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第1题
计量控制开工前要（）。
A.
建立和完善施工现场计量管理的规章制度
B.
明确计量控制责任者和配置必要的计量人员
C.
严格按规定对计量器具进行维修和校验
D.
统一计量单位，组织量值传递，保证量值统一，从而保证施工过程中计量的准确
E.
进行工程项目检查验收的项目划分和编号
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第2题
工程质量控制包括（）。
A.
预算质量控制
B.
事前质量控制
C.
事中质量控制
D.
事后质量控制
E.
设计质量控制
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第3题
（）指在正式施工前进行的质量控制，其控制重点是做好施工准备工作，且施工准备工作要贯穿于施工全过程中。
A.
施工控制
B.
施工质量控制
C.
事前质量控制
D.
事后质量控制
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第4题
按建筑工程施工过程的阶段划分，施工质量控制可分为（）。
A.
施工准备质量控制（事前控制）
B.
施工阶段质量控制（事中控制）
C.
竣工验收质量控制（事后控制）
D.
施工作业过程的质量控制
E.
中间产品质量控制
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第5题
施工质量控制的基本环节包括（）。
A.
质量的事前控制
B.
质量的事中控制
C.
质量的事后控制
D.
施工准备控制
E.
施工过程控制
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第6题
（）是指对于通过施工过程所完成的某一工序、分项工程或分部工程的质量进行控制。
A.
事中控制
B.
事前控制
C.
事后控制
D.
施工阶段质量控制
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第7题
质量员发现的管道承重支架有较大的质量缺陷是处于施工高峰期，应属于（）。
A.
事前阶段的质量控制
B.
事后阶段的质量控制
C.
事中阶段的质量控制
D.
施工阶段的质量控制
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第8题
施工准备阶段质量控制主要包括（）。
A.
建立项目质量控制管理体系和质量保证体系，编制项目质量保证计划
B.
制订施工现场的各种质量管理制度，完善项目计量及质量检测技术和手段
C.
组织设计交底和图纸审核，是施工项目质量控制的重要环节
D.
编制施工组织设计，将质量保证计划与施工工艺和施工组织进行融合，是施工项目质量控制的至关重要环节
E.
对材料的个别分包商进行评估和审核即可
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第9题
做好玻璃钢风管的成品保护，属于（）。
A.
事前阶段质量控制
B.
事中阶段质量控制
C.
事后阶段质量控制
D.
事前阶段管理控制
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第10题
施工过程发生设计更变信息传递中断而造成质量问题，应属于（）。
A.
事前质量控制失效
B.
事中质量控制失效
C.
事后质量控制失效
D.
事前管理控制失效
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第11题
在正式施工前进行的质量控制，指的是（）。
A.
事前质量控制
B.
事中质量控制
C.
事后质量控制
D.
全面质量控制
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第12题
在施工质量形成过程中，对影响施工质量的各种因素进行全面动态控制称为（）。
A.
事前质量控制
B.
事后质量控制
C.
事中质量控制
D.
全面质量控制
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第13题
工序施工效果控制属于（）。
A.
事前质量控制
B.
事后质量控制
C.
事中质量控制
D.
全面质量控制
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第14题
质量控制包括（）。
A.
预算质量控制
B.
事前质量控制
C.
事中质量控制
D.
事后质量控制
E.
计划质量控制
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第15题
工程质量控制包括（）。
A.
预算质量控制
B.
事前质量控制
C.
事中质量控制
D.
事后质量控制
E.
设计质量控制
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第16题
按工程施工过程的阶段划分，施工质量控制可分为（）。
A.
施工准备质量控制（事前控制）
B.
施工阶段质量控制（事中控制）
C.
竣工验收质量控制（事后控制）
D.
施工作业过程的质量控制
E.
中间产品质量控制
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第17题
下列工作中，属于施工质量控制点的动态设置的是（）。
A.
明确检查结果
B.
明确判断标准
C.
确定质量检查检（试）验方式
D.
定期更新质量控制点
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第18题
下列工作中，属于施工质量控制点的动态设置的是（）。
A.
明确检查结果
B.
明确判断标准
C.
确定质量检查检（试）验方式
D.
定期更新质量控制点
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第19题
检验批可根据（）的需要，按工程量、楼层、施工段、变形缝进行划分。
A.
设计要求
B.
施工特点
C.
质量控制
D.
专业验收
E.
监理要求
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第20题
现场施工准备工作的质量控制包括（）。
A.
计量控制
B.
测量控制
C.
施工平面图控制
D.
技术交底
E.
工程质量检查验收的项目划分
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第21题
施工质量控制应贯彻全面全过程质量管理的思想，运用动态控制原理，下列说法不正确的是（）。
A.
事前质量控制
B.
事中质量控制
C.
事后质量控制
D.
事后调研
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第22题
施工质量控制的基本环节包括（）。
A.
质量的事前控制
B.
质量事中控制
C.
质量事后控制
D.
施工准备控制E施工过程控制
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第23题
在施工质量形成过程中，对影响施工质量的各种因素进行全面的动态控制是（）。
A.
事前质量控制
B.
