()是管理活动的主要对象和重要资源。

A. 物

B. 料

C. 人

D. 机

A. 物

B. 料

C. 人

D. 机

A. 物

B. 料

C. 人

D. 机

A. 物

B. 料

C. 人

D. 机

A. 物

B. 料

C. 人

D. 机

A. 对

B. 错

A. 对

B. 错

A. 一切管理活动都是以人为本展开的

B. 管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 人是管理的主体,并不是管理的客体

A. 一切管理活动都是以人为本展开的

B. 管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 人是管理的主体,并不是管理的客体

A. 人是管理的主体,并不是管理的客体

B. 管理活动中,作为管理对象的要素和管理系统各环节,都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 一切管理活动都是以人为本展开的

A. 人

B. 材

C. 物

D. 信息

A. 人

B. 材

C. 物

D. 信息

A. 人

B. 材

C. 物

D. 信息

A. 人

B. 材

C. 物

D. 信息

A. 人

B. 材

C. 物

D. 信息

A. 人

B. 材

C. 物

D. 信息

A. 个案管理者与服务对象共同决定服务计划

B. 个案管理的服务评估主要是指需求评估

C. 个案管理者的重要能力是决策能力

D. 个案管理者运用的资源主要来自政府机构

A. 活动策划是运用既定的原则或标准，按照实际的环境和需要，协调不同资源，制定活动的一系列环节与步骤。

B. 活动策划要按照实际的环境和需要，协调不同资源，制定活动，因此没有既定的标准。

C. 活动策划要充分考虑到现有的资源没有必要考虑服务对象的特点、需要、兴趣

D. 活动策划要符合机构的利益、赞助团体的期望

A. 机构的形象

B. 举办活动的时间

C. 举办活动的地点

D. 服务对象的兴趣和需要

E. 机构的人力、财力和物力资源

A. 机构的形象

B. 服务对象的需要

C. 机构的资源

D. 活动的规模

A. 一切管理活动都是以人为本展开的

B. 管理活动中作为管理对象的要素和管理系统各环节都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 人是管理的主体，并不是管理的客体

D. 每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理

A. 一切管理活动都是以人为本展开的

B. 管理活动中作为管理对象的要素和管理系统各环节都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 人是管理的主体，并不是管理的客体

D. 每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理

A. 一切管理活动都是以人为本展开的

B. 管理活动中作为管理对象的要素和管理系统各环节都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 人是管理的主体，并不是管理的客体

D. 每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理

A. 一切管理活动都是以人为本展开的

B. 管理活动中作为管理对象的要素和管理系统各环节都需要人掌管、运作、推行和实施

C. 人是管理的主体，并不是管理的客体

D. 每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理

A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同

B. 需要可以看成是人类一切活动的出发点

C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义

D. 人的需要是一成不变的

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 现代安全生产的一个重要标志是对科学技术进步的依赖越来越不明显

B. 质量管理预警就是针对生产过程中存在的质量问题，质量水平提高过程中的不当.错误.失误现象进行预警

C. 设备管理预警对象是生产过程中的各种设备的维修.操作.保养等活动

D. 人的行为活动预警对象主要是思想上的疏忽.知识和技能欠缺.性格上的缺陷.心理和生理弱点等

A. 服务对象的问题从什么时候开始，其中经历了哪些重要的影响事件

B. 服务对象问题的主要表现

C. 对象问题的成因

D. 服务对象的功能和环境中拥有的资源

E. 实施干预的建议

A. 社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题

B. 成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己

C. 定性研究主要获取描述性的信息

D. 社会服务机构的主要资金来源于政府资助和民间捐助

A. 要有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B. 要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C. 进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D. 要妥善处理为案主保密的原则

E. 要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作

B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识，以便有目的、有针对性地介入

C. 预估就是收集资料和认定问题的过程，是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动

D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程，目的在于更好地满足服务对象的需求

A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同

B. 从某种意义上说，需要可以看成是人类一切活动的出发点

C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义

D. 人的需要是一成不变的

A. 研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者

B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象

C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法

D. 在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理

E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题

A. 要针对组员不同的需要进行个别化辅导

B. 要从矫正对象的特点出发选择小组工作实施模式

C. 小组活动的社会时间安排宜与矫正工作的制度要求相符合

D. 要善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导

E. 要针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题

A. 小组主题的选择要针对服务对象的共性问题和困惑

B. 小组模式要以发展模式为主

C. 小组活动的时间和安排应与矫正工作的制度要求相结合

D. 善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导

A. 为服务对象提供生活照顾

B. 为服务对象争取更多资源

C. 做好服务对象的思想工作

D. 评估服务对象需要

A. 人的需要具有社会性

B. 人的需要和动物的需要没什么不同

C. 人的需要是人脑对生理和社会需求的反映

D. 人的需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求

A. 对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务

B. 社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题

C. 社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”

D. 服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点

E. 社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助

A. 小红的家庭是小娜的服务对象

B. 小红是服务活动的主体

C. 小娜实施的活动是助人活动的载体

D. 小娜实施的行动体现了对小红的主导性

A. 现场导游情况复杂多变

B. 导游服务对象是有思想和目的的游客

C. 旅游是一种需要获取大量信息的活动

D. 旅游是一种人际交往和情感交流活动