关于道德与法律的区别，下列说法正确的有（）。

A. 道德由国家强制执行

B. 法律由国家强制执行

C. 法律产生时间早

D. 道德产生时间早

E. 道德干涉范围广

A. 道德由国家强制执行

B. 法律由国家强制执行

C. 法律产生时间早

D. 道德产生时间早

E. 道德干涉范围广

A. 道德由国家强制执行

B. 法律由国家强制执行

C. 法律产生时间早

D. 道德产生时间早

E. 道德干涉范围广

A. 道德由国家强制执行

B. 法律产生时间早

C. 道德产生时间早

D. 道德牵涉范围广

E. 法律由国家强制执行

A. 道德由国家强制执行

B. 法律产生时间早

C. 道德产生时间早

D. 法律由国家强制执行

E. 道德牵涉范围广

A. 表现形式不同

B. 内容结构相同

C. 调整范围相同

D. 调整手段相同

A. 功能互补

B. 相互促进

C. 内容转化

D. 手段一致

A. 道德与法律产生的社会条件不同

B. 道德与法律的表现形式不同

C. 道德与法律的推行力量不同

D. 道德与法律的制裁方式相同

A. 道德与法律产生的社会条件不同

B. 道德与法律的表现形式不同

C. 道德与法律的推行力量不同

D. 道德与法律的制裁方式相同

A. 道德与法律产生的社会条件不同

B. 道德与法律的表现形式不同

C. 道德与法律的推行力量不同

D. 道德与法律的制裁方式相同

A. 只讲道德品质即可不犯法

B. 法律是强制性的,不需要列入职业道德规范来让从业者“自律”

C. 遵纪守法与职业道德要求具有一致性

A. 如果某些行为违反了道德，该行为一定是违反法律的

B. 绝大多数的道德规范都是以法律作为价值基础的

C. 法律的实施对道德观念的培养起到强化促进作用

D. 道德在调整范围和约束力两方面均对法律有补充作用

A. 道德与法律都是人们的社会行为规范

B. 道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里

C. 二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化

D. 道德与法律的目标不相一致

A. 道德与法律都是人们的社会行为规范

B. 道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里

C. 二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化

D. 道德与法律的目标不相一致

A. 道德与法律都是人们的社会行为规范

B. 道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里

C. 二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化

D. 道德与法律的目标不相一致

A. 两者是相辅相成、相互促进的

B. 两者没有有相互重叠的部分

C. 道德与法律可以相互转换、相互作用。

D. 道德要比法律的产生早得多

E. 法律对人们行为干涉的范围更广泛、更深入

A. 两者是相辅相成、相互促进的

B. 两者没有有相互重叠的部分

C. 道德与法律可以相互转换、相互作用。

D. 道德要比法律的产生早得多

E. 法律对人们行为干涉的范围更广泛、更深入

A. 两者是相辅相成、相互促进的

B. 两者没有有相互重叠的部分

C. 道德与法律可以相互转换、相互作用。

D. 道德要比法律的产生早得多

E. 法律对人们行为干涉的范围更广泛、更深入

A. 两者是相辅相成、相互促进的

B. 两者没有有相互重叠的部分

C. 道德与法律可以相互转换、相互作用。

D. 道德要比法律的产生早得多

E. 法律对人们行为干涉的范围更广泛、更深入

A. 任何社会在建立与维持秩序时，都必须借助道德和法纪两种手段

B. 法纪属于制度范畴，道德属于社会意识形态范畴

C. 遵守道德是遵守法纪的最低要求

D. 道德不具有强制性，法纪具有强制性

E. 法纪属于社会意识范畴，道德属于制度范畴

A. 职业道德是长期以来自然形成的

B. 职业道德大多没有实质的约束力和强制力

C. 职业道德的调节职能只体现在调节从业人员内部的关系这一方面

D. 职业道德的标准是多元化的

A. 全世界所有职业者都有着基本相同的职业道德规范。

B. 职业道德的内容与职业实践活动紧密相连

C. 职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，在长期实践过程中形成的职业道德内容也会作为经验和传统继承下来。

D. 道德行为不受舆论的影响

E. 各行各业都有各不相同的职业道德要求

A. 全世界所有职业者都有着基本相同的职业道德规范。

B. 职业道德的内容与职业实践活动紧密相连

C. 职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，在长期实践过程中形成的职业道德内容也会作为经验和传统继承下来。

D. 道德行为不受舆论的影响

E. 各行各业都有各不相同的职业道德要求

A. 全世界所有职业者都有着基本相同的职业道德规范。

B. 职业道德的内容与职业实践活动紧密相连

C. 职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，在长期实践过程中形成的职业道德内容也会作为经验和传统继承下来。

D. 道德行为不受舆论的影响

E. 各行各业都有各不相同的职业道德要求

A. 全世界所有职业者都有着基本相同的职业道德规范。

B. 职业道德的内容与职业实践活动紧密相连

C. 职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，在长期实践过程中形成的职业道德内容也会作为经验和传统继承下来。

D. 道德行为不受舆论的影响

E. 各行各业都有各不相同的职业道德要求

A. 表现形式不同

B. 内容结构不同

C. 依据标准不同

D. 调整手段不同

A. 不同的社会有完全不同的道德

B. 社会经济基础和社会关系的不同决定了道德的差异性

C. 不同的社会条件下有着不同的社会价值观念

D. 社会道德规范包括基本道德规范和一系列特定道德规范

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 不同的职业，职业道德的内容不同

B. 职业道德是理论与实践的紧密结合体

C. 职业道德的形式比较固定

D. 职业道德具有自我约束控制的特征

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情。

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情。

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情。

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情。

A. 就安全而言，安全生产管理人员职业道德建设是企业安全文化建设中的一项重要内容

B. 安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人

C. 要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围

D. 建筑行业专业多，分工细，尽管各岗位、各工种的职业要求不尽相同，因此无法承担维护社会公共利益的责任

E. 在职业道德教育中，应当大力宣传身边的先进典型，用先进人物的精神、品质和风格去激发职工的工作热情。