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首页>试题列表>为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来()。
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为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来()。

A. 达到

B. 实现

C. 完成

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第1题

为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来()。

A. 达到

B. 实现

C. 完成

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第2题

为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来()。

A. 达到

B. 实现

C. 完成

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第3题

为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来()。

A. 实现

B. 达到

C. 完成

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第4题

为了防止接触,可以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来()。

A. 实现

B. 达到

C. 完成

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第5题

博德事故因果连锁理论主要观点,说法错误的是()。

A. 管理上的缺欠,是事故的直接原因

B. 不安全行为和不安全状态是事故的直接原因,是必须加以追究的原因

C. 防止事故就是防止接触,以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来实现

D. 在许多情况下,可以采取恰当的措施(如对受伤人员迅速抢救,对设备进行抢修,以及平日对人员进行应急训练等)使事故造成的损失最大限度地减少

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第6题

博德事故因果连锁理论主要观点,说法错误的是()。

A. 管理上的缺欠,是事故的直接原因

B. 不安全行为和不安全状态是事故的直接原因,是必须加以追究的原因

C. 防止事故就是防止接触,以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来实现

D. 在许多情况下,可以采取恰当的措施(如对受伤人员迅速抢救,对设备进行抢修,以及平日对人员进行应急训练等)使事故造成的损失最大限度地减少

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第7题

博德事故因果连锁理论主要观点,说法错误的是()。

A. 管理上的缺欠,是事故的直接原因

B. 不安全行为和不安全状态是事故的直接原因,是必须加以追究的原因

C. 防止事故就是防止接触,以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来实现

D. 在许多情况下,可以采取恰当的措施(如对受伤人员迅速抢救,对设备进行抢修,以及平日对人员进行应急训练等)使事故造成的损失最大限度地减少

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第8题

博德事故因果连锁理论主要观点,说法错误的是()。

A. 管理上的缺欠,是事故的直接原因

B. 不安全行为和不安全状态是事故的直接原因,是必须加以追究的原因

C. 防止事故就是防止接触,以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来实现

D. 在许多情况下,可以采取恰当的措施(如对受伤人员迅速抢救,对设备进行抢修,以及平日对人员进行应急训练等)使事故造成的损失最大限度地减少

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第9题

博德事故因果连锁理论主要观点,说法错误的是()。

A. 管理上的缺欠,是事故的直接原因

B. 不安全行为和不安全状态是事故的直接原因,是必须加以追究的原因

C. 防止事故就是防止接触,以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来实现

D. 在许多情况下,可以采取恰当的措施(如对受伤人员迅速抢救,对设备进行抢修,以及平日对人员进行应急训练等)使事故造成的损失最大限度地减少

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第10题

博德事故因果连锁理论主要观点,说法错误的是()。

A. 管理上的缺欠,是事故的直接原因

B. 不安全行为和不安全状态是事故的直接原因,是必须加以追究的原因

C. 防止事故就是防止接触,以通过改进装置、材料及设施,防止能量释放,通过训练、提高工人识别危险的能力,佩戴个人保护用品等来实现

D. 在许多情况下,可以采取恰当的措施(如对受伤人员迅速抢救,对设备进行抢修,以及平日对人员进行应急训练等)使事故造成的损失最大限度地减少

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第11题

在木材加工的诸多危险因素中,木料反弹的危险性大,发生概率高,下列木材加工安全防护的措施中,不适于防止木料反弹的是()。

A. 采用安全送料装置

B. 装设锯盘制动控制器

C. 设置防反弹安全屏护装置

D. 设置分离刀

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第12题

在木材加工的诸多危险因素中,木料反弹的危险性大,发生概率高,下列木材加工安全防护的措施中,不适于防止木料反弹的是()。

A. 采用安全送料装置

B. 装设锯盘制动控制器

C. 设置防反弹安全屏护装置

D. 设置分离刀

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第13题

从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或危险物质接触。

A. 正确

B. 错误

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第14题

通过保护操作者和有关人员安全来达到预防机械伤害的措施包括()。

A. 通过培训来提高人们辨别危险的能力

B. 通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目,或者使用警示标志

C. 通过培训,提高避免伤害的能力

D. 采取必要的行动增加避免伤害的自觉性

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第15题

通过保护操作者和有关人员安全来达到预防机械伤害的措施包括()。

A. 通过培训来提高人们辨别危险的能力

B. 通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目,或者使用警示标志

C. 通过培训,提高避免伤害的能力

D. 采取必要的行动增加避免伤害的自觉性

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第16题

通过保护操作者和有关人员安全来达到预防机械伤害的措施包括()。

A. 通过培训来提高人们辨别危险的能力

B. 通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目,或者使用警示标志

C. 通过培训,提高避免伤害的能力

D. 采取必要的行动增加避免伤害的自觉性

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第17题

通过保护操作者和有关人员安全来达到预防机械伤害的措施包括()。

A. 通过培训来提高人们辨别危险的能力

B. 通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目,或者使用警示标志

C. 通过培训,提高避免伤害的能力

D. 采取必要的行动增加避免伤害的自觉性

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第18题

