培训计划的组成要素包括：（）。

A. 培训调查

B. 培训目的

C. 培训者

D. 培训费用

E. 培训目标

A. 成立应急培训小组

B. 制定应急培训计划

C. 应急培训实施

D. 应急培训效果评价和改进

A. 理论与实践相结合的原则

B. 注重全程性原则

C. 培训与提高相结合的原则

D. 人格素质培训与专业素质相结合

A. 注重全程性原则

B. 理论与实践相结合的原则

C. 培训与提高相结合的原则

D. 人格素质培训与专业素质相结合

E. 人员培训与企业战略文化相适应

A. 理论与实践相结合的原则

B. 注重全程性原则

C. 培训与提高相结合的原则

D. 人格素质培训与专业素质相结合

A. 注重全程性原则

B. 理论与实践相结合的原则

C. 培训与提高相结合的原则

D. 人格素质培训与专业素质相结合

E. 人员培训与企业战略文化相适应

A. 人员配置计划

B. 教育培训计划

C. 考核计划

D. 奖罚计划

A. 人员配置计划

B. 教育培训计划

C. 考核计划

D. 淘汰计划

E. 应急预案

A. 注重全程性原则

B. 理论与实践相结合的原则

C. 培训与提高相结合的原则

D. 人格素质培训与专业素质相结合

E. 人员培训与企业战略文化相适应

A. 人员配置计划

B. 教育培训计划

C. 考核计划

D. 奖罚计划

A. 人员配置计划

B. 教育培训计划

C. 考核计划

D. 淘汰计划

E. 应急预案

A. 具有很强的指导性

B. 确定培训目标的前提

C. 设计培训计划的前提

D. 进行培训评估的基础

E. 降低培训成本的手段

A. 理论与实践相结合的原则

B. 注重全程性原则

C. 培训与提高相结合的原则

D. 人格素质培训与专业素质相结合

A. 全员性

B. 全方位性

C. 全天性

D. 全程性

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 确定培训需求调查的内容

B. 确定培训需求调查的目标和程序

C. 选择合适的培训需求调查方法

D. 选择合适的培训需求调查层面

A. 确定培训需求调查的内容

B. 确定培训需求调查的目标和计划

C. 选择合适的培训需求调查方法

D. 选择合适的培训需求调查层面

A. 明确对本单位人员开展的应急培训计划、方式和要求

B. 明确对事故责任人开展的应急培训计划、方式和要求

C. 明确对一线员工开展的应急培训计划、方式和要求

D. 明确对本单位负责人进行应急培训计划、方式和要求

A. 需要运用科学的思想、组织、方法和手段

B. 针对施工现场的人、设备、材料、工艺、资金等生产要素的管理

C. 对生产要素进行有计划地组织、控制、协调、激励

D. 管理范围只包括红线以内占用的建筑用地和施工用地

A. 需要运用科学的思想、组织、方法和手段

B. 针对施工现场的人、设备、材料、工艺、资金等生产要素的管理

C. 对生产要素进行有计划地组织、控制、协调、激励

D. 管理范围只包括红线以内占用的建筑用地和施工用地

A. 需要运用科学的思想、组织、方法和手段

B. 针对施工现场的人、设备、材料、工艺、资金等生产要素的管理

C. 对生产要素进行有计划地组织、控制、协调、激励

D. 管理范围只包括红线以内占用的建筑用地和施工用地

A. 需要运用科学的思想、组织、方法和手段

B. 针对施工现场的人、设备、材料、工艺、资金等生产要素的管理

C. 对生产要素进行有计划地组织、控制、协调、激励

D. 管理范围只包括红线以内占用的建筑用地和施工用地

A. 明确目标

B. 确定问题

C. 实施管理

D. 制定策略

E. 设计方案

A. 劳务用工人员配置计划

B. 劳务人员教育培训计划

C. 考核计划

D. 淘汰计划

E. 劳务用工应急预案

A. 统计方法

B. 经验估算方法

C. 会计方法

D. 统计估算法

A. 会计方法和统计方法

B. 统计方法和资源需求模型方法

C. 资源需求模型方法和会计方法

D. 会计方法和经验估算方法

A. 统计方法

B. 经验估算方法

C. 资源需求模型方法

D. 会计方法

E. 统计估算法

A. 统计方法

B. 经验估算方法

C. 会计方法

D. 统计估算法

A. 组织资源条件

B. 员工培训意愿

C. 员工素质基础

D. 人才培养的超前性

E. 训结果的不确定性

A. 会计方法和统计方法

B. 统计方法和资源需求模型方法

C. 资源需求模型方法和会计方法

D. 会计方法和经验估算方法

A. 统计方法

B. 经验估算方法

C. 会计方法

D. 统计估算法

A. 建筑企业安全生产法规、政策

B. 项目安全管理制度

C. 安全生产技术技能培训

D. 安全生产发展新动向

E. 安全生产意识教育

A. 建筑企业安全生产法规、政策

B. 项目安全管理制度

C. 安全生产技术技能培训

D. 安全生产发展新动向

E. 安全生产意识教育

A. 建筑企业安全生产法规、政策

B. 项目安全管理制度

C. 安全生产技术技能培训

D. 安全生产发展新动向

E. 安全生产意识教育

A. 建筑企业安全生产法规、政策

B. 项目安全管理制度

C. 安全生产技术技能培训

D. 安全生产发展新动向

E. 安全生产意识教育

A. 建筑企业安全生产法规、政策

B. 项目安全管理制度

C. 安全生产技术技能培训

D. 安全生产发展新动向

E. 安全生产意识教育

A. 储存计划

B. 需求计划

C. 配置计划

D. 培训计划

E. 增加计划

A. 演练

B. 计划编制

C. 组织实施

D. 教育评定

E. 人员持证审核

A. 演练

B. 计划编制

C. 组织实施

D. 教育评定

E. 人员持证审核

A. 演练

B. 计划编制

C. 组织实施

D. 教育评定

E. 人员持证审核

A. 演练

B. 计划编制

C. 组织实施

D. 教育评定

E. 人员持证审核

A. 演练

B. 计划编制

C. 组织实施

D. 教育评定

E. 人员持证审核

A. 演练

B. 计划编制

C. 组织实施

D. 教育评定

E. 人员持证审核

A. 费用要素

B. 内容要素

C. 时间要素

D. 标准要素

E. 条件要素

A. 费用要素

B. 内容要素

C. 时间要素

D. 标准要素

E. 条件要素