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安全技术对策着重解决人的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第1题

下列有关事故预防与控制的说法中,正确的是()。

A. 安全技术措施着重解决人的不安全行为问题

B. 事故预防是指通过采用技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果

C. 安全管理对策着重解决物的不安全问题

D. 事故预防和控制应从安全技术,安全教育和安全管理等方面入手,采取相应对策

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第2题

安全技术对策着重解决人的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第3题

安全技术对策着重解决人的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第4题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全管理

B. 安全技术

C. 安全原理

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第5题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全原理

B. 安全技术

C. 安全管理

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第6题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全原理

B. 安全技术

C. 安全管理

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第7题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全原理

B. 安全技术

C. 安全管理

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第8题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全技术

B. 安全原理

C. 安全管理

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第9题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全技术

B. 安全原理

C. 安全管理

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第10题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策则主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全原理

B. 安全技术

C. 安全管理

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第11题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全技术

B. 安全原理

C. 安全管理

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第12题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决物的不安全状态问题,安全教育对策和()对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 安全技术

B. 安全原理

C. 安全管理

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第13题

事故预防和控制是建立预警系统的重要组成部分,下列有关事故预防与控制的说法中,正确的是()。

A. 事故预防是指通过采用技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果

B. 事故预防和控制应从安全技术、安全教育和安全管理等方面入手,采取相应对策

C. 安全管理对策着重解决物的不安全问题

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第14题

安全教育对策和安全管理对策着重解决物的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第15题

安全技术对策着重解决人的不安全行为问题,安全教自和安全管理对策则主要是着眼于物的不安全状态。

A. 正确

B. 错误

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第16题

安全教育对策和安全管理对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第17题

对于事故的预防与控制,安全()对策着重解决物的不安全状态问题。

A. 规则

B. 管理

C. 技术

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第18题

对于事故的预防与控制,安全()对策着重解决物的不安全状态问题。

A. 规则

B. 管理

C. 技术

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第19题

对于事故的预防与控制,()对策着重解决物的不安全状态问题。

A. 安全规则

B. 安全技术

C. 安全管理

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第20题

关于社会问题和社会政策的说法正确的是()。

A. 社会政策的重要性与社会问题增多和复杂化有着密切的联系

B. 社会政策行动并不是为了解决社会问题而设计的,但是客观上具有解决社会问题的意义

C. 社会问题是对社会成员和社会整体造成负面影响的社会现象

D. 社会问题是社会主流价值所不能接受的

E. 在社会政策领域内,社会问题应该是众多的个人或社会整体的某种需要得不到满足的一种社会状况

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第21题

司机未经允许操作场车,属于()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

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第22题

司机不按规定进行安全检查,这种行为属于()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

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第23题

司机操作姿势不当属于()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

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第24题

司机使用不安全的工作设备属于不安全因素中的()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

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第25题

司机使用不安全的设备属于()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

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第26题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第27题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第28题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第29题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第30题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第31题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第32题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

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第33题

对于事故的预防与控制,安全技术对策着重解决()。

A. 人的不安全行为

B. 管理的缺陷

C. 物的不安全状态

D. 有害的作业环境

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第34题

安全教育对策和安全管理对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第35题

安全教育对策和安全管理对策主要着眼于人的不安全行为问题。

A. 正确

B. 错误

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第36题

事故的直接原因包括()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

D. 管理原因

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第37题

事故的直接原因包括()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

D. 管理原因

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第38题

事故的直接原因包括()。

A. 设备的不安全状态

B. 人的不安全行为

C. 人、物、环境匹配问题

D. 管理原因

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第39题

选择优先问题时要考虑的因素,不包括()。

A. 问题的紧迫性和特殊性

B. 不解决的后果

C. 成功解决的可能性

D. 服务对象解决问题的目的

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第40题

强化企业()技术决策和指挥权.因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的,要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚

A. 法定代表人

B. 企业主要负责人

C. 主要技术负责人

D. 主管生产副总经理

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第41题

强化企业()技术决策和指挥权.因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的,要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚

A. 法定代表人

B. 企业主要负责人

C. 主要技术负责人

D. 主管生产副总经理

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第42题

强化企业()技术决策和指挥权.因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的,要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚

A. 法定代表人

B. 企业主要负责人

C. 主要技术负责人

D. 主管生产副总经理

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第43题

强化企业()技术决策和指挥权.因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的,要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚

A. 法定代表人

B. 企业主要负责人

C. 主要技术负责人

D. 主管生产副总经理

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第44题

强化企业()技术决策和指挥权.因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的,要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚

A. 法定代表人

B. 企业主要负责人

C. 主要技术负责人

D. 主管生产副总经理

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第45题

强化企业()技术决策和指挥权.因安全生产技术问题不解决产生重大隐患的,要对企业主要负责人、主要技术负责人和有关人员给予处罚

A. 法定代表人

B. 企业主要负责人

C. 主要技术负责人

D. 主管生产副总经理

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第46题

服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()

A. 安抚小王的情绪,劝他不要过于着急

B. 分享自己遇到类似问题时的处理方法

C. 亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题

D. 缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

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第47题

服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是()

A. 安抚小王的情绪,劝他不要过于着急

B. 分享自己遇到类似问题时的处理方法

C. 亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题

D. 缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处

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第48题

关于认知理论运用原则的说法,正确的是()。

A. 服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练

B. 服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因

C. 助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识

D. 为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合

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第49题

安全检查的目的之一就是通过检查,发现(),从而采取对策,消除不安全因素,保障生产安全。

A. 违章行为

B. 安全事故

C. 人的不安全行为、物的不安全状态

D. 人的不安全行为、物的不安全状态,以及不符合文明施工要求问题

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第50题

起重机事故的预防应从()方面着手。

A. 起重机的不安全状态

B. 相关人员的不安全行为

C. 起重机的不安全状态和相关人员的不安全行为

D. 起重机的不安全状态或相关人员的不安全行为

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教育培训措施即通常采用的教育培训措施:作业人员入场三级培训、每年再培训、安全管理人员及特种作业人员继续教育、作业前安全技术交底、体验式安全教育以及其他方面的培训。 工程技术措施中警告即在易发生故障和危险性较大的地方,配置醒目的安全色、安全标志,必要时,设置声、光或声光组合报警装置,如塔式起重机起重力矩设置声音报警装置。 建筑施工企业、项目部应根据风险等级,结合管理能力和管理水平,制定技术管理、工程管理、教育培训、个体防护和应急处置等措施 风险评价是指对危险源导致的风险进行分析、评估、分级,对现有控制措施的充分性加以考虑,以及对风险是否可接受予以确定的过程,每一种分析方法都不是绝对万能的,它们都有各自的适用范围和局限性,想要全面辨识企业从事建筑活动的危险源及风险评价需要将各种方法有序的结合,合理采用最合适的分析方法 风险分级管控体系与隐患排查治理体系应充分结合,形成部门监管有效、企业责任落实的工作格局,提升安全生产整体预控能力,形成安全风险受控、安全隐患被治的双重预防机制和运行模式。 风险识别是发现、确认和描述风险的过程,包括对风险源、事件及其原因和潜在后果的识别。 风险评估是风险识别、风险分析、风险评价的全过程。 吊篮内的作业人员不应超过3人,操作人员必须年满18周岁,无不适应高处作业的疾病和生理缺陷,酒后、过度疲劳、情绪异常者,严禁从事吊篮高空作业; 可以用吊篮当运输设备,严禁高空抛物。 吊篮操作人员可以将吊篮停置在半空,从楼体窗口上下吊篮。
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