A. 保障公民的健康权利
B. 保障公民达到中等发达国家生活水准的权利
C. 保障劳动者工作权利
D. 保障公民受教育权利
E. 保障公民获得社会保障的权利
搜题
第1题
A. 保障公民的健康权利
B. 保障公民达到中等发达国家生活水准的权利
C. 保障劳动者工作权利
D. 保障公民受教育权利
E. 保障公民获得社会保障的权利
第2题
A. 公共政策的实质是政府或社会公共权威机构为有效管理社会、处理公共事务、解决社会问题和调节公共利益而制定的行动方案和行为准则
B. 所谓“公共政策”,是政府在社会保障和其他一些社会事务方面的行动
C. 公共政策决策中的价值选择一方面受社会主导价值倾向的左右.但同时也受各种社会群体利益和态度,以及社会舆论等方面的影响
D. 各国政府比较重要的政策类别有经济政策、社会政策、环境政策、国防政策和外交政策等几大类。以及其他一些特殊的政策
第3题
A. 公共政策的实质是政府或政党为了维护经济与社会正常的运行和发展、处理公共事务、解决社会问题而制定的行动方案和行为准则的总和
B. 所谓“公共政策”,是政府在社会保障和其他一些社会事务方面的行动
C. 政府的公共政策具有公共性、权威性、价值性以及阶级性与社会性的统一等基本特点
D. 各国政府比较重要的政策类别有经济政策、社会政策、文化政策、环境政策、国防政策和外交政策等几大类,以及其他一些特殊的政策
第4题
A. 满足职工需求是企业社会工作的核心内容
B. 协助监督企业落实涉及职工权益的法律、法规,维护职工福利权益是企业社会工作的主要内容
C. 因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务
D. 兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一是企业社会工作主要策略
第5题
A. 新自由主义的基本思路是强调兼顾社会公平和经济效率,强调国家干预与企业、社会和个人的责任相结合
B. “第三条道路”的社会福利理论和社会政策实践虽然对刺激经济发展有好处,但同时也损害了许多社会成员在社会福利方面的利益
C. 新自由主义的社会福利理论和实践模式使下层民众的福利受削弱,并对社会公平造成影响
D. 新自由主义的社会福利理论和社会政策试图寻找一个能够兼顾经济与社会发展目标的中间性福利体制
第6题
A. 要有服务对象参与
B. 主要是机构和社会工作者在做,不需要服务对象的参与
C. 包括过程评估和结果评估
D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性
第7题
A. 培育和发展民间社会服务机构提供福利服务
B. 社会工作专业方法被尝试运用于社会福利行政实践
C. 社会福利行政人员注重服务对象的需要和参与
D. 吸收公众参与政策的制定、实施和评估
E. 政府部门注重社会政策评估工作
第8题
A. 社会政策的基本内容是向广大社会成员提供各种社会服务
B. 社会政策具有社会性的目标
C. 社会政策采用商业化交换的运行原则
D. 社会政策是社会服务与社会管理相结合的政策体系
E. 社会政策是与经济目标完全相悖的
第9题
A. 社会工作法规与政策对社会工作制度建构的作用
B. 社会工作法规与政策在社会工作专业人才服务中的作用
C. 社会工作法规与政策对社会工作人才队伍建设的作用
D. 社会工作法规与政策在社会工作机构发展中的作用
E. 社会工作法规与政策在社会工作专业发展中的作用
第10题
A. 社会救助主要由社会承担责任
B. 社会救助是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分
C. 社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资,也包括向他们提供政策的、心理的帮助
D. 社会救助也叫公共救助
第11题
A. 政府公共财政的投入是社会政策资源调动的主渠道
B. 各种社会力量的投入对社会政策的资源供应起重要补充作用
C. “志愿服务”不能算作社会政策资源调动
D. 政府购买社工服务是有效的社会政策资源调动途径
E. 20世纪90年代起,我国政府开始推动社会福利社会化,社会力量已经成为我国社会政策资源调动的主要方式
第12题
A. 社会政策的重要性与社会问题增多和复杂化有着密切的联系
B. 社会政策行动并不是为了解决社会问题而设计的,但是客观上具有解决社会问题的意义
C. 社会问题是对社会成员和社会整体造成负面影响的社会现象
D. 社会问题是社会主流价值所不能接受的
E. 在社会政策领域内,社会问题应该是众多的个人或社会整体的某种需要得不到满足的一种社会状况
第13题
A. 社会政策是价值中立的
B. 社会政策是政府为实现社会目标而采取的社会行动的总和
C. 公共政策是社会政策的重要领域之一
D. 社会政策由经济政策、环境政策等各种具体的政策组成
第14题
A. 国务院主管部门有权独立制定和发布社会政策文件
B. 民主党派不能独立提出社会政策提案
C. 法律或行政法规必须由全国或地方各级人民代表大会通过
D. 省级以上工会组织有权制定与职工权益相关的行政法规
第15题
A. 社会工作以"救助"为核心理念
B. 社会救助以家庭经济状况调查为基础
C. 社会救助须以社会工作为依托,才能达到应有的救助效果
D. 社会救助是社会保障体系的重要组成部分,是受到宪法保障的基本公民权利之一
第16题
A. 社会政策坚持福利性的原则
B. 社会政策具有社会性的目标
C. 社会政策具有权威性的特点
D. 社会政策要体现全社会共有的社会价值
E. 社会政策只具有经济目标
第17题
