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[判断题]

人们过去将超前消费说成是“寅吃卯粮”,这里的卯指上午5-7点钟。()

A. 正确

B. 错误

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更多“人们过去将超前消费说成是“寅吃卯粮”,这里的卯指上午5-7点钟。()”相关的问题

第1题

人们过去将超前消费说成是“寅吃卯粮”,这里的卯指上午5-7点钟。()

A. 正确

B. 错误

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第2题

人们在评论超前消费时常用“寅吃卯粮”的比喻,其中“寅”是指()。

A. 7点到9点

B. 5点到7点

C. 1点到3点

D. 3点到5点

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第3题

古人用十二地支记辰,即把一天分为十二个时辰,用地支表示。请问7~9点、13~15点、17~19点分别是()。

A. 辰时

B. 未时

C. 巳时

D. 午时

E. 酉时

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第4题

下列属于天干的是()。

A. 己

B. 巳

C. 戊

D. 戌

E. 未

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第5题

庚午年属于()年。

A. 猴

B. 蛇

C. 羊

D. 马

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第6题

以下完全属于地支的有()。

A. 甲乙壬癸

B. 子丑申酉

C. 戊己庚辛

D. 午未戌亥

E. 丙丁庚癸

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第7题

以下完全属于地支的有()。

A. 甲乙壬癸

B. 子丑申酉

C. 戊己庚辛

D. 午未戌亥

E. 丙丁庚癸

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第8题

济南人过端午节,人们将“五毒”形象的剪纸做成门符。下列选项属于“五毒”的是()。

A. 蝎子

B. 蜈蚣

C. 蜘蛛

D. 蛤蟆

E. 壁虎

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第9题

在小组活动的经验分享环节中,总是会有一些组员参与不够积极,另一些组员则讲话过多,社会工作者面对这种情况时,以下做法中适宜的是()。

A. "各位,小组是属于我们大家的,为什么你们总是不说话呢?"

B. "现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题?"

C. "讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人?"

D. "有些较少发言的组员可能有很好的想法,你们可否谈谈你的想法?"

E. "下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受."

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第10题

某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是()

A. “你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?”

B. “你们的发言各有各的道理,家家都有难念的经,是不是这样?”

C. 你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。?

D. “你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?”

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第11题

BIM具有可视化的特点。这里所谓的可视化,是指BIM可将以往的线条式构件形成一种()展示在人们面前。

A. 2DCAD

B. 3DCAD

C. 三维的立体实物图形

D. 动漫视频方式

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第12题

老李性格内向,不善言谈,失业后,在近几次的就业面试中屡屡受挫,自信心受到很大打击,在家人的劝说下,向社会工作者求助,老李说:“恐怕我这次的面试还是不能通过,像以往几次一样又没有希望了。”若采用同理技巧,社会工作者的回应方式应为()

A. 你是因为过去失败的经历比较多就灰心了吗?别这样,要知道世上无难事,只怕有心人。

B. 你是因为过去失败的经历比较多就胆怯了吗?别这样,相信你会应付的很好。

C. 由于你过去失败过几次,你担心这次的面试也会失败,好像对自己的能力一点儿信心也没有了。

D. 由于你过去失败过几次,你找有面试成功经验的人聊聊,可能会知道一些窍门,这样会增加你的自信。

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第13题

老李性格内向,不善言谈。失业后,在近几次的就业面试中屡屡受挫,自信心受到很大打击。在家人的劝说下,向社会工作者求助。老李说:“恐怕我这次的面试还是不能通过,以往几次一样又没希望了。"若采用同理技巧,社会工作者的回应方式应()。

A. “你是因为过去失败的经历比较多就灰心了吗?别这样,要知道世上无难事,只怕心人。"

B. “你是因为过去失败的经历比较多就胆怯了吗?别这样,我相信你会应付得很好。"

C. “由于你过去失败过几次,你担心这次的面试也会失败,好像对自己的能力一点儿信心也没有了。”

D. “由于你过去失败过几次,你找有面试成功经验的人聊聊,可能会知道一些窍门,这样会增加你的自信。"

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第14题

初中生小李最近上课时注意力不集中,物理成绩经常不及格,情绪非常低落。学校社会工作者小张知道后,主动与小李的班主任联系,要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时,以为会因为成绩不好遭受批评,表现得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A. “看起来你有点儿紧张,其实,很多人也和你有一样的经历。”

