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第1题
酸雨不能给地球生态环境和人类社会经济带来严重的影响和破坏。
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第2题
酸雨不能给地球生态环境和人类社会经济带来严重的影响和破坏。
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第3题
出生在广东的小美考上了四川某大学，在四川完成完成了本科和研究生的学业之后，被北京的的一家公司录用，工作三年后一次同事聚会，大家问小美吃东西有什么忌口，小美表示尽管自己从小饮食就清淡，但是有了上大学和参加工作的经历之后，自己在饮食上没什么忌口了。小美的这种情况体现了人类行为与社会环境之间的关系是（）
A.
人的行为要适应社会环境
B.
社会环境影响人的行为
C.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.
人类能够改变社会环境
E.
人类行为与社会环境关系的非平衡性
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第4题
人类是在环境之中生活的，同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响，二者的关系是复杂的，主要表现在以下（）方面。
A.
人的行为要适应社会环境
B.
社会环境影响人的行为
C.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.
人类能够改变社会环境
E.
人类行为与社会环境关系的平衡性
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第5题
火灾的危害:()
A.
毁坏财物
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
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第6题
火灾会引起的危害（）。
A.
危害生命安全
B.
造成经济损失
C.
破坏文明成果
D.
影响社会稳定
E.
破坏生态环境
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第7题
小学生刚刚的父母都是名牌大学的教授，刚刚从小聪明过人，但是他妈妈仍然很焦虑，一直在想办法要让刚刚上一个更好的学校，生怕耽误了刚刚的天赋。刚刚妈妈的想法是基于（）。
A.
人的行为要适应社会环境
B.
社会环境影响人的行为
C.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.
人类行为与社会环境的非平衡性
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第8题
火灾的危害:()
A.
导致人员伤亡
B.
毁坏物质财富
C.
破坏生态环境
D.
影响社会和谐稳定
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第9题
火灾的危害:()
A.
导致人员伤亡
B.
毁坏物质财富
C.
破坏生态环境
D.
影响社会和谐稳定
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第10题
以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中，正确的是（）。
A.
处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待
B.
各年龄段人士所受社会环境的影响相同
C.
社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响
D.
人类能够改变社会环境
E.
人类行为与社会环境相互影响的力度相等
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第11题
火灾的危害:（）
A.
危害生命安全
B.
造成经济损失
C.
破坏生态环境
D.
影响社会稳定
E.
浪费水资源
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第12题
火灾的危害:（）。
A.
危害生命安全
B.
造成经济损失
C.
破坏生态环境
D.
影响社会稳定
E.
浪费水资源
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第13题
目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室，给带婴儿出行的母亲造成不便，使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是（）
A.
人的行为不能适应社会环境
B.
社会环境影响人的行为
C.
人类行为能够改变社会环境
D.
社会环境决定人类行为
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第14题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第15题
火灾的危害有哪些?()
A.
毁坏财物,易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第16题
火灾的危害有哪些?()
A.
毁坏财物,易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第17题
火灾的危害有哪些?()
A.
毁坏财物,易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第18题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第19题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第20题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第21题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第22题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第23题
火灾的危害有哪些（）。
A.
毁坏财物，易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第24题
火灾的危害有哪些?()
A.
毁坏财物,易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第25题
火灾的危害有哪些?()
A.
毁坏财物,易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第26题
火灾的危害有哪些?()
A.
毁坏财物,易造成巨大的财产损失
B.
残害人类生命
C.
破坏生态平衡
D.
引起不良的社会和政治影响
E.
降低人们的环保意识
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第27题
下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中，正确的是（）。
A.
个体行为要适应环境
B.
社会环境影响个人行为
C.
人类行为能够改变社会环境
D.
社会环境对人类行为的影响要大一些
E.
人类行为对社会环境的影响要大一些
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第28题
为实现邻里互助和环境保护目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后，小区居民都切身感受到邻里关系的融洽，互助精神蔚然成风，这反映出（）。
A.
生理因素影响人的成长
B.
社会因素影响人的成长
C.
人类行为影响社会环境
D.
心理因素影响社会环境
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第29题
为实现邻里互助和环境保护的目标，社会工作者在某社区倡导开展了“骑车出游”的活动。活动开展半年后，小区居民都切身感受到邻里关系的融洽，互助精神蔚然成风。这反映出（）。
A.
生理因素影响人的成长
B.
社会因素影响人的成长
C.
人类行为影响社会环境
D.
心理因素影响社会环境
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第30题
以下理解人类行为与社会环境之间关系的说法中，正确的是（）。
A.
处于一定社会环境中的人需要改变自己的行为以符合社会期待
B.
各年龄段人士所受社会环境的影响相同
C.
社会环境对人类行为的影响不能脱离遗传禀赋的制约
D.
人类行为也能一定程度上改变社会环境
E.
人类行为与社会环境相互影响的力度相等
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第31题
人类行为与社会环境的关系是（）。
A.
人类行为完全受社会环境的影响
B.
人类行为与社会环境之间的关系是平衡的
C.
入乡随俗体现的是人类行为对社会环境的影响
D.
人类行为与社会环境互相影响
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第32题
半年前，张先生由于工作原因搬迁到另外一个城市生活，由于语言、交通、邻里交往的原因，张先生的母亲住不惯，想回老家，而张先生的儿子已经结识了新朋友，在环境中如鱼得水，张先生母亲和儿子的行为表现说明（）
A.
个人受社会环境的影响程度不同
B.
个人必须改变社会环境
C.
个人对社会环境的影响较大
D.
个人对社会环境有能动性
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第33题
张先生是某外企公司的高管，由于工作原因不得不举家搬迁到美国生活。由于语言、交通、邻里交往等原因，张先生的母亲住了两周便要求要回国，而张先生的儿子很快就认识了新的朋友，在新环境中如鱼得水。张先生母亲和儿子的行为表现说明（）。
A.
