更多“对联要求()。这些特点都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。”相关的问题
第1题
对联要求()。这些特点都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。
A.
对仗工整
B.
平仄协调
C.
上联尾字仄声
D.
下联尾字平声
E.
语言生动
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第2题
对联要求()。这些特点都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。
A.
语言生动
B.
对仗工整
C.
平仄协调
D.
上联尾字仄声
E.
下联尾字平声
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第3题
对联要求()。这些特点都和律诗有某些相似之处,所以有人把对联称为张贴的诗。
A.
对仗工整
B.
平仄协调
C.
上联尾字仄声
D.
下联尾字平声
E.
语言生动
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第4题
对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字平声,下联尾字仄声。()
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第5题
对联要求对仗工整,平仄协调,上联尾字平声,下联尾字仄声。()
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第6题
近体诗用韵所依照的都是韵书,主要是下面的(),共206韵。
A.
《广韵》
B.
《切韵》
C.
《唐韵》
D.
《集韵》
E.
《韵略》
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第7题
近体诗用韵所依照的都是韵书,主要是下面的(),共206韵。
A.
《广韵》
B.
《切韵》
C.
《唐韵》
D.
《集韵》
E.
《韵略》
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第8题
律诗的基本特点有()。
A.
讲究辞采
B.
每首八句四联,每句七言或五言
C.
每句的平仄都有规定
D.
押平声韵
E.
中间两联须对仗
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第9题
律诗的基本特点有()。
A.
每首八句四联,每句七言或五言
B.
每句的平仄都有规定
C.
押平声韵
D.
每篇对仗都有规律
E.
讲究辞采
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第10题
格律诗要讲究()。
A.
炼字炼句
B.
押韵
C.
平仄
D.
对仗
E.
意境
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第11题
律诗的基本特点有()。
A.
每首八句四联,每句七言或五言
B.
每句的平仄都有规定
C.
押平声韵
D.
每篇对仗都有规律
E.
讲究辞采
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第12题
格律诗要讲究()。
A.
炼字炼句
B.
押韵
C.
平仄
D.
对仗
E.
意境
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第13题
律诗的基本特点有()。
A.
每首八句四联,每句七言或五言
B.
每句的平仄都有规定
C.
押平声韵
D.
中间两联须对仗
E.
讲究辞采
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第14题
小组的准备阶段需要对组员进行遴选和评估,其主要考虑的条件包括()
A.
有共同或相似的问题
B.
对小组工作的理解程度
C.
有共同的兴趣和愿望
D.
文化水平及对某些问题的认识
E.
对参加小组的要求
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第15题
近体诗又称“今体诗”,是相对于古体诗而言,它成熟于唐代,所以唐人称为今体。()
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第16题
楹联俗称对联或对子,是从律诗的对偶句中演化而来。()
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第17题
近体诗又称“今体诗”,是相对于古体诗而言,它成熟于唐代,所以唐人称其为今体。()
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第18题
近体诗又称“今体诗”,是相对于古体诗而言,它成熟于唐代,所以唐人称其为今体。()
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第19题
唐以前的诗以及后人模仿古诗而不按近体诗的格律所写的诗统称为()。
A.
今体诗
B.
近体诗
C.
古体诗
D.
歌行体诗
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第20题
唐代的格律诗,又称(),它相对于古体诗而言,成熟于唐代。
A.
乐府诗
B.
骚体诗
C.
歌行体诗
D.
近体诗
E.
今体诗
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第21题
近体诗也就是唐代的格律诗,它们是五言、七言的(),在唐代成熟并繁荣,且达到了炉火纯青的地步。
A.
律诗
B.
绝句
C.
小令
D.
长调
E.
散曲
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第22题
唐以前的诗以及后人模仿古诗而不按近体诗的格律所写的诗统称为()。
A.
今体诗
B.
近体诗
C.
古体诗
D.
歌行体诗
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第23题
唐代的格律诗,又称(),它相对于古体诗而言,成熟于唐代。
A.
乐府诗
B.
骚体诗
C.
歌行体诗
D.
近体诗
E.
今体诗
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第24题
近体诗也就是唐代的格律诗,它们是五言、七言的(),在唐代成熟并繁荣,且达到了炉火纯青的地步。
A.
律诗
B.
绝句
C.
小令
D.
长调
E.
散曲
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第25题
金某是家中唯一的男孩,家人对他很是溺爱,他不爱学习,经常和一些不良人员混在一起,喜欢打台球、看电视。下列条件可以使社会工作者运用任务中心模式对金某开展服务的是()。
A.
金某知道自身的问题
B.
金某愿意处理这些问题
C.
金某承认这些问题的存在
D.
金某有能力解决这些问题
E.
金某处于正常的生活状态
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第26题
下列关于对联的说法正确的是()。
A.
要词性相同,位置相同
B.
要字数相等,断字一致
C.
要平仄相合,音调和谐
D.
张贴的对联一般都是竖写
E.
上联在左边,下联在右边
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第27题
古诗中的律偶诗在()方面都要求必须对仗。
A.
句式
B.
平仄
C.
意思
D.
题目
E.
音节
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第28题
社会工作者要对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。遴选和评估的要件主要有()。
A.
有共同或相似的问题
B.
对参加小组的要求
C.
文化水平及对某些问题的认识
D.
家庭状况
E.
组员父母的学历状况
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第29题
对联的横批是对联()的高度概括。
A.
主题思想
B.
表现手法
C.
意境
D.
艺术特色
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第30题
对联的横批是对联()的高度概括。
A.
主题思想
B.
