制定工作标准时，首要的问题是明确目标，然后对标准化对象的功能进行分析，判断其所处的层次和应具备的功能要素。

A. 正确

B. 错误

A. 明确服务工作的目标、阶段和方法

B. 清晰认识社会工作者具备的能力

C. 准确分析服务对象的需要和问题

D. 熟悉自身能提供的具体服务

E. 了解服务对象拥有的资源

A. 提出统一规定的时机要选准,在统一前,标准化的对象要发展到一定的规模,形式要多样,进行“统一”要确保达到最优化的效果,要有利于新技术的发展,还要有利于标准化工作的开展

B. 统一要适度,就是要合理确定统一化的范围和指标水平

C. 把同类事物的两种以上表现形态归并为一种(或限定在一个特定的范围)时,被确定的一致性与被取代的食物和概念之间必须具有功能上的可替代性

D. 一定时期,一定条件下,对标准化对象的形式、功能或其他技术特征所确立的一致性

A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务

B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题

C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”

D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点

E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助

A. 共同选择适当的目标

B. 确定服务对象的需要和问题

C. 确定目标并决定目标的先后次序

D. 向服务对象解释设定目标的目的

A. 确定服务对象的需要和问题

B. 向服务对象解释设定目标的目的

C. 共同选择适当的目标

D. 确定目标并决定目标的先后次序

A. 共同选择适当的目标

B. 确定服务对象的需要和问题

C. 确定目标并决定目标的先后次序

D. 向服务对象解释设定目标的目的

A. 工作（）主要是指在执行相应的管理标准和技术标准时，与工作岗位的工作范围、责任、权限、方法、质量考核等有关的重复性事物及与工作程序有关的事项。

B. 工作程序规定了办事的步骤、（）。

C. 制定工作标准时，为了检查是否达到规定的质量要求，必须制定相应的评定办法和内容，包括（）。

D. 根据岗位的劳动强度、复杂程度、难度和环境等对上岗人员提出身体条件、文化素质、政治素质、公共关系等要求，以利功能的充分发挥。

A. 对服务对象的问题进行预估

B. 了解服务对象拥有的资源

C. 清晰认识社会工作者具备的能力

D. 明确服务工作的目标、阶段和方法

A. 统一原理中的（）原则，就是要合理确定统一化的范围和指标水平。

B. （）原理可描述如下：一定时期，一定条件下，对标准化对象的形式、功能或其他技术特征所确立的一致性，应与被取代的事物功能等效。

C. 统一原理中的适度原则，要求的内容有（）。

D. 等效就是把同类事物的两种以上表现形态归并为一种（或限定在一个特定的范围）时，被确定的一致性与被取代的事物和概念之间必须具有功能上的可替代性。

A. 简化的合理性，就是通过简化达到（）的目标。

B. 当标准多样性形成差异，即“多样性的发展规模超出了必要的范围时"，应当对其进行必要的（）。

C. 简化特别是针对多样性的标准化对象，要消除（）部分，，以保持其结构精炼、合理，并使其总体功能优化。

D. 当标准多样性形成差异，且已经超过了客观实际的需要程度时，应当对其进行必要的简化。

A. 施工方法标准:对工程项目建设施工中各分项工程的操作工艺要求均有明确的规定,并对各操作环节均有明确的技术要求

B. 工程质量标准:各施工项目、各分项均有明确的质量验收标准

C. 产品标准:工程中所采用的建筑材料和产品均有相应的质量和性能的标准,以及检验试验的方法标准

D. 管理标准:满足企业和项目管理的要求,并保证工程项目建设活动高效运行

E. 工作标准:能够覆盖各岗位人员,并满足企业和项目管理的要求

A. 确定服务对象的需要和问题

B. 向服务对象解释设定目标的目的

C. 共同选择适当的目标

D. 确定目标的理论意义

E. 目标陈述要明白易懂，重在促进服务对象的成长

A. 预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题

B. 介入行动要改变的人和系统

C. 介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题

D. 介入行动要改变的家庭和群体

E. 介入行动要改变的组织和社区

A. 根据标准员应具备的专业技能要求，不属于标准员的专业技能的是（）。

B. 关于案例里标准员所工作的说法，错误的是（）。

C. 根据工程建设标准复审的定义，属于工程建设标准复审后的结果说法正确的有（）。

D. 标准员应具备的专业技能要求标准员能够根据工程建设标准的适用范围合理确定宣贯内容和培训对象，并能够组织开展施工现场工程建设标准宣贯和培训。

A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 使能的目的是有系统地影响服务对象的人际互动或内在的心理功能，控制或减轻问题的症状