个人受社会环境的影响程度不同
B.
个人必须改变社会环境
C.
个人对社会环境的影响较大
D.
个人对社会环境有能动性
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第34题
半年前，张先生由于工作原因举家搬迁到另一个城市生活。由于语言、交通、邻里交往等原因，张先生的母亲住不惯，想回老家，而张先生的儿子已经认识了新的朋友，在新环境中如鱼得水。张先生母亲和儿子的行为表现说明（）。
A.
个人受社会环境的影响程度不同
B.
个人必须改变社会环境
C.
个人对社会环境的影响较大
D.
个人对社会环境有能动性
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第35题
建设工程项目环境管理的目的是通过保护生态环境，使（）。
A.
社会经济发展与人类生存环境相协调
B.
环境能够服务于人类经济社会的发展
C.
环境污染不至于造成人类生存基本条件的破坏
D.
工程项目施工场界内的污染得到有效防止
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第36题
建设工程项目环境管理的目的是通过保护生态环境，使（）。
A.
社会经济发展与人类生存环境相协调
B.
环境能够服务于人类经济社会的发展
C.
环境污染不至于造成人类生存基本条件的破坏
D.
工程项目施工场界内的污染得到有效防止
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第37题
建设工程项目环境管理的目的是通过保护生态环境，使（）。
A.
社会经济发展与人类生存环境相协调
B.
环境能够服务于人类经济社会的发展
C.
环境污染不至于造成人类生存基本条件的破坏
D.
工程项目施工场界内的污染得到有效防止
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第38题
建设工程项目环境管理的目的是通过保护生态环境，使（）。
A.
社会经济发展与人类生存环境相协调
B.
环境能够服务于人类经济社会的发展
C.
环境污染不至于造成人类生存基本条件的破坏
D.
工程项目施工场界内的污染得到有效防止
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第39题
建设工程项目环境管理的目的是通过保护生态环境，使（）。
A.
社会经济发展与人类生存环境相协调
B.
环境能够服务于人类经济社会的发展
C.
环境污染不至于造成人类生存基本条件的破坏
D.
工程项目施工场界内的污染得到有效防止
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第40题
建设工程项目环境管理的目的是通过保护生态环境，使（）。
A.
社会经济发展与人类生存环境相协调
B.
环境能够服务于人类经济社会的发展
C.
环境污染不至于造成人类生存基本条件的破坏
D.
工程项目施工场界内的污染得到有效防止
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第41题
近年来，随着互联网的快速发展，人们越来越多地进行网上购物，越来越频繁地使用移动支付，这些与互联网紧密相连的活动重塑了人们的消费方式，上述变化说明（）
A.
个人行为也可以改变社会环境
B.
人类行为对社会环境影响更大
C.
人类行为受遗传因素影响更大
D.
社会环境的变化影响人类行为
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第42题
我们通常所称的环境就是指人类的环境。人类环境分为（）。
A.
自然环境和人工环境
B.
经济环境和人工环境
C.
自然环境和社会环境
D.
经济环境和社会环境
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第43题
我们通常所称的环境就是指人类的环境。人类环境分为（）。
A.
自然环境和人工环境
B.
经济环境和人工环境
C.
自然环境和社会环境
D.
经济环境和社会环境
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第44题
《北京市建设工程施工突发事故应急预案（2022年修订）》的规定，建设工程施工突发事故：是指在建设工程施工生产过程中突然发生，造成或者可能造成（），需要采取应急处置措施予以应对的紧急事件。
A.
人员伤亡
B.
财产损失
C.
生态环境破坏
D.
严重社会影响
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第45题
12岁的小明是留守儿童，一直由爷爷奶奶抚养，他的父母在外打工，每年春节才回家几天，小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利，但小明能够正确面对，不仅学习成绩优异，还担任小队长，在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后，自豪地说：“这孩子的领导能力超过我了啊！”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有（）
A.
留守儿童虽然处于不利的社会环境，但激发其抗逆力可改善社会环境
B.
留守儿童虽然处于不利的社会环境，但是会逐渐适应社会环境
C.
留守儿童处于不利社会环境时，会受到社会环境影响
D.
留守儿童虽处于不利社会环境，但完全不会受其影响
E.
社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响
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第46题
《绿色施工导则》确立了我国绿色施工所应倡导的理念、原则和方法，包括:可持续发展的社会责任、全寿命周期原理、综合效益（）相统一等。
A.
管理、服务、经营
B.
生态、经济、社会
C.
经济、社会、环境
D.
经营、社会、环境
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第47题
《绿色施工导则》确立了我国绿色施工所应倡导的理念、原则和方法，包括:可持续发展的社会责任、全寿命周期原理、综合效益（）相统一等。
A.
管理、服务、经营
B.
生态、经济、社会
C.
经济、社会、环境
D.
经营、社会、环境
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第48题
老郑是一家青少年社会服务机构的督导，他在对机构内的社工专业实习生进行督导的小组会中提到了关于人类行为与社会环境基本关系，以下说法中哪个是老郑应当表达的观点（）。
A.
青少年的行为受当前社会环境的影响较小
B.
大众的一致行为对社会环境产生的影响巨大
C.
良好的遗传基因可单独对人类行为发挥作用
D.
人类行为与社会环境相互影响的力度是平衡的
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第49题
我国《宪法》规定，国家推行计划生育，使人口的增长同（）发展计划相适应。
A.
经济
B.
社会
C.
生态
D.
环境
E.
土地
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第50题
我国《宪法》规定，国家推行计划生育，使人口的增长同（）发展计划相适应。
A.
经济
B.
社会
C.
生态
D.
环境
E.
土地
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搜题
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