A. 计划
B. 指挥
C. 协调
D. 控制
搜题
第9题
A. 在企业中,若管理者能充分发挥管理管理控制技能,则可以有效控制人的不安全行为、物的不安全状态。
B. 伤亡事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列原因事件相继发生的结果,即伤害与各原因相互之间具有连锁关系
C. 事故是一种不正常的或不希望的能量释放,各种形式的能量是构成伤害的直接原因
D. 伤害事故是许多相互联系的事件顺序发展的结果
第13题
A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
B. 只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力
D. 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性.主动性和创造性
第14题
A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
B. 只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力
D. 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性.主动性和创造性
第15题
A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
B. 只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力
D. 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性.主动性和创造性
第16题
A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
B. 只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力
D. 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性.主动性和创造性
第17题
A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
B. 只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力
D. 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性.主动性和创造性
第18题
A. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
B. 只有掌握事故发生的规律性,才能保证安全生产系统处于安全状态
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此,管理必须激发人的工作能力
D. 激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性.主动性和创造性
第19题
A. 只有掌握事故动态规律才能保证安全生产系统处于安全状态
B. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此管理必须激发人的能力
D. 掌握事故的因果关系,砍断事故因素的环链,就可能防止事故的发生
第20题
A. 只有掌握事故动态规律才能保证安全生产系统处于安全状态
B. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此管理必须激发人的能力
D. 掌握事故的因果关系,砍断事故因素的环链,就可能防止事故的发生
第21题
A. 只有掌握事故动态规律才能保证安全生产系统处于安全状态
B. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此管理必须激发人的能力
D. 掌握事故的因果关系,砍断事故因素的环链,就可能防止事故的发生
第22题
A. 只有掌握事故动态规律才能保证安全生产系统处于安全状态
B. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此管理必须激发人的能力
D. 掌握事故的因果关系,砍断事故因素的环链,就可能防止事故的发生
第23题
A. 只有掌握事故动态规律才能保证安全生产系统处于安全状态
B. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此管理必须激发人的能力
D. 掌握事故的因果关系,砍断事故因素的环链,就可能防止事故的发生
第24题
A. 只有掌握事故动态规律才能保证安全生产系统处于安全状态
B. 如果管理系统的各要素都处于静止状态,就不会发生事故
C. 推动管理活动的基本力量是人,因此管理必须激发人的能力
D. 掌握事故的因果关系,砍断事故因素的环链,就可能防止事故的发生
第25题
A. 人的不安全行为和物的不安全状态
B. 人的不安全行为和管理缺陷
C. 人的不安全行为和自然环境
D. 物的不安全状态和管理缺陷
第27题
A. 重视经验的积累,对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析,从中发现规律,做到有的放矢
B. 采用科学的安全分析.评价技术,对生产中人和物的不安全因素及其后果做出准确的判断,实施有效的对策,预防事故的发生
C. 安全管理工作应当以预防为主,即通过有效的管理和技术手段,防止人的不安全行为和物的不安全状态出现,从而使事故发生的概率降到最低,这就是预防原理
D. 运用预防原理时应遵循安全第一原则.封闭原则.弹性原则和本质安全化原则
第28题
A. 重视经验的积累,对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析,从中发现规律,做到有的放矢
B. 采用科学的安全分析.评价技术,对生产中人和物的不安全因素及其后果做出准确的判断,实施有效的对策,预防事故的发生
C. 安全管理工作应当以预防为主,即通过有效的管理和技术手段,防止人的不安全行为和物的不安全状态出现,从而使事故发生的概率降到最低,这就是预防原理
D. 运用预防原理时应遵循安全第一原则.封闭原则.弹性原则和本质安全化原则
第29题
A. 重视经验的积累,对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析,从中发现规律,做到有的放矢
B. 采用科学的安全分析.评价技术,对生产中人和物的不安全因素及其后果做出准确的判断,实施有效的对策,预防事故的发生