通过保护操作者和有关人员安全来达到预防机械伤害的措施包括()。

A. 通过培训来提高人们辨别危险的能力

B. 通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目,或者使用警示标志

C. 通过培训,提高避免伤害的能力

D. 采取必要的行动增加避免伤害的自觉性

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第19题

通过保护操作者和有关人员安全来达到预防机械伤害的措施包括()。

A. 通过培训来提高人们辨别危险的能力

B. 通过对机器的重新设计,使危险部位更加醒目,或者使用警示标志

C. 通过培训,提高避免伤害的能力

D. 采取必要的行动增加避免伤害的自觉性

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第20题

()可通过教育、训练防止;错误可通过提高注意力防止。

A. 错误

B. 违章

C. 浪费

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第21题

对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所,用人单位应当设置报警装置,配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的()。

A. 警戒区

B. 泄险区

C. 隔离墙

D. 消防设施

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第22题

对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所,用人单位应当设置报警装置,配置现场急救用品、冲洗设备、应急撤离通道和必要的()。

A. 警戒区

B. 泄险区

C. 隔离墙

D. 消防设施

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第23题

从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或()。

A. 危险物质接触

B. 人员伤害事故

C. 财产损失事故

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第24题

下列哪项不属于消除物的不安全状态,实现作业条件安全化的主要措施()。

A. 采取新工艺、新技术、新设备,改善劳动条件

B. 加强安全技术研究,采用安全防护装置,隔离危险部位

C. 推行安全知识岗位培训,提高职工的安全技术素质

D. 采用安全适用的个人防护用具

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第25题

下列哪项不属于消除物的不安全状态,实现作业条件安全化的主要措施()。

A. 采取新工艺、新技术、新设备,改善劳动条件

B. 加强安全技术研究,采用安全防护装置,隔离危险部位

C. 推行安全知识岗位培训,提高职工的安全技术素质

D. 采用安全适用的个人防护用具

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第26题

危险场所中不能或不宜直接接地的金属设备、装置等,应通过防静电材料间接接地。

A. 正确

B. 错误

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第27题

施工安全技术措施的编制,对于针对性的体现主要考虑()等方面。

A. 不同工程的特点可能造成施工的危害,从技术上采取措施,消除危险,保证施工安全。不同的施工方法,可能给施工带来不安全因素,从技术上采取措施,保证安全施工

B. 使用的各种机械设备、变配电设施给施工人员可能带来危险因素,从安全保险装置等方面采取的技术措施

C. 针对施工现场及周围环境,可能给施工人员或周围居民带来危害,以及材料、设备运输带来的不安全因素,从技术上采取措施,予以保护

D. 施工中有毒有害、易燃易爆等作业,可能给施工人员造成的危害,从技术上采取措施,防止伤害事故

E. 为确保安全,对于采用的新工艺、新材料、新技术和新结构,制定有针对性的、行之有效的专门安全技术措施

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第28题

进入密闭的容器、空间及地下池、井等应采取哪些安全措施:()。

A. 通风

B. 佩戴呼吸器等防中毒、防窒息的防护用品

C. 有人监护

D. 配备救护设施

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第29题

从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或()。

A. 危险物质接触

B. 人员伤害事故

C. 财产损失事故

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第30题

为了导走静电操作人员应穿化纤衣服、塑料鞋底和橡胶鞋操作。

A. 正确

B. 错误

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第31题

成本的控制的对象包括()。

A. 通过劳务合同进行人工费的控制

B. 通过施工管理进行材料用量的控制

C. 通过掌握市场信息,采用招标、询价等方式控制材料、设备的采购价格

D. 注意工程变更等的动态因素影响

E. 通过定额管理和计量管理进行材料用量的控制

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第32题

直接接触触电防护的适应性措施是()。

A. 绝缘

B. 屏护

C. 安全距离

D. 采用漏电保护器

E. 采用24V及以下安全特低电压

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第33题

从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或()。

A. 人员伤害事故

B. 危险物质接触

C. 财产损失事故

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第34题

从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或()。

A. 人员伤害事故

B. 危险物质接触

C. 财产损失事故

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第35题

从能量意外释放理论出发,预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,防止人体与过量的能量或()。

A. 危险物质接触

B. 人员伤害事故

C. 财产损失事故

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第36题

施工单位应当承担下列哪些消防施工的质量和安全责任:()

A. 按照国家工程建设消防技术标准和经消防设计审核合格或者备案的消防设计文件组织施工,不得擅自改变消防设计进行施工,降低消防施工质量

B. 在设计中选用的消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、装修材料,应当注明规格、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家标准或者行业标准

C. 查验消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料及装修材料的质量,使用合格产品,保证消防施工质量

D. 建立施工现场消防安全责任制度,确定消防安全负责人。加强对施工人员的消防教育培训,落实动火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保证在建工程竣工验收前消防通道、消防水源、消防设施和器材、消防安全标志等完好有效。

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第37题

施工单位应当承担下列哪些消防施工的质量和安全责任:()

A. 按照国家工程建设消防技术标准和经消防设计审核合格或者备案的消防设计文件组织施工,不得擅自改变消防设计进行施工,降低消防施工质量

B. 在设计中选用的消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、装修材料,应当注明规格、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家标准或者行业标准