B. 使能就是面对服务对象不但要提供直接服务或帮助，也要帮助其在可能的情况下自强自立、克服困难，即“助人自助”

C. 使能就是使服务对象有能力面对问题和解决问题

D. 使能就是社会工作者直接向服务对象提倡某些行为

A. 根据案例中关于标准化的说法，标准化属于一个相对（）概念。

B. 标准化的本质是对（）事物和概念做出共同遵循和重复使用的规则的活动。

C. 根据《标准化法》，属于国务院工程建设行政主管部门标准化工作的主要职责有（）。

D. 标准化是指一项制定、发布和实施标准的活动。

A. 确定服务对象需要

B. 向服务对象解释所设定的目标

C. 确定服务对象问题

D. 向服务对象解释所设定目标的目的

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同,标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求,应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求,应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准,作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同,标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求,应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求,应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准,作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同,标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求,应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求,应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准,作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同，标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求，应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求，应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的，应当制定相应的企业标准，作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同,标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求,应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求,应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准,作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同,标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求,应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求,应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准,作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 按照标准的级别不同,标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准

B. 对需要在全国某个行业范围内统一的技术要求,应当制定国家标准

C. 对没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全、卫生要求,应当制定地方标准

D. 企业生产的产品没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准,作为组织生产的依据

E. 建筑安全监督管理机构应当对工程项目执行强制性标准情况进行监督检查

A. 正确

B. 错误

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题的成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为，然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变，助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

A. 服务对象的问题从什么时候开始，其中经历了哪些重要的影响事件

B. 服务对象问题的主要表现

C. 对象问题的成因

D. 服务对象的功能和环境中拥有的资源

E. 实施干预的建议

A. 社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到

B. 服务双方的基本权利和义务都已经实现

C. 因为一些不可预测的因素，需要结束服务

D. 虽然问题没有彻底解决，但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力

E. 服务对象出现了一些新的要求和问题，需要其他社会工作者或者服务机构解决

A. 标准化的最终目的是要取得（）。

B. 优化就是要求标准化的一系列工作中，以（）为核心。

C. 标准化工作中重点要哪些方面的协调（）。

D. 在标准体系中,只有当各个标准之间的功能和作用效果彼此统一时,才能实现整体系统的功能最佳。

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题，干预的重点应是系统的训练

B. 服务对象的问题往往是系统的，必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C. 应该帮助服务对象从生理、心理和社会层面认识自己对问题的错误理解

D. 将服务对象放到其所在的生理、心理和社会环境系统中去，进行问题的评估，并提供有效的帮助。

A. 说明需要转介的情况

B. 准确分析服务对象的需要

C. 明确服务工作的目标、阶段和方法

D. 签订书面协议

E. 了解服务对象拥有的资源

A. 体现研究者的多元角色

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 旨在推进福利、促进实务和提升理论

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 凡没有国家标准、行业标准和地方标准，而需要在企业生产、经营活动中统一的技术要求和管理要求

B. 新创办的企业

C. 新技术、新材料、新工艺应用的方法标准。

D. 根据企业情况，对国家标准、行业标准进行补充制定的，严于国家标准、行业标准要求的标准。

E. 生产、经营活动中需要制定的管理标准和工作标准。

A. 标准的制定和实施是企业标准化活动的（）。

B. 新技术、新材料、新工艺应用的方法标准要求时，应当（）企业标准。

C. 当存在以下情况时,应当制定企业标准。

D. 企业标准是企业组织生产和经营活动的依据。

A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作

B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识，以便有目的、有针对性地介入

C. 预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动

D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求

A. 能够组织施工现场工程建设标准的宣贯和培训

B. 能够根据质量、安全事故原因，参与分析标准执行中的问题

C. 能够收集、整理、分析对工程建设标准的意见，并提出建议

D. 能够使用工程建设标准实施信息系统

E. 能够组织施工现场工程建设标准的宣贯和培训

A. 参与工程质量、安全事故调查，分析标准执行中的问题

B. 负责汇总标准执行确认资料、记录工程项目执行标准的情况，并进行评价

C. 负责收集对工程建设标准的意见、建议，并提交企业标准化委员会

D. 参与施工图会审，确认执行标准的有效性

E. 负责重大问题提交企业标准化委员会

A. 项目管理是以项目目标为主题的，因此在服务过程没有时间周期的限制

B. 项目管理一般具有明确的服务目标，这使得服务更趋理性化特征

C. 项目管理更加关注服务对象的成长，因此工作者可以动用大量的资源为任意个体服务

D. 项目管理可以更好的激发服务对象的潜能，恢复其社会功能

A. 对所有社会工作者而言，对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场

B. 尊重意味着对服务对象的需要和问题进行的倾听、回应

C. 社会工作者可以让服务对象接受自己的正确的价值观

D. 社会工作者要充分尊重服务对象的意愿和想法，尽量减少其主观判断和意见

A. 凡没有国家标准、行业标准和地方标准，而需要在企业生产、经营活动中统一的技术要求和管理要求

B. 根据企业情况，对国家标准、行业标准进行补充制定的，严于国家标准、行业标准要求的标准

C. 根据企业情况，对国家标准、行业标准进行补充制定的，略低于国家标准、行业标准要求的标准

D. 新技术、新材料、新工艺应用的方法标准

E. 生产、经营活动中需要制定的管理标准和工作标准

A. 决定问题的优先次序

B. 权衡是否有能力处理问题

C. 决定是否需要紧急介入

D. 保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围