C. 安全管理工作应当以预防为主,即通过有效的管理和技术手段,防止人的不安全行为和物的不安全状态出现,从而使事故发生的概率降到最低,这就是预防原理
D. 运用预防原理时应遵循安全第一原则.封闭原则.弹性原则和本质安全化原则
第30题
A. 重视经验的积累,对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析,从中发现规律,做到有的放矢
B. 采用科学的安全分析.评价技术,对生产中人和物的不安全因素及其后果做出准确的判断,实施有效的对策,预防事故的发生
C. 安全管理工作应当以预防为主,即通过有效的管理和技术手段,防止人的不安全行为和物的不安全状态出现,从而使事故发生的概率降到最低,这就是预防原理
D. 运用预防原理时应遵循安全第一原则.封闭原则.弹性原则和本质安全化原则
第31题
A. 重视经验的积累,对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析,从中发现规律,做到有的放矢
B. 采用科学的安全分析.评价技术,对生产中人和物的不安全因素及其后果做出准确的判断,实施有效的对策,预防事故的发生
C. 安全管理工作应当以预防为主,即通过有效的管理和技术手段,防止人的不安全行为和物的不安全状态出现,从而使事故发生的概率降到最低,这就是预防原理
D. 运用预防原理时应遵循安全第一原则.封闭原则.弹性原则和本质安全化原则
第32题
A. 重视经验的积累,对既成事故和大量的未遂事故进行统计分析,从中发现规律,做到有的放矢
B. 采用科学的安全分析.评价技术,对生产中人和物的不安全因素及其后果做出准确的判断,实施有效的对策,预防事故的发生
C. 安全管理工作应当以预防为主,即通过有效的管理和技术手段,防止人的不安全行为和物的不安全状态出现,从而使事故发生的概率降到最低,这就是预防原理
D. 运用预防原理时应遵循安全第一原则.封闭原则.弹性原则和本质安全化原则
第33题
A. 管理缺陷;环境因素;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
D. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害
第34题
A. 管理缺陷;环境因素;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
D. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害
第35题
A. 管理缺陷;环境因素;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
D. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害
第36题
A. 管理缺陷;环境因素;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
D. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害
第37题
A. 管理缺陷;环境因素;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
D. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害
第38题
A. 管理缺陷;环境因素;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 基本原因;间接原因;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;损失
D. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为或物的不安全状态;事故;伤害
第39题
A. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第40题
A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第41题
A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第42题
A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第43题
A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第44题
A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第45题
A. 管理缺陷;环境缺陷;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
B. 遗传及社会环境;人的缺点;直接原因;事故;伤害
C. 遗传及社会环境;人的缺点;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;伤害
D. 基本原因;间接原因;人的不安全行为和物的不安全状态;事故;损失
第46题
A. 应急响应是在事故发生后立即采取的应急救援行动
B. 事故的预防是通过管理和技术手段,尽可能地防止事故的发生
C. 恢复工作应在事故发生后立即进行,首先使事故发生区域恢复到相对安全的基本状态,然后逐步恢复到正常状态
第47题
A. 发现自己不能完全控制操纵的设备时
B. 预感到起重机在运行过程中会发生事故时
C. 预感到所吊运的负载对地面人员的安全有威胁时
D. 知道有与其他设备或障碍物相碰撞的可能时
E. 发现有紧急状态时
第48题
A. 搞好安全管理是防止和减少事故的关键
B. 搞好安全管理是全面落实安全生产方针的基本特征
C. 搞好安全管理能使安全与生产技术措施有效地发挥作用
D. 好安全管理能促进企业生产的发展和经济效益的提高
E. 搞好安全管理需要浪费大量资金。
第49题
A. 搞好安全管理是防止和减少事故的关键
B. 搞好安全管理是全面落实安全生产方针的基本特征
C. 搞好安全管理能使安全与生产技术措施有效地发挥作用
D. 好安全管理能促进企业生产的发展和经济效益的提高
E. 搞好安全管理需要浪费大量资金。
第50题
A. 搞好安全管理是防止和减少事故的关键
B. 搞好安全管理是全面落实安全生产方针的基本特征
C. 搞好安全管理能使安全与生产技术措施有效地发挥作用
D. 好安全管理能促进企业生产的发展和经济效益的提高
E. 搞好安全管理需要浪费大量资金。
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