B. “看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”

C. “看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

D. “看起来你有点儿紧张,其实我是想帮助你解决困难提高成绩,你觉得怎么样?”

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第15题

初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A. “看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。

B. “看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。

C. “看起来你有点儿紧张.那我就从头和你说起吧!”

D. “看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

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第16题

在某小组活动的经验分享环节中,组员们在社会工作者小蔡的引导下,积极参与讨论与分享,但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时,小蔡较适宜的表达有()。

A. “小丽,小组是属于我们大家的。为什么你总是不说话呢?”

B. “现在小组中有人一直不说话。我们可否花5分钟讨论一下这个问题?”

C. “小丽,我们一直期待你告诉我们你的想法,为什么你还是不说话呢?”

D. “有些较少发言的组员可能有很好的想法,小丽,可否谈谈你的想法?”

E. “下面做一个活动,请那些很少分享的组员准备好,我们会邀请各位分享。”

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第17题

在某小组活动的经验分享环节中,组员们在社会工作者小蔡的引导下,积极参与讨论与分享,但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时,小蔡较适宜的表达有()。

A. “小丽。小组是属于我们大家的,为什么你总是不说话呢”?

B. “现在小组中有人一直不说话.我们可否花5分钟讨论一下这个问题”?

C. “小丽。我们一直期待你告诉我们你的想法,为什么你还是不说话呢”?

D. “有些较少发言的组员可能有很好的想法,小丽,可否谈谈你的想法”?

E. “下面做一个活动,请那些很少分享的组员准备好,我们会邀请各位分享”。

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第18题

初中生小李最近上课时注意力不集中,物理成绩经常不及格,情绪非常低落。学校社会工作者小张知道后,主动与小李的班主任联系,要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时,以为会因为成绩不好遭受批评,表现得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A. “看起来你有点儿紧张,其实,很多人的也和你有一样的经历。”

B. “看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”

C. “看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

D. “看起来你有点儿紧张,其实我是想帮助你解决困难提高成绩,你觉得怎么样?”

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第19题

下列关于火灾定义的阐述正确的是()。

A. 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害

B. 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害

C. 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧

D. 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧

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第20题

如无特殊原因,送站的地陪应在()将离店手续办理完毕。

A. 当日上午8点以前

B. 当日下午3点以后

C. 当日中午12点以前

D. 前日中午12点以前

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第21题

如无特殊原因,送站的地陪应在()将离店手续办理完毕。

A. 当日上午8点以前

B. 当日下午3点以后

C. 当日中午12点以前

D. 前日中午12点以前

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第22题

服务对象小王:“我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!”社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。

A. “嗯,那你和我说说具体情况吧”。

B. “嗯.那咱们商量一下怎么改变这种局面吧”。

C. “嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗”?

D. “嗯,那咱们来模拟一下。看看你的想法是否合适”。

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第23题

80岁的张大妈向社会工作者诉说去住养老院的事情,她说:“我一想到搬家就害怕,我住在这里有老邻居,到那儿我一个人也不认识,很紧张,怎么办呢?”此时,社会工作者最佳的同理回应是()。

A. “你一提到离开家就担心,是舍不得离开老邻居和朋友吧,我会常陪他们去看你的”

B. “听起来你很害怕离开熟悉的环境,但那里的人也很好,有各种丰富的活动,你都可以去参加啊”

C. “不要担心,你很快会在那里交到新朋友,养老院里有人照顾,说不定你还觉得该早点儿去住呢”

D. “听起来你对搬家有很多复杂的想法,一方面你想住进去,这样可以得到更多照料,另一方面你又很担心自己会孤单.寂寞,希望和你熟悉的人在一起”

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第24题

西班牙人在子夜钟声敲响时,每个人都要吃下几粒(),预祝自己新年诸事如意。

A. 花生

B. 瓜子

C. 樱桃

D. 葡萄

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第25题

社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况,按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量,最宜采用的做法是()

A. 联络居委会人员发放问卷,在被抽中的老年人填完后,居委会人员上门收取,再统一交给小姚

B. 通过邮局,将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人,请他们填完问卷后寄回

C. 使用一个场地将被抽中的老年人集中起来,由小姚当场说明如何填写,并回收这些老人所完成的问卷

D. 招募10位大学生志愿者,对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人,记录老年人的回答,并将完成后的问卷交给小姚

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第26题

社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况,按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量,最宜采用的做法是()。

