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[判断题]

烧成率就是产品燃放后,统计烧成数占燃放总数的百分数。

A. 正确

B. 错误

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第1题

烧成率就是产品燃放后,统计烧成数占燃放总数的百分数。

A. 正确

B. 错误

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第2题

用反平衡法求锅炉热效率n=q1=100%-q2-q3-q4-q5-q6,q1代表()。

A. 有效利用热量占送入锅炉总热量的百分数

B. 排烟热损失占送入锅炉热量的百分数

C. 机械不完全燃烧热损失占送入锅炉总热量的百分数

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第3题

()是衡量可燃固体物质燃烧难易程度的主要参数。

A. 燃点

B. 自燃点

C. 闪点

D. 氧指数

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第4题

什么方式可以降低NOx排放

A. 提高过量空气系数

B. 燃料分级燃烧

C. 烟气再循环

D. 空气分级燃烧

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第5题

未烧成是指产品燃放时出现的()。

A. 中途熄火

B. 未点燃产品

C. 未达到设计效果

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第6题

在下列数据中,属于计量值数据的是()。

A. 不合格品数

B. 缺陷数

C. 力度

D. 不同等级产品数量的百分率

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第7题

成捆堆放的棉、麻、纸张及大量堆放的煤、杂草、湿木材等,受热后易发生______。

A. 阴燃

B. 自燃

C. 轰燃

D. 闪燃

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第8题

火灾致命原因最主要是烧伤。()

A. 正确

B. 错误

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第9题

燃烧产物的分类有哪些()。

A. 完全燃烧产物

B. 继续燃烧产物

C. 不完全燃烧产物

D. 再生成燃烧产物

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第10题

燃烧产物的分类有哪些()。

A. 完全燃烧产物

B. 继续燃烧产物

C. 不完全燃烧产物

D. 再生成燃烧产物

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第11题

()可能发生阴燃。

A. 塑料

B. 煤

C. 橡胶

D. 蜡烛

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第12题

()可能发生阴燃。

A. 塑料

B. 煤

C. 橡胶

D. 蜡烛

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第13题

对环境空气中可燃气的监测,常用可燃气环境爆炸危险度(%LEL)表示,其含义是()。

A. 可燃气爆炸下限与爆炸上限的百分比

B. 可燃气体的爆炸下限值

C. 环境中可燃气的含量占爆炸下限的百分数

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第14题

对环境空气中可燃气的监测,常用可燃气环境爆炸危险度(%LEL)表示,其含义是()。

A. 可燃气爆炸下限与爆炸上限的百分比

B. 可燃气体的爆炸下限值

C. 环境中可燃气的含量占爆炸下限的百分数

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第15题

具备了燃烧必要条件,并不意味着必定会发生燃烧。

A. 正确

B. 错误

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第16题

具备了燃烧必要条件,并不意味着必定会发生燃烧。

A. 正确

B. 错误

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第17题

影响火焰辐射的因素分为()

A. 火焰辐射成分

B. 有效辐射成分在炉膛的分布

C. 燃烧方式和燃烧工况

D. 各辐射成分的相互影响

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第18题

关于提高燃烧效率说法正确的是()。

A. 所用燃料性能(水份,灰份,挥发份和发热值)以及颗粒组成要与燃烧设备的特性相适应.

B. 保持燃烧设备的完好状态,并根据实际燃用的燃料特性和负荷高低,调解燃烧过程,提高炉膛温度,强化燃烧过程,减少不完全燃烧损失.

C. 调节燃烧过剩空气系数要求可以不参考

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第19题

提高燃烧效率途径主要有下述几个方面()。

A. 所用燃料性能(水份,灰份,挥发份和发热值)以及颗粒组成要与燃烧设备的特性相适应.

B. 保持燃烧设备的完好状态,并根据实际燃用的燃料特性和负荷高低,调解燃烧过程,提高炉膛温度,强化燃烧过程,减少不完全燃烧损失.

C. 改进调节燃烧

D. 过剩空气系数要求可以不参考

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第20题

关于提高燃烧效率说法正确的是()。

A. 所用燃料性能(水份,灰份,挥发份和发热值)以及颗粒组成要与燃烧设备的特性相适应.

B. 保持燃烧设备的完好状态,并根据实际燃用的燃料特性和负荷高低,调解燃烧过程,提高炉膛温度,强化燃烧过程,减少不完全燃烧损失.

C. 调节燃烧过剩空气系数要求可以不参考

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第21题

提高燃烧效率途径主要有下述几个方面()。

A. 所用燃料性能(水份,灰份,挥发份和发热值)以及颗粒组成要与燃烧设备的特性相适应.

B. 保持燃烧设备的完好状态,并根据实际燃用的燃料特性和负荷高低,调解燃烧过程,提高炉膛温度,强化燃烧过程,减少不完全燃烧损失.

C. 改进调节燃烧

D. 过剩空气系数要求可以不参考

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第22题

锅炉设计文件未标明()等信息或不符合强制性指标要求的,设计文件鉴定机构不予通过设计文件鉴定。

A. 设计热效率

B. 燃烧方式

C. 初始排放浓度

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第23题

锅炉设计文件未标明()等信息或不符合强制性指标要求的,设计文件鉴定机构不予通过设计文件鉴定。

A. 设计热效率

B. 燃烧方式

C. 初始排放浓度

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第24题

煤的燃烧特性指标包括?

