以绿色施工、环保节能为标志的全面深化、全面发展、全面社区共建阶段。属于本市建设工程文明施工发展的（）阶段。

A. 完善

B. 持续

C. 深化

D. 提升

A. 起步阶段

B. 开创阶段

C. 发展阶段

D. 全面建设阶段

A. 起步阶段

B. 开创阶段

C. 发展阶段

D. 全面建设阶段

A. 与土建工程施工全面配合阶段

B. 全面安装的高峰阶段

C. 安装工程由高峰转入收尾，全面进行试运转阶段

D. 安装工程结束阶段

A. 与土建工程施工全面配合阶段

B. 全面安装的高峰阶段

C. 安装工程由高峰转入收尾，全面进行试运转阶段

D. 安装工程结束阶段

A. 与土建工程施工全面配合阶段

B. 全面安装的高峰阶段

C. 安装工程由高峰转入收尾，全面进行试运转阶段

D. 安装工程结束阶段

A. 与土建工程施工全面配合阶段

B. 全面安装的高峰阶段

C. 安装工程由高峰转入收尾，全面进行试运转阶段

D. 安装工程结束阶段

A. 区分他人与自我阶段

B. 单纯社会化反应阶段

C. 社会性感情连接建立阶段

D. 伙伴关系发展阶段

A. 工程建设标准特别是（）的实施，将有效降低能耗，减少污染，有力促进我国经济的可持续发展。

B. 随着我国国民经济持续、快速发展，巨大的建筑能耗对我国可持续发展有着（）的影响。

C. 下列选项中，关于本工程的建筑节能分项工程有（）。

D. 加强维护结构的保温措施、暖通空调的节能措施以及可再生能源利用的技术措施等均为降低建筑能耗的技术方法。

A. 初创阶段

B. 治理整顿阶段

C. 规范发展阶段

D. 全面发展阶段

A. 3个

B. 4个

C. 5个

D. 6个

A. 明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

B. 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质需求和不协调不科学的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕

C. 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

D. 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化

E. 明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体

A. 明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

B. 明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质需求和不协调不科学的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕

C. 明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

D. 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化

E. 明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体

A. 人格发展阶段论

B. 心理社会发展论

C. 道德发展阶段论

D. 认知发展阶段论

A. 工程施工质量关系到工程的结构安全和使用寿命，应满足设计要求和标准规定。市政工程施工质量还需要满足（）要求和环境需求。（单选题）

B. （）质量控制是整个工程质量控制的重点。（单选题）

C. 质量控制分为以下哪几个阶段（）。（多选题）

D. 质量控制点是指施工技术人员和质量管理人员事先对分项分部工程进行分析，找出在施工过程中可能或容易出现的质量环节，制订相应的对策，采取质量预控措施予以预防。（判断题）

A. （单选题）工程施工质量关系到工程的结构安全和使用寿命，应满足设计要求和标准规定。市政工程施工质量还需要满足（）要求和环境需求。

B. （单选题）（）质量控制是整个工程质量控制的重点。

C. （多选题）质量控制分为以下哪几个阶段（）。

D. （判断题）质量控制点是指施工技术人员和质量管理人员事先对分项分部工程进行分析，找出在施工过程中可能或容易出现的质量环节，制订相应的对策，采取质量预控措施予以预防。

A. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

C. 中国已经全面建成小康社会

D. 中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情已经发生变化

E. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径

A. 近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃

B. 科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力

C. 中国已经全面建成小康社会

D. 中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情已经发生变化

E. 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径

A. 施工准备阶段

B. 全面配合阶段

C. 安装高峰阶段

D. 试运转阶段

E. 竣工验收阶段

A. 社会工作深入参与创新社会治理

B. 社会工作助力实现共同富裕

C. 乡镇社会工作服务站建设

D. 从关注社会问题到关注社会和谐发展

A. 施工准备阶段

B. 全面配合阶段

C. 安装高峰阶段

D. 试运转阶段

A. 施工准备阶段

B. 全面配合阶段

C. 安装高峰阶段

D. 试运转阶段

A. 建筑总平面图

B. 阶段性施工平面图

C. 设计施工总平面图

D. 单位工程施工图

A. 建筑总平面图

B. 阶段性施工平面图

C. 设计施工总平面图

D. 单位工程施工图

A. 建筑总平面图

B. 阶段性施工平面图

C. 设计施工总平面图

D. 单位工程施工图

A. 以设计阶段为重点的建设全过程造价控制

B. 主动控制，以取得令人满意的结果

C. 技术与经济相结合是控制工程造价最有效的手段

D. 以施工阶段为重点的建设全过程造价控制

E. 用技术控制工程造价

A. 以施主阶段为重点的建设全过程造价控制

B. 以设计阶段为重点的建设全过程造价控制

C. 技术与经济相结合是控制工程造价有效的手段

D. 主动控制，以取得令人满意的结果

E. 办理竣工结算，顺利收到工程尾款

A. 社会主义现代化建设事业发展的需要

B. 社会主义初级阶段的发展要求

C. 商品经济发展的需求

D. 中国特色社会主义发展要求

A. 社会工作者一般扮演技术专家的角色

B. 注重社区长远发展.强调过程目标的实现

C. 社会工作者一般扮演使能者的角色

D. 注重社区文化建设，强调方案实施的结果

A. 社会工作者一般扮演技术专家的角色

B. 注重社区长远发展，强调过程目标的实现

C. 社会工作者一般扮演使能者的角色

D. 注重社区文化建设。强调方案实施的结果

A. 学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母

B. 书面语言是儿童语言发展的高级阶段

C. 学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题

D. 学龄阶段儿童掌握了完整的动作，动作熟练程度和协调程度日益提高

A. 对于建筑设备安装工程，施工试验的目的是（）。

B. 对于建筑设备安装工程，设备材料进场验收时的检验属于（）。

C. 设备安装工程的施工试验从时间阶段划分可分为（）。

D. 建筑设备系统的联合试运转属于动态考核。

A. 《宪法》

B. 《安全生产法》

C. 《立法法》

D. 《职业病防治法》

A. 《宪法》

B. 《安全生产法》

C. 《立法法》

D. 《职业病防治法》

A. 《宪法》

B. 《安全生产法》

C. 《立法法》

D. 《职业病防治法》

A. 《宪法》

B. 《安全生产法》

C. 《立法法》

D. 《职业病防治法》

A. 《宪法》

B. 《安全生产法》

C. 《立法法》

D. 《职业病防治法》

A. 《宪法》

B. 《安全生产法》

C. 《立法法》

D. 《职业病防治法》

A. 以人为本,推进安全发展

B. 科学发展,加快社会进步

C. 安全发展保障生命健康

D. 以经济建设为本,推进社会发展

A. 以人为本,推进安全发展

B. 科学发展,加快社会进步

C. 安全发展保障生命健康

D. 以经济建设为本,推进社会发展

A. 以人为本,推进安全发展

B. 科学发展,加快社会进步

C. 安全发展保障生命健康

D. 以经济建设为本,推进社会发展

A. 以人为本,推进安全发展

B. 科学发展,加快社会进步

C. 安全发展保障生命健康

D. 以经济建设为本,推进社会发展

A. 以人为本,推进安全发展

B. 科学发展,加快社会进步

C. 安全发展保障生命健康

D. 以经济建设为本,推进社会发展

A. 以人为本,推进安全发展

B. 科学发展,加快社会进步

C. 安全发展保障生命健康

D. 以经济建设为本,推进社会发展

A. 土方工程阶段

B. 基础工程阶段

C. 主体工程阶段

D. 设备安装阶段

E. 装饰屋面工程阶段

A. 新发展阶段

B. 持续发展阶段

C. 起步阶段

D. 低潮阶段

A. 新发展阶段

B. 持续发展阶段

C. 起步阶段

D. 低潮阶段

A. 新发展阶段

B. 持续发展阶段

C. 起步阶段

D. 低潮阶段

A. 新发展阶段

B. 持续发展阶段

C. 起步阶段

D. 低潮阶段

A. 新发展阶段

B. 持续发展阶段

C. 起步阶段

D. 低潮阶段