A. 联络居委会人员发放问卷,在被抽中的老人填完后,居委会人员上门收取。再统一交给小姚

B. 通过邮局,将问卷及填好地址、贴上邮票的信封寄给被抽中的老年人。请他们填完问卷后寄回

C. 使用一个场地将被抽中的老年人集中起来,由小姚当场说明如何填写,并回收这些老人所完成的问卷

D. 招募10位大学生志愿者,对他们培训后让他们上门拜访被抽中的老年人,记录老年人的回答,并将完成后的问卷交给小姚

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第27题

西班牙人在子夜钟声敲响时,每个人都要吃下几粒(),预祝自己新年诸事如意。

A. 花生

B. 瓜子

C. 樱桃

D. 葡萄

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第28题

苗族最重要的节日是()。

A. 苗年

B. 人年

C. 送年

D. 重年

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第29题

苗族最重要的节日是()。

A. 苗年

B. 人年

C. 送年

D. 重年

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第30题

中国古代帝王陵墓的地宫建筑形制和棺椁材料随朝代的发展有不同形式的演化,其中一种被称为“黄肠题凑”的用木材构建的椁室建筑方式主要出现在()。

A. 秦朝

B. 西汉

C. 唐朝

D. 宋朝

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第31题

中国古代帝王陵墓的地宫建筑形制和棺椁材料随朝代的发展有不同形式的演化,其中一种被称为“黄肠题凑”的用木材构建的椁室建筑方式主要出现在()。

A. 秦朝

B. 西汉

C. 唐朝

D. 宋朝

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第32题

节日期间有挂香袋、饮雄黄酒等活动的节日是()。

A. 重阳

B. 端午

C. 清明

D. 中秋

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第33题

在一节小组活动中,组员小莫正分享他的故事,已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他,“你讲的时间太长了,为什么你每次讲话都只想到你自己,从来不顾及我们的感受?”小欢的话令小莫感到愕然,小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是()

A. 小欢,我知道你的意思,但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢?

B. 小莫,对不起,小组是大家的,用来解决这个问题不适合,你的分享时间有些长了。

C. 谢谢小莫与我们分享!对小欢的意见我们待会再讨论,下面,我们先听其他的组员的分享,好吗?

D. 是的,这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了,小莫好像也已经意识到了,那我们继续往下进行吧。

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第34题

节日期间有挂香袋、饮雄黄酒等活动的节日是()。

A. 重阳

B. 端午

C. 清明

D. 中秋

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第35题

端午节的主要习俗有()。

A. 吃粽子

B. 挂钟馗像

C. 踏青

D. 饮雄黄酒

E. 赛龙舟

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第36题

某社区属于老旧社区,其基础设施老化严重,给大家的生活带来了很多的不便。电梯也经常出现故障,让居民们很担心哪天会出现问题。社会工作者闫佳了解到具体情况后,制订了一个服务方案。在问题的认识和分析阶段,闫佳采用了“问题认识工作表”的方法进行分析,她应考虑的问题主要有()。

A. 问题在哪里发生

B. 人们对这个问题的感受程度如何

C. 谁受这个问题影响

D. 居民还有哪些要求

E. 居民所关注的问题是什么

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第37题

下列关于少数民族禁忌,说法正确的有()。

A. 彝族人忌讳女人跨过男人的衣物,更不能从男人身上、头上跨过去

B. 回族人进食时忌讳发出声音,喝茶不能用嘴吹或吸出声音

C. 朝鲜族人喜欢吃狗肉,一年四季都吃,表现出非常浓郁的“狗肉文化”

D. 土家族不准把山上野外死的雀鸟野兽拿到家里来,见了死禽死兽,也不要告诉亲人,特别是在正月

E. 到壮族地区,严禁捕杀青蛙,也不要吃蛙肉

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第38题

下列关于少数民族禁忌,说法正确的有()。

A. 彝族人忌讳女人跨过男人的衣物,更不能从男人身上、头上跨过去

B. 回族人进食时忌讳发出声音,喝茶不能用嘴吹或吸出声音

C. 朝鲜族人喜欢吃狗肉,一年四季都吃,表现出非常浓郁的“狗肉文化”

D. 土家族不准把山上野外死的雀鸟野兽拿到家里来,见了死禽死兽,也不要告诉亲人,特别是在正月

E. 到壮族地区,严禁捕杀青蛙,也不要吃蛙肉

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第39题

家庭社会工作者赵琦接受了刘女士的求助,刘女士说,她和丈夫老吵架,自己的婆婆老是站在儿子的一边。丈夫老是不务正业,我们用贷款买的房子,家庭收入也不高,压力特别大,儿子该上初中了不好管,自己最近情绪很差。赵琦打算采用家庭干预的聚焦技巧对刘女士提问,合适的问法为()。

