危险源识别的方法中，危险与可操作性研究是安全管理人员采取的主要方法()。

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 专家调查法

B. 安全检查表法

C. 现场调查法

D. 工作任务分析法

A. 专家调查法

B. 安全检查表法

C. 现场调查法

D. 工作任务分析法

A. 设备设施危险源辨识采用安全检查表分析法（SLC）

B. 作业活动危险源辨识采用类比法

C. 复杂的工艺采用危险与可操作分析法（HAZOP）

D. 复杂的工艺也可采用事故树分析法

A. 专家调查法

B. 安全检查表法

C. 现场调查法

D. 工作任务分析法

E. 头脑风暴法

A. 专家调查法

B. 安全检查表法

C. 现场调查法

D. 工作任务分析法

A. 安全检查表法

B. 现场调查法

C. 工作任务分析法

D. 风险树分析法

E. 危险与可操作性研究

A. 现场调查法

B. 工作任务分析法

C. 专家调查法

D. 安全操作性研究法

E. 故障树分析法

A. 现场调查法

B. 工作任务分析法

C. 专家调查法

D. 安全操作性研究法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 危险与技术性研究法

C. 安全检查表法

D. 工作任务分析法

E. 现场调查法

A. 直观经验识别危险源法

B. 感官识别法

C. 安全检查表法

D. 作业条件危险性评价法

E. 环境识别法

A. 研究方法兼用量与质的方法，但偏向定量研究

B. 研究方法兼用量与质的方法，但偏向定性研究

C. 研究过程是研究者与行动者伙伴式合作，实务工作者是主要研究者

D. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身

E. 研究效果在于解决实践问题，增进实务工作者的专业成长和全面发展

A. 研究方法兼用量与质的方法，但偏向定量研究

B. 研究方法兼用量与质的方法，但偏向定性研究

C. 研究过程是研究者与行动者伙伴式合作，实务工作者是主要研究者

D. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身

E. 研究效果在于解决实践问题，增进实务工作者的专业成长和全面发展

A. 研究方法兼用量与质的方法，但偏向定量研究

B. 研究方法兼用量与质的方法，但偏向定性研究

C. 研究过程是研究者与行动者伙伴式合作，实务工作者是主要研究者

D. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身

E. 研究效果在于解决实践问题，增进实务工作者的专业成长和全面发展

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 常用的危险源辨识方法包括（）两大类。

B. 在危险源辨识方法中，常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是（）。

C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T386）的规定，生产过程中的危险、有害因素分为（）四大类。

D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程，通俗地讲，危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。

E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所，施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项（工序）工程、施工装置（设施、机械）及物质有关。

F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。

A. 在研究过程中逐渐形成研究假设

B. 以归纳的方法为主要研究策略

C. 通过口述的方法获取资料

D. 在研究过程中注重个别化原则

A. 选择较好的采矿法,早期识别发生自燃火灾危险性

B. 采取工艺优化,早期识别发生自燃火灾危险性

C. 选择较好的开采顺序,早期识别发生自燃火灾危险性

A. 认为社会现象具有可研究的一般规律

B. 认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素

C. 认为研究主体的认识能力是主要的

D. 注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程

E. 认为社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

A. 告知施工过程中的作业危险特点、重大危险源及危害因素

B. 针对危险点和重大危险源制订具体预防措施

C. 安全生产费用的使用情况

D. 特殊工序的操作方法和相应的安全操作规程和标准要求

E. 发生安全生产事故后应该采取的自救方法、紧急避险和紧急救援措施

A. 告知施工过程中的作业危险特点、重大危险源及危害因素

B. 针对危险点和重大危险源制订具体预防措施

C. 安全生产费用的使用情况

D. 特殊工序的操作方法和相应的安全操作规程和标准要求

E. 发生安全生产事故后应该采取的自救方法、紧急避险和紧急救援措施

A. 告知施工过程中的作业危险特点、重大危险源及危害因素

B. 针对危险点和重大危险源制订具体预防措施

C. 安全生产费用的使用情况

D. 特殊工序的操作方法和相应的安全操作规程和标准要求

E. 发生安全生产事故后应该采取的自救方法、紧急避险和紧急救援措施

A. 危险源分析应采用静态态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

B. 危险源分析应采用静态分析方法，并应在施工安全专项方案中统一对危险源进行更新和补充。

C. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

D. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中及时对危险源进行更新和补充。

A. 危险源分析应采用静态态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

B. 危险源分析应采用静态分析方法，并应在施工安全专项方案中统一对危险源进行更新和补充。

C. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

D. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中及时对危险源进行更新和补充。

A. 危险源分析应采用静态态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

B. 危险源分析应采用静态分析方法，并应在施工安全专项方案中统一对危险源进行更新和补充。

C. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

D. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中及时对危险源进行更新和补充。

A. 危险源分析应采用静态态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

B. 危险源分析应采用静态分析方法，并应在施工安全专项方案中统一对危险源进行更新和补充。

C. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

D. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中及时对危险源进行更新和补充。

A. 危险源分析应采用静态态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

B. 危险源分析应采用静态分析方法，并应在施工安全专项方案中统一对危险源进行更新和补充。

C. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中最后对危险源进行更新和补充。

D. 危险源分析应采用动态分析方法，并应在施工安全专项方案中及时对危险源进行更新和补充。

A. 定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取

B. 定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定，可以是个人、小组、社区、项目以及事件等

C. 定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动

D. 定性研究注重事实的本质和整体

E. 定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作

A. 项目可研阶段安全评估的费用

B. 项目危险源风险评价的费用

C. 施工单位职业健康安全管理体系认证的费用

D. 制作安全生产宣传片的费用

E. 推广新型操作方法的费用

A. 研究对象多采用非随机抽样方法选取

B. 研究对象可以是一个个案

C. 分析单位根据研究题目与研究目标来定

D. 需要建立一个合适的研究假设

E. 需要选择收集资料的方法

A. 定量研究主要获取描述性的信息

B. 定性研究主要分析可操作统计数据

C. 定性研究主要采用实地研究策略

D. 定量研究需要深入理解研究的具体现象

A. 定量研究主要获取描述性的信息

B. 定性研究主要分析可操作统计数据

C. 定性研究主要采用实地研究策略

D. 定量研究需要深入理解研究的具体现象

A. 一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果所造成的

B. 两类危险源相互关联、相互依存

C. 第一类危险源的存在是事故发生的前提

D. 第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件

E. 危险源识别的首要任务是识别第一类危险源，在此基础上再识别第二类危险源

A. 一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果所造成的

B. 两类危险源相互关联、相互依存

C. 第一类危险源的存在是事故发生的前提

D. 第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件

E. 危险源识别的首要任务是识别第一类危险源，在此基础上再识别第二类危险源

A. 一起事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果所造成的

B. 两类危险源相互关联、相互依存

C. 第一类危险源的存在是事故发生的前提

D. 第二类危险源是第一类危险源造成事故的必要条件

E. 危险源识别的首要任务是识别第一类危险源，在此基础上再识别第二类危险源

A. 辨识

B. 评价

C. 分析

D. 控制

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法

A. 专家调查法

B. 因果分析法

C. 事件树分析法

D. 安全检查表法

E. 故障树分析法