文明生产是指以高尚的道德规范为准则，按现代化生产的客观要求进行生产活动的行为，是属于精神文明的范畴。（）

A. A正确

B. B错误

A. 职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为

B. 可以提高文明安全生产和服务的自律意识

C. 可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识

A. 企业文化就是指企业的管理方式

B. 企业文化包括企业的经营观念、企业精神、价值观念、行为准则、道德规范、企业形象以及全体员工对企业的责任感、荣誉感等

C. 企业文化是一种综合性的个体文化，是一种“硬管理”与“软约束”的有机统一

D. 企业文化是组织成员相互沟通的机制

A. 企业文化就是指企业的管理方式

B. 企业文化包括企业的经营观念、企业精神、价值观念、行为准则、道德规范、企业形象以及全体员工对企业的责任感、荣誉感等

C. 企业文化是一种综合性的个体文化，是一种“硬管理”与“软约束”的有机统一

D. 企业文化是组织成员相互沟通的机制

A. 企业文化就是指企业的管理方式

B. 企业文化包括企业的经营观念、企业精神、价值观念、行为准则、道德规范、企业形象以及全体员工对企业的责任感、荣誉感等

C. 企业文化是一种综合性的个体文化，是一种“硬管理”与“软约束”的有机统一

D. 企业文化是组织成员相互沟通的机制

A. 旅游者和旅游从业人员是旅游不文明行为的行为主体

B. 旅游者在旅游过程中发生的，因违反境内外法律法规、公序良俗，造成严重社会不良影响的行为，属于旅游不文明行为

C. 旅游从业人员在从事旅游经营管理和服务过程中，因违反法律法规、工作规范、公序良俗、职业道德，造成严重社会不良影响的行为，属于旅游不文明行为

D. 旅游不文明行为主要依靠道德约束，不涉及法律规范

A. 中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产

B. 中华民族传统美德概括起来就是：优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和

C. 中华民族传统美德提倡身体力行的基本道德观念和行为准则

D. 中华民族传统美德形成于近代

A. 中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产

B. 中华民族传统美德概括起来就是：优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和

C. 中华民族传统美德提倡身体力行的基本道德观念和行为准则

D. 中华民族传统美德形成于近代

A. 中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产

B. 中华民族传统美德概括起来就是：优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和

C. 中华民族传统美德提倡身体力行的基本道德观念和行为准则

D. 中华民族传统美德形成于近代

A. 推进安全生产标准化建设是【安全生产法】提出的新要求。（）

B. 企业是安全生产的责任主体，也是安全生产标准化建设的主体。（）

C. 安全标准化管理体现了（）的方针。

D. 安全生产工作的“四化”指的是安全生产工作的规范化、科学化、系统化和标准化。（）

E. 安全生产标准化建设是（）。

F. 安全标准化管理代表了（）的发展方向。

A. 推进安全生产标准化建设是【安全生产法】提出的新要求。()

B. 企业是安全生产的责任主体，也是安全生产标准化建设的主体。()

C. 安全标准化管理体现了()的方针。

D. 安全生产工作的“四化”指的是安全生产工作的规范化、科学化、系统化和标准化。()

E. 安全生产标准化建设是（）。

F. 安全标准化管理代表了（）的发展方向。

A. 推进安全生产标准化建设是【安全生产法】提出的新要求。（）

B. 企业是安全生产的责任主体，也是安全生产标准化建设的主体。（）

C. 安全标准化管理体现了（）的方针。

D. 安全生产工作的“四化”指的是安全生产工作的规范化、科学化、系统化和标准化。（）

E. 安全生产标准化建设是（）。

F. 安全标准化管理代表了（）的发展方向。

A. 文化是社会发展过程中人类创造物的总称，包括物质技术、社会规范和精神体系

B. 亚文化是被一部分社会成员或某一社会群体接受的文化，与主文化相冲突

C. 每个民族的文化中既有传统的成分，又有现代的成分

D. 兵马俑、长城等经过人类加工、创造的物品属于物质文化

E. 个体的行为深受其认同文化中的行为模式的影响

A. 进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识

B. 使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范

C. 单位成员往往有一套自己的价值标准

D. 工作单位是人接触社会生活的基础

E. 指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度。

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

B. 安全生产纪律和文明生产要求

C. 劳动保护的意义和任务的一般教育

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育．

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育．

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育．

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育．

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育．

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育．

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 劳动保护的意义和任务的一般教育

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 安全生产纪律和文明生产要求

D. 企业安全规章制度

A. 学习职业道德规范、掌握职业道德知识

B. 努力工作，不断提高自己的生活水平

C. 努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养

D. 经常进行自我反思，增强自律性

A. 进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识

B. 促使个人学习和实践专门的职业知识、技能和道德规范

C. 单位成员往往有一套自己的价值标准

D. 工作单位是人接触社会生活的基础

E. 指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为

A. 道德与法律都是人们的社会行为规范

B. 道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里

C. 二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化

D. 道德与法律的目标不相一致

A. 道德与法律都是人们的社会行为规范

B. 道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里

C. 二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化

D. 道德与法律的目标不相一致

A. 道德与法律都是人们的社会行为规范

B. 道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里

C. 二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化

D. 道德与法律的目标不相一致