A. 降低企业生产成本
B. 提高企业经济效益
C. 提高工资福利待遇
搜题
第6题
A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B. 从某种意义上说,需要可以看成是人类一切活动的出发点
C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D. 人的需要是一成不变的
第16题
A. 引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义
B. 建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活
C. 协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态
D. 劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭
第18题
A. 协助小张发掘自己的潜能并发挥出来
B. 改变小张的生活环境减少对他的歧视
C. 帮助小张认识到快递工作的重要意义
D. 协助小张理解这些痛苦经历都有意义
第19题
A. 强化和提高政府安全监管水平和依法行政能力
B. 保障从业人员和广大人民群众的生命财产安全
C. 规范和增强建设工程各方主体的安全行为和安全责任意识
D. 加快我国施工建设的发展
E. 保障从业人员和广大人民群众的生命安全
第20题
A. 强化和提高政府安全监管水平和依法行政能力
B. 保障从业人员和广大人民群众的生命财产安全
C. 规范和增强建设工程各方主体的安全行为和安全责任意识
D. 加快我国施工建设的发展
E. 保障从业人员和广大人民群众的生命安全
第21题
A. 强化和提高政府安全监管水平和依法行政能力
B. 保障从业人员和广大人民群众的生命财产安全
C. 规范和增强建设工程各方主体的安全行为和安全责任意识
D. 加快我国施工建设的发展
E. 保障从业人员和广大人民群众的生命安全
第22题
A. 强化和提高政府安全监管水平和依法行政能力
B. 保障从业人员和广大人民群众的生命财产安全
C. 规范和增强建设工程各方主体的安全行为和安全责任意识
D. 加快我国施工建设的发展
E. 保障从业人员和广大人民群众的生命安全
第23题
A. 人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同
B. 需要可以看成是人类一切活动的出发点
C. 需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义
D. 人的需要是一成不变的
第30题
A. 认知行为理论
B. 存在主义理论
C. 人本主义理论
D. 增强权能理论
第32题
A. 职业道德是一种职业规范,受社会普遍的认可,是长期以来自然形成的
B. 职业道德没有确定形式,主要依靠文化、内心信念和习惯,通过职工的自律来实现
C. 职业道德大多没有实质的约束力和强制力,主要是对职业人员义务的要求
D. 职业道德标准多元化,代表了不同企业可能具有不同的价值观,承载着企业文化和凝聚力,影响深远
第36题
A. 投资后管理,投资后管理
B. 投资前管理,投资前管理
C. 投资中管理,投资中管理
D. 审核后管理,审核后管理
第37题
A. 注重个人对社会情境的反应而不是情境本身
B. 个人具有选择的自由,人的本质是由自己所选择的行动来决定的
C. 社会工作者只是起到协助的作用,协助服务对象肯定自己的本质
D. 个人应该将自己当作改变的动力,相信有能力改变自己的处境,能够自己确定目的、手段及预期后果
E. 每个人都生活在“意义世界”中,而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的
第39题
A. 对被继承人尽了主要扶养义务的继承人,分配遗产时,可以多分
B. 对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾
C. 对有扶养能力和扶养条件但不尽扶养义务的继承人,分配遗产时,应当不分或者少分
D. 对代位继承人,分配遗产时,应当少分
E. 继承人协商同意的,分配遗产时,可以不均等
第40题
A. 社会现实具有多重层次
B. 目的是解释那些被隐藏起来的事物,从而解放人们并为人们赋权
C. 对人的能动性采取了唯意志论的立场
D. 对人的能动性采取有限自主性的立场
第42题
A. 能够防止被包装的危险货物因接触雨雪、阳光、潮湿空气和杂质而使货物变质,或发生剧烈化学反应所造成的事故
B. 可以减少货物在运输过程中所受到的碰撞、振动、摩擦和挤压,使危险货物在包装的保护下保持相对稳定状态,从而保证运输过程的安全
C. 可以防止因货物撒漏、挥发以及与性质相悖的货物直接接触而发生事故或污染运输设备及其他货物的事情发生
D. 便于储运过程中的堆垛、搬动、保管,提高车辆生产率、运送速度和工作效率
第43题
A. 能够防止被包装的危险货物因接触雨雪、阳光、潮湿空气和杂质而使货物变质,或发生剧烈化学反应所造成的事故
B. 可以减少货物在运输过程中所受到的碰撞、振动、摩擦和挤压,使危险货物在包装的保护下保持相对稳定状态,从而保证运输过程的安全
C. 可以防止因货物撒漏、挥发以及与性质相悖的货物直接接触而发生事故或污染运输设备及其他货物的事情发生
D. 便于储运过程中的堆垛、搬动、保管,提高车辆生产率、运送速度和工作效率
第44题
A. 要有服务对象的参与
B. 要尊重服务对象的意愿
C. 计划要与工作的目的、宗旨相符合
D. 详细和具体
第46题
A. 施工总承包企业可以对所承接的施工总承包工程内的各专业工程全部自行施工,也可以将专业工程依法进行分包
B. 专业承包企业可以对所承接的专业工程全部自行组织施工,也可以将部分专业工程分包给具有相应资质的专业承包企业
C. 专业承包企业不可以将劳务作业分包给施工劳务企业
D. 专业承包企业可以将劳务作业依法分包给具有相应资质的施工劳务企业
E. 施工劳务企业只能承接具有施工总承包资质的企业分包的劳务作业
第47题
A. 施工总承包企业可以对所承接的施工总承包工程内的各专业工程全部自行施工,也可以将专业工程依法进行分包
B. 专业承包企业可以对所承接的专业工程全部自行组织施工,也可以将部分专业工程分包给具有相应资质的专业承包企业
C. 专业承包企业不可以将劳务作业分包给施工劳务企业
D. 专业承包企业可以将劳务作业依法分包给具有相应资质的施工劳务企业
E. 施工劳务企业只能承接具有施工总承包资质的企业分包的劳务作业
第48题
A. 施工总承包企业可以对所承接的施工总承包工程内的各专业工程全部自行施工,也可以将专业工程依法进行分包
B. 专业承包企业可以对所承接的专业工程全部自行组织施工,也可以将部分专业工程分包给具有相应资质的专业承包企业
C. 专业承包企业不可以将劳务作业分包给施工劳务企业
D. 专业承包企业可以将劳务作业依法分包给具有相应资质的施工劳务企业
E. 施工劳务企业只能承接具有施工总承包资质的企业分包的劳务作业
第49题
A. 对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作
B. 预估的目的是对服务对象的需要和问题进行深入了解和认识,以便有目的、有针对性地介入
C. 预估就是收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动
D. 预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程,目的在于更好地满足服务对象的需求
第50题
A. 害怕延长身体上的不适或痛苦
B. 关心自己的身体形象和其他人对自己的观感
C. 需要尽可能长地保持对自己生命的某种掌控
D. 不需要寻求生命的意义
E. 需要有机会在一个安全的、能接纳他们氛围里谈论即将到来的死亡
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