表现手法
C.
意境
D.
艺术特色
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第31题
唐以前的诗以及后人模仿古诗而不按近体诗的格律所写的诗统称为()。
A.
近体诗
B.
古体诗
C.
歌行体诗
D.
今体诗
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第32题
所谓押韵,就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上,一般把韵放在句尾,所以又叫()。
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第33题
所谓押韵,就是把同韵的两个或更多的字放在同一位置上,一般把韵放在句尾,所以又叫()。
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第34题
对彭祜的《蝴蝶泉联》:“蝴蝶舞翩跹,为万紫千红飞去飞来,前生疑是庄周化;青山留胜迹,有层峦叠嶂宜晴宜雨,此地重吟道韫诗。”分析正确的是()。
A.
庄周化:指庄周做梦变成了蝴蝶
B.
道韫诗:指东晋诗人谢道韫的咏柳絮诗
C.
上联由在万紫千红香气扑鼻的花丛中飘逸飞舞的蝴蝶联想到庄周化蝶的故事
D.
下联则由眼前的山水风景联想到东晋诗人谢道韫的咏絮诗
E.
联语在构思上运用象征的手法,将蝴蝶泉之神韵魅力刻画渲染得淋漓尽致
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第35题
对彭祜的《蝴蝶泉联》:“蝴蝶舞翩跹,为万紫千红飞去飞来,前生疑是庄周化;青山留胜迹,有层峦叠嶂宜晴宜雨,此地重吟道韫诗。”分析正确的是()。
A.
庄周化:指庄周做梦变成了蝴蝶
B.
道韫诗:指东晋诗人谢道韫的咏柳絮诗
C.
上联由在万紫千红香气扑鼻的花丛中飘逸飞舞的蝴蝶联想到庄周化蝶的故事
D.
下联则由眼前的山水风景联想到东晋诗人谢道韫的咏絮诗
E.
联语在构思上运用象征的手法,将蝴蝶泉之神韵魅力刻画渲染得淋漓尽致
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第36题
某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者,希望每月增发60元特困补助,理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了,萧阿姨的需要属于()
A.
精神性需求
B.
感觉性需要
C.
比较性需要
D.
表达性需要
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第37题
关于分部(分项)工程作业计划,以下表述错误的是()。
A.
以某些主要的或新结构的分部(分项)工程为对象编制的
B.
以单位工程为对象编制的
C.
以某些技术复杂的分部(分项)工程为对象编制的
D.
以某些缺乏施工经验的分部(分项)工程为对象编制的
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第38题
对仗还要忌()。
A.
平淡
B.
谐音
C.
合掌
D.
雷同
E.
拗口
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第39题
对仗还要忌()。
A.
平淡
B.
谐音
C.
合掌
D.
雷同
E.
拗口
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第40题
律诗中的四联分别名为()。
A.
首联
B.
颔联
C.
颈联
D.
腹联
E.
尾联
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第41题
某社会工作事务所的服务区域里有多个失独家庭。为了给这些家庭提供帮助,社会工作者梁军运用专业“联结”技巧组建了一个失独家庭自助小组。在以下选项中,哪几个属于“联结”技巧()。
A.
以失独家庭的共同经验为媒介协助组员建立关系
B.
鼓励组员在小组过程中表达自己的情绪
C.
评估组员的创伤程度
D.
营造相互关怀的氛围
E.
分析每个家庭的潜在资源
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第42题
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道有()。
A.
专职聘用的工作人员
B.
已由本机构服务的某些对象
C.
其他机构转介来的特定服务对象
D.
社区居民向本机构介绍的某些人员
E.
通过互联网、社区宣传栏等载体得知信息而主动报名参加的某些人员
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第43题
陈某在A公益组织作为志愿者进行志愿服务,针对陈某的下列情形,A公益组织处理错误的是()。
A.
公益组织因陈某关机无法联系到陈某,于是把陈某的个人信息告诉了B公益组织
B.
陈某在为志愿服务对象服务过程中,私自要求服务对象为其提供工作,A公益组织知道后对陈某进行批评教育
C.
陈某在对外志愿服务过程中,主动向服务对象夸大A公益组织所存在的一些不足和缺点,A公益组织知道后取消了陈某的志愿者资格
D.
陈某在志愿服务过程中私自收下志愿服务对象赠送的礼物,A公益组织知道后要求陈某把礼物退还给志愿服务对象
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第44题
社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道不包括()。
A.
专职聘用的工作人员
B.
已由本机构服务的某些对象
C.
其他机构转介来的特定服务对象
D.
通过互联网、社区宣传栏等载体得知信息而主动报名参加的某些人员
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第45题
楹联俗称对联或对子,是从()的对偶句中演化出来的,是中国一种独特的文学样式,也是中华民族的文化瑰宝。
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第46题
楹联俗称对联或对子,是从律诗的对偶句中演化出来的,是中国一种独特的文学样式,也是中华民族的文化瑰宝。()
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第47题
楹联俗称对联或对子,是从()的对偶句中演化出来的,是中国一种独特的文学样式,也是中华民族的文化瑰宝。
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第48题
楹联俗称对联或对子,是从律诗的对偶句中演化出来的,是中国一种独特的文学样式,也是中华民族的文化瑰宝。()
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第49题
楹联俗称对联或对子,是从律诗的对偶句中演化出来的,是中国一种独特的文学样式,也是中华民族的文化瑰宝。()
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第50题
楹联俗称对联或对子,是从律诗的对偶句中演化出来的,是中国一种独特的文学样式,也是中华民族的文化瑰宝。()
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