A. 湖
B. 泉
C. 竹
D. 云
E. 山
搜题
第8题
A. 特大
B. 轻微
C. 一般
D. 重大
第9题
A. 特大
B. 轻微
C. 一般
D. 重大
第12题
A. 黄山“四绝”是奇松、怪石、云海、温泉
B. 雁荡山“三绝”是灵峰、灵岩、大龙湫瀑布
C. 桂林山水“四绝”是山青、水秀、洞奇、石美
D. 庐山“三绝”是云海、瀑布、青山
第13题
A. 黄山“四绝”是奇松、怪石、云海、温泉
B. 雁荡山“三绝”是灵峰、灵岩、大龙湫瀑布
C. 桂林山水“四绝”是山青、水秀、洞奇、石美
D. 庐山“三绝”是云海、瀑布、青山
第15题
A. 西夏王陵风景名胜区、须弥山石窟风景名胜区是省级风景名胜区
B. 六盘山国家森林公园、宁夏西吉火石寨是国家地质公园
C. 银川和固原是中国历史文化名城
D. 沙湖、水洞沟遗址、沙坡头、镇北堡西部影城是5A级景区
E. 石嘴山市的北武当庙景区是宁夏最大的生态旅游景区
第16题
A. 西夏王陵风景名胜区、须弥山石窟风景名胜区是省级风景名胜区
B. 六盘山国家森林公园、宁夏西吉火石寨是国家地质公园
C. 银川和固原是中国历史文化名城
D. 沙湖、水洞沟遗址、沙坡头、镇北堡西部影城是5A级景区
E. 石嘴山市的北武当庙景区是宁夏最大的生态旅游景区
第19题
A. 龚自珍《说天寿山》主要说明了天寿山明十三陵的概况
B. 乔宇《恒山记》讲的是因武宗去世,世宗即位,他因此赴西北宣谕,便顺道游览了恒山。本文即记其事
C. 袁宏道《虎丘记》说的是他解职离吴前,流连虎丘胜景,写下了这篇描写吴中民俗的散文
D. 张岱的《晚游六桥待月记》是他首次漫游西湖时写下的系列游记中的一篇
E. 徐弘祖的《游黄山记》(后)是他第二次游黄山的日记
第20题
A. 龚自珍《说天寿山》主要说明了天寿山明十三陵的概况
B. 乔宇《恒山记》讲的是因武宗去世,世宗即位,他因此赴西北宣谕,便顺道游览了恒山。本文即记其事
C. 袁宏道《虎丘记》说的是他解职离吴前,流连虎丘胜景,写下了这篇描写吴中民俗的散文
D. 张岱的《晚游六桥待月记》是他首次漫游西湖时写下的系列游记中的一篇
E. 徐弘祖的《游黄山记》(后)是他第二次游黄山的日记
第21题
A. “一山”指的是庐山
B. “大江”指的是珠江
C. 直抒胸臆,荡气回肠
D. “飞”字用得俊逸壮阔、从容横飘,凌空突拔宛若山势挺立
E. 诗意与山意双美合一齐漾读者心间
第22题
A. “一山”指的是庐山
B. “大江”指的是珠江
C. 直抒胸臆,荡气回肠
D. “飞”字用得俊逸壮阔、从容横飘,凌空突拔宛若山势挺立
E. 诗意与山意双美合一齐漾读者心间
第30题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;C三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
第31题
A. 小欢,我知道你的意思,但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢?
B. 小莫,对不起,小组是大家的,用来解决这个问题不适合,你的分享时间有些长了。
C. 谢谢小莫与我们分享!对小欢的意见我们待会再讨论,下面,我们先听其他的组员的分享,好吗?
D. 是的,这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了,小莫好像也已经意识到了,那我们继续往下进行吧。
第32题
A. 轻混凝土是指干表观密度小于2000kg/m3的混凝土
B. 轻混凝土包括轻骨料混凝土、多孔混凝土和大孔混凝土
C. 轻混凝土是指干表观密度小于1950kg/m3的混凝土
D. 轻混凝土是指干表观密度小于2800/m3的混凝土
E. 轻混凝土就是轻骨料混凝土
第45题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;
C. 三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
第46题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;
C. 三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
第47题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;
C. 三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
第48题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;
C. 三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
第49题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;
C. 三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
第50题
A. 三级安全教育是指厂级、车间级、班组级的三级安全教育;
B. 三级安全教育是指公司级、车间级、岗位的三级安全教育;
C. 三级安全教育是指入厂前三天的安全教育;
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