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首页>试题列表>安全生产工作从某种意义上说是( )的工作。在生产过程中要做到互相关心、互相帮助,才能避免事故发生。
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[单选题]

安全生产工作从某种意义上说是()的工作。在生产过程中要做到互相关心、互相帮助,才能避免事故发生。

A. 标准化

B. 程序化

C. 全过程

D. 关心人

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第1题

安全生产工作从某种意义上说是()的工作。在生产过程中要做到互相关心、互相帮助,才能避免事故发生。

A. 标准化

B. 程序化

C. 全过程

D. 关心人

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第2题

以下属于互保对子职责的是()?

A. 上岗前互相检查对方的劳保穿戴及精神状态,发现问题及时解决

B. 互相检查所使用的工具、设备及各种安全防护设施是否符合安全要求,发现不符合要求的应立即处理,否则不准使用

C. 作业过程中互相监督、检查、提醒对方执行各项安全规章制度、安全操作规程,杜绝违规违制情况发生

D. 工作过程中发现不安全因素,要互相提醒,及时采取防范措施,防止伤害事故发生

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第3题

操作工人的安全生产责任制有()。

A. 发扬团结友爱精神,在安全生产方面做到互相帮助、互相监督,对新工人要积极传授安全生产知识

B. 对不安全作业要积极提出意见,并有权拒绝违章指令

C. 认真学习,严格执行安全技术操作规程,模范遵守安全生产规章制度

D. 参加或组织编制施工组织设计,编制、审查施工方案时,要同时制定、审查安全技术措施,保证其可行与针对性

E. 应针对可能发生的事故制定相应的应急救援预案

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第4题

以下关于事故管理基础知识说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的,通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第5题

以下关于事故管理基础知识说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的,通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第6题

以下关于事故管理基础知识说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的,通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第7题

以下关于事故管理基础知识说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的,通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第8题

以下关于事故管理基础知识说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的,通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第9题

以下关于事故管理基础知识说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的,通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第10题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育,下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。

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第11题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第12题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第13题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第14题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第15题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第16题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第17题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第18题

下列选项中说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件,在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第19题

下列选项中说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件,在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第20题

下列选项中说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件,在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第21题

下列选项中说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件,在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第22题

下列选项中说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件,在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第23题

下列选项中说法正确的有()。

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件,在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识,需要公众的参与

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第24题

对于互动模式实施原则的阐述,不正确的是()。

A. 互动模式下的小组以组员间的相互作用和相互影响来实现小组目标

B. 发展和提高小组成员的社会意识和潜能,发展他们实现社会变迁的责任心

C. 组员之间的“面对面”和密切的互动关系是小组存在和发展的动力

D. 小组工作者要向组员说明自己在小组中承担的角色,说明小组的作用

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第25题

下面对安全理解最准确的是()。

A. 安全就是不发生事故。

B. 安全就是不发生伤亡事故。

C. 发生事故的危险程度是可以承受的。

D. 生产过程中存在绝对的安全。

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第26题

下而对安全理解最准确的是()。

A. 安全就是不发生事故

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

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第27题

下面对安全理解最准确的是()。

A. 发生事故的危险程度是可以承受的

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 安全就是不发生事故

D. 生产过程中存在绝对的安全

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第28题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第29题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第30题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第31题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第32题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第33题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第34题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第35题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第36题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第37题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第38题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第39题

班组级安全教育是新工人分配到班组后,开始工作前的教育。下列内容不属于班组安全教育内容的是()。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

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第40题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第41题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第42题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第43题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第44题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第45题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第46题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第47题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第48题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第49题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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第50题

建筑施工企业在企业资质升级和增项申请之日起前一年内有下列情形之一的,资质许可机关不予批准()。

A. 发生过较大生产安全事故的

B. 隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故的

C. 需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗且情节严重的

D. 发生过两起以上一般生产安全事故的

E. 破坏事故现场、阻碍对事故调查的

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吊装作业,注意指挥混乱,非紧急意外情况下,现场专人统一指挥,信号明确。 吊装作业,注意无证操作,吊装和指挥人员必须经过培训,培训合格可以上岗. 作业人员实施高处作业过程中禁止抛掷工具、材料及其它物品,禁止向下丢弃拆卸的物件、余料及废料。 高处作业人员以及搭设高处作业安全设施的人员实施高处作业过程中,必须正确佩戴、使用安全帽、安全带等劳动防护用品。 高处作业人员必须经过专业技术人员培训及专业考核合格,持证上岗 高空作业,注意作业条件发生重大变化,若作业条件发生重大变化,应重新办理《作业证》。 高空作业,注意涉及动火、抽堵盲板等危险作业,未落实相应安全措施,若涉及动火、抽堵盲板等危险作业时,应同时办理相关作业许可证。 高空作业,注意大风大雨等恶劣气象条件下从事高处作业,如遇暴雨、大雾、八级以上大风等恶劣气象条件应停止高处作业。 高空作业,注意作业人员患有高血压、心脏病、恐高症等职业禁忌症或健康状况不良,患有职业禁忌症和年老体弱、疲劳过度、视力不佳、酒后人员及其他健康状况不良者,不准高处作业。 高空作业,注意无通讯、联络工具或联络不畅,30米以上高处作业应配备通讯、联络工具,指定专人负责联系,并将联络相关事宜填入《高处作业证》安全防范措施补充栏内。
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