A. “听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”

B. “你希望我帮你一起分析和解决这些问题.是吗?”

C. “你真的觉得不知道怎么活下去了吗?”

D. “在你刚才说的这些问题里,你认为你最想解决的是什么问题呢?”

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第40题

破窗理论告诉我们,不安全行为往往是受从众心理的影响()。

A. 正确

B. 错误

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第41题

破窗理论告诉我们,不安全行为往往是受从众心理的影响()。

A. 正确

B. 错误

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第42题

破窗理论告诉我们,不安全行为往往是受从众心理的影响()。

A. 正确

B. 错误

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第43题

事故的成因有()。

A. 接原因,是指人的不安全行为或习惯造成物的不安全状态

B. 接原因,是指人的缺点造成人的不安全行为或习惯

C. 本原因,是指人的遗传和社会环境造成人的缺点

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第44题

1991年,世界旅游组织在“旅游统计国际大会”上,对旅游概念所做定义的内涵包括()。

A. 旅游主要基于休闲、商务和其他目的

B. 旅游者须离开他(她)的惯常环境

C. 旅游者连续停留时间不超过6个月的活动

D. 旅游者在目的地可以取得临时的有酬的职业

E. 旅游者到其他地方连续停留的时间不能超过一年的活动

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第45题

1991年,世界旅游组织在“旅游统计国际大会”上,对旅游概念所做定义的内涵包括()。

A. 旅游主要基于休闲、商务和其他目的

B. 旅游者须离开他(她)的惯常环境

C. 旅游者连续停留时间不超过6个月的活动

D. 旅游者在目的地可以取得临时的有酬的职业

E. 旅游者到其他地方连续停留的时间不能超过一年的活动

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第46题

问题的指标属性可以分为状态、行为与态度三种。下列问题中,其指标属性属于行为的是()。

A. 您目前享受何种医疗保险待遇?(1)公费医疗(2)职工医疗保险(3)居民医疗保险(4)新型农村合作医疗(5)其他(请说明________)(6)没有医疗保险

B. 您认为吸烟有害吗?(1)有(2)没有(3)不知道

C. 总的来说.您认为您个人对改善这个社区的环境会有多大影响?(1)影响很大(2)影响很小(3)没有影响(4)不知道

D. 在过去三个月中,您去医院看病几次?(1)没有去过(2)1~2次(3)3~4次(4)5次以上

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第47题

导致发生事故的成因有()。

A. 直接原因,是指人的不安全行为或习惯造成物的不安全状态

B. 间接原因,是指人的缺点造成人的不安全行为或习惯

C. 基本原因,是指人的遗传和社会环境造成人的缺点

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第48题

某学校班主任向社会工作者小陈反映,学生小星最近变得沉默寡言,学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作,很少与孩子交流,拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务,下列谈话中,体现非反思性技巧的有()。

A. “你们平时都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般几点回家?”

B. “你们平时工作都很忙,建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’,可能会有帮助。”

C. “你们平时工作都很忙,我其实也很理解和同情你们的现状。”

D. “小星妈妈,您要是有什么情绪,就直接说出来吧,有时候压力太大是需要宣泄一下的。”

E. “你们平时都忙于工作,没时间管孩子。是不是你们小时候也这样?”

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第49题

关于杆件变形的基本形式叙述正确的是()。

A. 物体在外力作用下产生的变形包括弹性变形和塑性变形

B. 弹性变形是指卸去外力后能完全消失的变形

C. 弹性变形是指卸去外力后不能消失而保留下来的变形

D. 塑性变形是指卸去外力后能完全消失的变形

E. 塑性变形是指卸去外力后不能消失而保留下来的变形

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第50题

万某、叶某、姚某、徐某4人一同到某工厂打工。到厂的第一天晚上,发现厂方安排的宿舍地下室是个仓库.储存着不少黑火药。万某说.咱们得赶紧去和厂方说,这个仓库不能和宿舍在同一个楼里;叶某说,搬仓库可不容易。咱们和厂方说说。让他们派人看管好仓库;姚某说,这么多人都在这儿住,厂子里在安全方面肯定有把握;徐某说,靠别人靠不住,咱们睡觉时机灵着点。以上说法正确的是()。

A. 万某

B. 叶某

C. 姚某

D. 徐某

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