A. 当代社会中,各国政府都在社会福利领域投入了大量的人力物力和财力,建立了以政府为主,并结合其他各类社会组织和个人广泛参与的社会服务体系
B. 社会政策的概念起源于美国,是公共政策中的一个领域
C. 概括起来看,社会政策是政府在某种社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和
D. 工业化社会以来,各国政府都在不同程度上通过完善的社会政策行动去替代传统的社会福利制度,或弥补传统社会福利制度的不足
第18题
A. 国家基本社会制度包括发展社会科学事业的内容
B. 社会人才培养制度是我国的基本社会制度之一
C. 中国公民在年老、疾病或者残疾的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
D. 社会保障制度的建立健全同我国政治、经济、文化和生态建设水平相适应
第19题
A. 要有服务对象参与
B. 主要是机构和社工在做,不需要服务对象的参与
C. 包括过程评估和结果评估
D. 目的之一是验证社会工作方法的有效性
第20题
A. 妇女社会工作是以弱势妇女为对象
B. 一方面运用社会性别视角以及社会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女的社会福利与妇女发展,推动妇女工作的专业化发展
C. 另一方面推动社会性别视角的普及和纳入决策主流,实现性别平等的目标
D. 两方面内容相辅相成,构成中国妇女社会工作的核心内涵
第21题
A. 中共中央是社会政策主体,政协会议不是社会政策主体
B. 只有国家机关才是社会政策主体,公民只能是社会政策的对象
C. 企事业单位也能够成为社会政策主体
D. 社会政策的对象是特定的,即贫困人口
第22题
A. 独立的社会福利行政主管机关
B. 社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
C. 社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
D. 社会福利与卫生合并的行政主管机构
第23题
A. 独立的社会福利行政主管机关
B. 社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
C. 社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
D. 社会福利与卫生合并的行政主管机构
第24题
A. 现代社会政策实践发端于亚洲国家
B. 事实上,古代的农业社会中的国家,在社会福利事务方面就有了一些行动,甚至可以说是制度化的社会政策
C. 西方社会政策实践的发端最早可以追溯到1601年英国的《伊丽莎白济贫法》(简称《济贫法》)
D. 现代社会保障制度最早在英国建立
第25题
A. 男女平等是指男女两性在社会和家庭两方面享有平等的权利和机会
B. 男女平等是妇女解放的重要目标,也是社会进步的一项重要指标
C. 男女平等是整个社会平等的一部分
D. 男女平等国策的贯彻和执行就是社会性别主流化的过程
第26题
A. 我国社会工作职业化发展是在党和政府领导与推动下开展的,具有很强的自上而下的色彩,因此我国社会工作价值观强烈的反映了政府的需要
B. 我国社会工作价值观中“以人为本”的理念完全反映在国家制度体系中
C. 我国是社会工作价值观中强调社会工作者要在帮助个人和实现社会发展两个层面上努力促进人类、制度与环境之间的和谐
D. 我国社会工作价值观中强调“平等待人注重民主参与”,社会工作者要按照服务对象的意愿提供服务,满足其服务需求
第27题
A. 一个社会道德的性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(即物质利益关系)决定的
B. 道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的
C. 道德是由专门的机构来制定和强制执行的,而不是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的
D. 根据马克思主义理论,道德属于社会建筑,是一处特殊的社会现象
第28题
A. 一个社会道德的性质、内容,是由社会生产方式、经济关系(即物质利益关系)决定的
B. 道德是以善与恶、好与坏、偏私与公正等作为标准来调整人们之间的行为的
C. 道德是由专门的机构来制定和强制执行的,而不是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的
D. 根据马克思主义理论,道德属于社会建筑,是一处特殊的社会现象
第29题
A. 平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B. 社会工作的一些专业工作方法逐步被运用于社会福利行政实践
C. 社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D. 以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E. 专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
第31题
A. 社会工作价值观包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法
B. 社会工作的价值观是利己主义
C. 价值观是社会工作的灵魂
D. 社会工作价值观是通过专业教育形成的,也是在服务理论实践中养成的
第32题