事中质量控制
C.
事后质量控制
D.
以上都不是
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第24题
施工准备阶段质量控制主要包括（）。
A.
建立项目质量控制管理体系和质量保证体系，编制项目质量保证计划
B.
制订施工现场的各种质量管理制度，完善项目计量及质量检测技术和手段
C.
组织设计交底和图纸审核，是施工项目质量控制的重要环节
D.
编制施工组织设计，将质量保证计划与施工工艺和施工组织进行融合，是施工项目质量控制的至关重要环节
E.
对材料供应商和分包商进行评估和审核
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第25题
A公司承建某银行大楼的机电安装工程，其中通风空调机组的多台室外机安装在大楼的屋顶上，A公司项目部为了贯彻当地政府关于节能的有关规定，对室外机的安装使用说明书认真阅读研究，特别是对其散热效果有影响的安装位置及与遮挡物的距离做了记录，准备在图纸会审时核对。在地下室安装玻璃钢风管时为做好成品保护，防止土建喷浆污染风管，将风管用塑料薄膜粘贴覆盖，土建喷浆结束，撕去薄膜再补刷涂料。为了做好通风风量调试工作编制了专项施工方案，并对每个调试作业岗位编写了作业指导书，使所有通风机及空调机的试运转过程中都如预期一样较顺利地完成。这些活动都反映在该分部工程的质量计划的质量控制文件中，分别有事前、事中、事后三个阶段的控制，由于质量文件得到认真实施，整个通风与空调工程被评为优良分部工程。根据背景资料，回答下列1～4题。
A.
A公司项目部做好图纸会审的准备工作属于（）质量控制阶段。
B.
该案例中，做好玻璃钢风管的成品保护工作应属于（）质量控制的活动。
C.
该案例的分部工程的质量计划的质量控制文件中，分别有（）阶段的控制。
D.
案例中的试车调试试运转进行动态考核属于事中质量控制活动。
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第26题
检查是指对工程的进展进行跟踪和检查，及时了解（）行情况和效果，为今后的工作积累经验。
A.
工程进展
B.
质量验收
C.
安全风险控制
D.
成本控制纠偏
E.
工程计量
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第27题
下列选项中，属于施工质量计划内容的是（）。
A.
施工机具的控制与采购
B.
组织施工
C.
施工质量检验
D.
施工质量控制点及其跟踪控制的方式与要求
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第28题
某社区有40名酗酒者，研究者将其随机分为相似的两组后，实验组参加“酗酒者心理支持小组”，而控制组没有接受任何专业辅导服务。经过3个月后，研究者对两组研究对象进行戒酒自信心测试，测得实验组和控制组的得分分别为3.4分和2.7分，可以认为，“酗酒者心理支持小组”服务的效果为0.7分。这是（）。
A.
单后测控制组设计
B.
前后测控制组设计
C.
准实验设计
D.
非对等控制组设计
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第29题
某研究者将某戒毒机构中的40名吸毒者随机分为相似的两组后，实验组成员参加“戒毒者心理支持小组”，而控制组不接受任心理支持服务。经过3个月后，研究者对两组研究对象进行戒毒自信心测试，测得实验组和控制组的得分分别为3.4分和2.7分，可以认为，“戒毒者心理支持小组”服务的效果为0.7分。这是（）。
A.
单后测控制组设计
B.
前后测控制组设计
C.
准实验设计
D.
非对等控制组设计
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第30题
施工成本中的人工费的控制，实行（）的原则。
A.
计量控制
B.
指标控制
C.
量价分离
D.
包干控制
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第31题
施工质量控制的基本环节中，事中质量控制的重点是（）。
A.
工序质量、工作质量和质量控制点的控制
B.
劳动质量、工作质量和不合格品的控制
C.
工序质量、技术质量和质量计划的控制
D.
工艺质量、技术质量和质量责任制的落实
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第32题
计量配制工序启动计量泵前，应对开车（）进行检查。
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第33题
（）是实现建设工程项目目标的有力保障。
A.
施工单位的质量保证
B.
项目决策阶段的质量控制
C.
工程勘察设计质量管理
D.
工程施工阶段的质量控制
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第34题
社会工作者对两个社区的青少年沉溺于网络的情况进行了调查，发现两个社区青少年沉溺于网络的比例分别为：25%和26%，之后，社会工作者将社区A设定为实验组，对其中沉溺于网络的青少年进行了为期半年的社区教育，同时将社区B设定为控制组，不对其中的青少年做任何干预教育，在经过半年时间后，工作者对两个社区的青少年沉溺网络的情况重新进行了调查，结果发现社区A的青少年沉溺网络的比例为20%，社区B的青少年沉溺网络的比例为27%。结论：27%-20%=7%，发现社会工作者所做的社区教育干预工作是有效的。社会工作者所做的这项实验设计属于（）。
A.
前后测控制组设计
B.
单后测控制组设计
C.
所罗门四组设计
D.
非对等控制组设计
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第35题
社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏选取了60名儿童并将他们随机分为A、B两组，每组人数均为30名。小魏对两组成员的自控能力进行评估后，安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组，B组儿童不参加任何小组，结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据实验研究方法，上述小魏的研究属于（）。
A.