C. 查验消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料及装修材料的质量,使用合格产品,保证消防施工质量

D. 建立施工现场消防安全责任制度,确定消防安全负责人。加强对施工人员的消防教育培训,落实动火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保证在建工程竣工验收前消防通道、消防水源、消防设施和器材、消防安全标志等完好有效。

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第38题

施工单位应当承担下列哪些消防施工的质量和安全责任:()

A. 按照国家工程建设消防技术标准和经消防设计审核合格或者备案的消防设计文件组织施工,不得擅自改变消防设计进行施工,降低消防施工质量

B. 在设计中选用的消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、装修材料,应当注明规格、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家标准或者行业标准

C. 查验消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料及装修材料的质量,使用合格产品,保证消防施工质量

D. 建立施工现场消防安全责任制度,确定消防安全负责人。加强对施工人员的消防教育培训,落实动火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保证在建工程竣工验收前消防通道、消防水源、消防设施和器材、消防安全标志等完好有效。

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第39题

施工单位应当承担下列哪些消防施工的质量和安全责任:()

A. 按照国家工程建设消防技术标准和经消防设计审核合格或者备案的消防设计文件组织施工,不得擅自改变消防设计进行施工,降低消防施工质量

B. 在设计中选用的消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、装修材料,应当注明规格、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家标准或者行业标准

C. 查验消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料及装修材料的质量,使用合格产品,保证消防施工质量

D. 建立施工现场消防安全责任制度,确定消防安全负责人。加强对施工人员的消防教育培训,落实动火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保证在建工程竣工验收前消防通道、消防水源、消防设施和器材、消防安全标志等完好有效。

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第40题

施工单位应当承担下列哪些消防施工的质量和安全责任:()

A. 按照国家工程建设消防技术标准和经消防设计审核合格或者备案的消防设计文件组织施工,不得擅自改变消防设计进行施工,降低消防施工质量

B. 在设计中选用的消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、装修材料,应当注明规格、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家标准或者行业标准

C. 查验消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料及装修材料的质量,使用合格产品,保证消防施工质量

D. 建立施工现场消防安全责任制度,确定消防安全负责人。加强对施工人员的消防教育培训,落实动火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保证在建工程竣工验收前消防通道、消防水源、消防设施和器材、消防安全标志等完好有效。

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第41题

施工单位应当承担下列哪些消防施工的质量和安全责任:()

A. 按照国家工程建设消防技术标准和经消防设计审核合格或者备案的消防设计文件组织施工,不得擅自改变消防设计进行施工,降低消防施工质量

B. 在设计中选用的消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料、装修材料,应当注明规格、性能等技术指标,其质量要求必须符合国家标准或者行业标准

C. 查验消防产品和具有防火性能要求的建筑构件、建筑材料及装修材料的质量,使用合格产品,保证消防施工质量

D. 建立施工现场消防安全责任制度,确定消防安全负责人。加强对施工人员的消防教育培训,落实动火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保证在建工程竣工验收前消防通道、消防水源、消防设施和器材、消防安全标志等完好有效。

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第42题

对危险品进行直接加工的岗位宜设置防护装甲、防护板或采取人机隔离、远距离操作。

A. 正确

B. 错误

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第43题

《上海市建设工程安全生产责任保险实施细则》规定,保险机构应与风险管理机构签订服务协议,落实()等事故预防工作。

A. 安全培训

B. 风险查勘

C. 标准化建设

D. 应急演练

E. 科技推广

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第44题

【此题为2013年真题,知识点已删除】青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后双方交换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去用礼貌语言与家人和朋友交流,这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。

A. 直接干预法

B. 间接干预法

C. 外在力量法

D. 任务中心法

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第45题

对实验室检测报告所含意见和解释负责的人员,应具备()。

A. 相应的资格.培训.经验以及所进行的检测方面的足够知识

B. 制造被检测物品.材料.产品等所用的相应技术知识.已使用或拟使用方法的知识,以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识

C. 法规和标准中阐明的通用要求的知识

D. 所发现的对有关物品.材料和产品等正常使用的偏离程度的了解

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第46题

直接接触触电防护的适应性措施是()。

A. 绝缘

B. 屏护

C. 安全距离

D. 采用24V及以下安全特低电压

E. 采用漏电保护器

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第47题

直接接触触电防护的适应性措施是()。

A. 绝缘

B. 屏护

C. 安全距离

D. 采用24V及以下安全特低电压

E. 采用漏电保护器

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第48题

直接接触触电防护的适应性措施是()。

A. 绝缘

B. 屏护

C. 安全距离

D. 采用24V及以下安全特低电压

E. 采用漏电保护器

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第49题

直接接触触电防护的适应性措施是()。

A. 绝缘

B. 屏护

C. 安全距离

D. 采用24V及以下安全特低电压

E. 采用漏电保护器

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第50题

直接接触触电防护的适应性措施是()。

A. 绝缘

B. 屏护

C. 安全距离

D. 采用24V及以下安全特低电压

E. 采用漏电保护器

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