A. 社会工作价值观促进人的全面发展,保护服务对象的权益
B. 通过价值观的指引和规范,推动社会工作专业的健康发展
C. 社会工作价值观主要起到保障社会工作者合法权益的作用
D. 社会工作价值观可有效促进社会服务机构内部的合理分工
E. 社会工作价值观维护社会正义,强调不同群体的平等发展
第33题
A. 平等、权利、参与的理念逐步被社会福利行政人员接纳
B. 社会工作的一些专业方法逐步被运用于社会福利行政实现
C. 社会工作领域的专家逐步被吸纳参与社会福利政策的制定、实施和评估
D. 以问题为本、沟通和谐,促进发展逐步成为社会福利行政人员的共识
E. 专业技术人才在社会福利行政人员队伍中的数量逐步增加
第34题
A. 社会治理的总体目标是“确保社会既充满活力又和谐有序”
B. 社会治理的主要方向是以社会安全稳定为基础,以维护社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
C. 社会治理的主要方向是以社会利益为基础,以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
D. 社会治理的主要方向是以人民利益为基础,以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
E. 社会治理的主要方向是以国家利益为基础,以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向
第35题
A. 国家基本社会制度包括发展社会科学事业的内容
B. 社会人才培养制度是我国的基本社会制度之一
C. 中国公民在年老、疾病或者残疾的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
D. 社会保障制度的建立健全同我国政治、经济、文化和生态建设水平相适应
第37题
A. 社会工作者为了实现自己的理想与信仰从事社会工作
B. 利己主义,为了自己的薪水与福利选择社会工作
C. 利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标
D. 互惠利他,社会工作者从事社会工作期待日后得到回报
第38题
A. 社会工作者与服务对象制订计划
B. 阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置
C. 在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验
D. 在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求
E. 社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
第39题
A. 社会工作者与服务对象制订计划
B. 阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置
C. 在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验
D. 在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求
E. 社会工作者对服务对象进行预估和问题分析
第40题
A. 居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用——社工或专家
B. 社会工作者在决定方案时起主导作用
C. 社会工作者运用专业知识推动社区改变
D. 社区居民参与社区需求的分析与界定
E. 社会工作者无需考虑居民的意见和看法
第41题
A. 尽管存在着诸多困难社会工作者仍然对社会前途持乐观态度
B. 社会工作者应以理想主义的精神积极推动社会发展与进步
C. 社会工作专业是社会发展的重要推动器和一种重要的手段
D. 社会工作者认为通过社会服务可以消除社会问题推动社会进步
第42题
A. 政治权利
B. 社会保障权利
C. 劳动与社会保障权
D. 人身权利
第44题
A. 社会工作领域专业价值目标包括终极目标和一般目标
B. 社会工作专业价值观的建立与履行是以专业化为前提
C. 社会工作专业本身的专业特质是通过价值体系确立的
D. 社会工作价值观规定专业的社会责任进而保护案主利益
第47题
A. 为保证服务对象的最大利益,社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策
B. 社会工作者要敏锐并及时的发现服务对象的不正确言行和价值观,并根据自己的专业价值观对给予矫正指导。
C. 接纳服务对象意味着社会工作者要从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰
D. 社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验
第49题
A. 社会政策的对象是有多元性特点
B. 根据社会政策的覆盖范围,可以把社会政策对象划分成普遍性对象和选择性对象
C. 社会政策对象在社会政策过程中扮演信息提供者角色
D. 社会政策的对象是有主动性特点
E. 社会政策的对象是有连带性特点
第50题
A. 使残疾人得以"充分参与"社会生活和发展
B. 维护残疾人的生存权
C. 享有"平等地位"即具有与全体公民同等的机会
D. 发展权和平等参与政治、经济和社会生活的权利
E. 获得公平发展的机会和资源分配
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