A. 碳氢比

B. 燃料比

C. 反应指数

D. 煤的燃烧特性曲线

E. 煤的着火稳定性指数

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第25题

下列()为助燃物。

A. 氧气

B. 氮气

C. 二氧化碳

D. 氦气

E. 氢气

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第26题

当一个数据用百分率表示时,该数据类型取决于百分率是否表示到小数点以下。

A. 正确

B. 错误

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第27题

下列属于不完全燃烧产物的是()。

A. 二氧化碳

B. 二氧化硫

C. 一氧化碳

D. 水蒸汽

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第28题

下列属于不完全燃烧产物的是()。

A. 二氧化碳

B. 二氧化硫

C. 一氧化碳

D. 水蒸汽

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第29题

下列属于不完全燃烧产物的是()。

A. 二氧化碳

B. 二氧化硫

C. 一氧化碳

D. 水蒸汽

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第30题

下列属于不完全燃烧产物的是()。

A. 二氧化碳

B. 二氧化硫

C. 一氧化碳

D. 水蒸汽

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第31题

燃烧只能在空气(氧)存在时才能发生,在其他氧化剂中不能发生。()

A. 正确

B. 错误

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第32题

共模抑制比KaMR是指()之比。

A. 差模输人信号与共模输入信号

B. 输出量中差模成分与共模成分

C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)

D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)

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第33题

共模抑制比KaMR是指()之比。

A. 差模输人信号与共模输入信号

B. 输出量中差模成分与共模成分

C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)

D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)

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第34题

共模抑制比KaMR是指()之比。

A. 差模输人信号与共模输入信号

B. 输出量中差模成分与共模成分

C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)

D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)

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第35题

共模抑制比KaMR是指()之比。

A. 差模输人信号与共模输入信号

B. 输出量中差模成分与共模成分

C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)

D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)

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第36题

共模抑制比KaMR是指()之比。

A. 差模输人信号与共模输入信号

B. 输出量中差模成分与共模成分

C. 差模放大倍数与共模放大倍数(绝对值)

D. 交流放大倍数与直流放大倍数(绝对值)

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第37题

下列关于火灾定义的阐述正确的是()。

A. 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害

B. 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害

C. 火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧

D. 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧

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第38题

哪些条件下SO2会进一步氧化生成SO3?

A. 燃烧生成三氧化硫

B. 催化作用生成

C. 盐分解出SO3

D. 燃烧生成二氧化碳

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第39题

影响灰渣物理热损失的主要因素是()等。

A. 燃料的灰分含量

B. 炉渣中灰分占燃料总灰分的质量分数

C. 炉渣温度

D. 排渣方式

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第40题

影响灰渣物理热损失的主要因素是()等。

A. 燃料的灰分含量

B. 炉渣中灰分占燃料总灰分的质量分数

C. 炉渣温度

D. 排渣方式

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第41题

气体燃料是指()的燃料。

A. 始终是气态

B. 在常温常压下为气态

C. 所有成分均可燃

D. 燃烧的产物只有水

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第42题

气体燃料是指()的燃料。

A. 始终是气态

B. 在常温常压下为气态

C. 所有成分均可燃

D. 燃烧的产物只有水

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第43题

气体燃料是指()的燃料。

A. 始终是气态;

B. 在常温常压下为气态;

C. 所有成分均可燃;

D. 燃烧的产物只有水

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第44题

下列对《九章算术》的描述中,正确的是()。

A. 它是我国古代最重要的数学著作

B. 它的作者是西汉人

C. 它的出现,标志着我国古代数学体系的形成

D. 隋唐时期的刘徽对它的注释是中国数学史上的重要文献,他最早提出十进位小数的概念

E. 它系统地总结了我国从先秦到东汉初年的数学成就,特别是其中负数的概念以及正负数的加减法运算法则,是具有世界意义的成就

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第45题

下列不是影响火焰辐射的因素

A. 火焰辐射成分

B. 燃烧方式

C. 给煤量

D. 燃烧工况

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第46题

根据煤的燃烧特点,下列哪一个阶段所需空气量最大?

A. 焦碳燃烧阶段

B. 预热干燥阶段

C. 挥发分逸出和燃烧阶段

D. 燃烧燃烬和灰渣形成阶段

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第47题

一次烧毁药量不应超过()kg。

A. 20

B. 40

C. 30

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第48题

气体燃料是指()的燃料。

A. 始终是气态

B. 在常温常压下为气态

C. 所有成分均可以燃

D. 燃烧的产物只有水

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第49题

高位发热量与()有关

A. 水分

B. 燃料成分

C. 燃烧位置

D. 灰分

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第50题

下列关于总体与个体的说法不正确的是()。

A. 总体是工作对象的全体,如果要对某种产品进行检测,则总体就是这批产品的全部,它应当是物的集合,通常可以记作X。

B. 总体是由若十个个体组成的,因此个体是构成总体的基本元素

C. 通常把从单个产品采集到的质量数据视为个体,而把该批产品的全部质量数据的集合视为总体。

D. 对待不同的检测对象,所采集的数据应该相同

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