质文化遗产资源丰富,是当地生产生活的重要组成部分
C. 在省(区、市)内已实行文化生态区域性整体保护3年以上,成效明显
D. 与非物质文化遗产密切相关的实物、场所保存利用良好
E. 非物质文化遗产传承有序,传承实践富有活力、氛围浓厚,当地民众广泛参与,认同感强
第33题
A. 传统文化历史积淀丰厚,具有鲜明地域或民族特色,文化生态保持良好
B. 非物质文化遗产资源丰富,是当地生产生活的重要组成部分
C. 非物质文化遗产传承有序,传承实践富有活力、氛围浓厚,当地民众广泛参与,认同感强
D. 有文化生态保护区建设管理机构和工作人员
E. 在省(区市)内已实行文化生态区域性整体保护五年以上,成效明显
第34题
A. 传统文化历史积淀丰厚,具有鲜明地域或民族特色,文化生态保持良好
B. 非物质文化遗产资源丰富,是当地生产生活的重要组成部分
C. 在省(区、市)内已实行文化生态区域性整体保护3年以上,成效明显
D. 与非物质文化遗产密切相关的实物、场所保存利用良好
E. 非物质文化遗产传承有序,传承实践富有活力、氛围浓厚,当地民众广泛参与,认同感强
第35题
A. 非物质文化遗产资源丰富,是当地生产生活的重要组成部分
B. 传统文化历史积淀丰厚,具有鲜明地域或民族特色,文化生态保持良好
C. 有文化生态保护区建设管理机构和工作人员
D. 在省(区、市)内已实行文化生态区域性整体保护三年以上,成效明显
E. 非物质文化遗产传承有序,传承实践富有活力、氛围浓厚,当地民众广泛参与,认同感强
第36题
A. 半年
B. 一年
C. 二年
D. 三年
第42题
A. 自愿申报、公平竞争、考核评定
B. 自愿申报、逐级晋升、动态管理
C. 公开公平、考核评定、动态管理
D. 公开公平、考核评定、逐级晋升
第43题
A. 自愿申报、公平竞争、考核评定
B. 自愿申报、逐级晋升、动态管理
C. 公开公平、考核评定、动态管理
D. 公开公平、考核评定、逐级晋升
第45题
A. 政府救助、社会帮扶、家庭自救
B. 政府救助、社会帮扶
C. 政府帮扶、社会救助、家庭自救
D. 政府帮扶、社会救助
第46题
A. 我国主要使用自然保护区和国家森林公园两个名称
B. 根据保护对象,可分为自然生态保护区和野生动植物保护区
C. 缓冲区可以从事教学实习、参观游览等活动
D. 国家级自然保护区在科学上必须具有重大国际影响或者特殊科学研究价值
E. 除国务院批准,禁止任何单位与个人进入核心区
第47题
A. 我国主要使用自然保护区和国家森林公园两个名称
B. 根据保护对象,可分为自然生态保护区和野生动植物保护区
C. 缓冲区可以从事教学实习、参观游览等活动
D. 国家级自然保护区在科学上必须具有重大国际影响或者特殊科学研究价值
E. 除国务院批准,禁止任何单位与个人进入核心区
第48题
A. 自然景观和人文景观能够反映重要自然变化过程和一般历史文化发展过程
B. 自然景观和人文景观比较集中
C. 自然景观和人文景观能够反映重要自然变化过程和重大历史文化发展过程
D. 自然景观和人文景观具有区域代表性的
第49题
A. 应当体现人与自然和谐相处的要求
B. 突出风景名胜资源的自然特性、文化内涵和地方特色
C. 坚持事后治理原则
D. 坚持开发服从保护的原则
第50题
A. 应当体现人与自然和谐相处的要求
B. 突出风景名胜资源的自然特性、文化内涵和地方特色
C. 坚持事后治理原则
D. 坚持开发服从保护的原则
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