单后测控制组设计
B.
前后测控制组设计
C.
非对等控制组设计
D.
简单时间序列设计
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第36题
社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏从某小学四年级中挑选了一班和二班进行实验。小魏对两个班儿童的自控能力进行评估后，安排一班儿童参加角色扮演的提升自控小组，而二班儿童不参加任何小组，结束后又评估了两个班儿童自控能力。根据社会工作研究方法，上述小魏的研究属于（）
A.
单后测控制组设计
B.
前后测控制组设计
C.
非对等控制组设计
D.
简单时间序列设计
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第37题
学校社会工作者小莉，为了解“故事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力提升的效果，她选择了三年级（1）班和三年级（2）班参与研究，这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分。三年级（1）班的全体同学均参与“故事小演讲家”沙龙活动，三年级（2）班则不参与。经过一学期的沙龙活动，期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分。根据上述描述，小莉所采取的研究方法是（）。
A.
非对等控制组设计
B.
简单时间序列设计
C.
前后测控制组设计
D.
单后测控制组设计
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第38题
社会工作者小吴正在探索历奇辅导方法对学生自信心的改善情况，他选择了某小学的一个班的学生，对他们进行自信心评估，然后在每周五的课外活动中运用历奇辅导方法，每次结束后进行一次自信心的评估，一共进行了十次评估。根据社会工作研究方法，上述小吴的研究属于（）
A.
单后测控制组设计
B.
前后测控制组设计
C.
非对等控制组设计
D.
简单时间序列设计
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第39题
某社会工作者发现有两个社区的青少年沉迷网络游戏的比例都是10%。社会工作者对第一个社区的青少年每月开展一次有关网络游戏负面作用的讲座，第二个社区则没有开展相关活动。半年后，两个社区的青少年沉迷网络游戏的指标分别为7%和11%。社会工作者采用的是（）研究方法。
A.
前后测控制组设计
B.
非对等控制组设计
C.
简单时间序列设计
D.
单后测控制组设计
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第40题
保证达到施工质量要求的必要前提是设置（），在拟定质量控制工作计划时，应予以详细地考虑，并以制度来保证落实。
A.
质量控制点
B.
重点制对象
C.
关键部位
D.
薄弱环节
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第41题
现场施工准备工作的质量控制包括（）。
A.
计量控制
B.
测量控制
C.
工程质量控制
D.
施工平面图控制
E.
工程质量检查验收的划分项目
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第42题
下列表述中，不属于ISO9000族标准的基本要求（）。
A.
过程控制的出发点是预防不合格
B.
控制所有过程质量
C.
做好事前质量控制的物资准备工作
D.
定期评价质量管理体系
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第43题
要做好施工质量控制点的事前质量预控工作，包括：（）。
A.
施工单位使用合格的建筑材料、建筑构配件和设备的
B.
明确质量控制的目标与控制参数
C.
编制作业指导书和质量控制措施
D.
确定质量检查检验方式及抽样的数量与方法
E.
明确检查结果的判断标准及质量记录与信息反馈要求
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第44题
要做好施工质量控制点的事前质量预控工作，包括（）。
A.
施工单位使用合格的建筑材料、建筑构配件和设备
B.
明确质量控制的目标与控制参数
C.
编制作业指导书和质量控制措施
D.
确定质量检查检验方式及抽样的数量与方法
E.
明确检查结果的判断标准及质量记录与信息反馈要求
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第45题
施工质量控制的基本要求，严格控制（）的质量，是确保工程质量的前提。
A.
劳保用品
B.
生活用品
C.
投入品
D.
产出品
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第46题
质量员发现的管道承重支架有较大的质量缺陷是处于施工高峰期，应属于（）。
A.
事前阶段的质量控制
B.
事后阶段的质量控制
C.
事中阶段的质量控制
D.
施工阶段的质量控制
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第47题
为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果。社会工作者老赵从两个社区中随机选取60名失业人员，将他们随机分成AB两个组，然后对A组的失业人员进行就业技能培训。培训结束后，老赵就A、B两个组失业人员再就业的状况进行比较，发现A组的再就业比例明显高于B组，老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是（）。
A.
前后测控制组设计
B.
单后测控制组设计
C.
非对等控制组设计
D.
多组时间序列分析
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第48题
为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果，社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区，然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后，老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较，发现A社区的再就业比例明显高于B社区，老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是（）。
A.
前后测控制组设计
B.
单后测控制组设计
C.
非对等控制组设计
D.
多组时间序列分析
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第49题
事前质量控制指在正式施工前的质量控制，其控制重点是（）
A.
全面控制施工过程，重点工序质量
B.
做好施工准备工作，且施工准备工作要贯穿施工全过程中
C.
工序交接有对策
D.
质量文件有档案
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第50题
事前质量控制指在正式施工前的质量控制，其控制重点是（）
A.
全面控制施工过程，重点工序质量
B.
做好施工准备工作，且施工准备工作要贯穿施工全过程中
C.
工序交接有对策
D.
质量文件有档案
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搜题
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