从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是（）。

A. 综合法

B. 分析法

C. 抽象法

D. 概括法

E. 归纳法

A. 综合法

B. 分析法

C. 抽象法

D. 归纳法

A. 综合法

B. 分析法

C. 抽象法

D. 概括法

E. 归纳法

A. 综合法

B. 分析法

C. 抽象法

D. 概括法

E. 归纳法

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 是从总体中随机抽取出来的个体

B. 对样本的检测，不能对整批产品的的性质作出推断性评价

C. 样本评价存在误差，所以不用设计抽样手段

D. 统计量与样本无关

A. 青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维

B. 青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质的东西，主要的东西和次要的东西

C. 青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证

D. 青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

E. 青少年的思维处于由理论型向经验型过渡

A. 青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维

B. 青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质的东西，主要的东西和次要的东西

C. 青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证

D. 青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

E. 青少年的思维处于由理论型向经验型过渡

A. 要着重考虑导致事故发生的起因物方面因素

B. 一次事故中同时存在两个或两个以上直接原因，应以先发的、诱导性的原因作为确定事故类别的主要依据

C. 突出事故的专业特性

D. 中出事故发生的起因物

E. 突出事故的性质

A. 党的领导是核心，是人民当家作主和依法治国的根本政治保证

B. 人民当家作主是由依法治国的本质属性决定的

C. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求和基本目标

D. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

A. 党的领导是核心，是人民当家作主和依法治国的根本政治保证

B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求和基本目标

C. 人民当家作主是由依法治国的本质属性决定的

D. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

A. 党的领导是核心，是人民当家作主和依法治国的根本政治保证

B. 人民当家作主是由依法治国的本质属性决定的

C. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求和基本目标

D. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

A. 要着重考虑导致事故发生的起因物方面因素

B. 一次事故中同时存在两个或两个以上直接原因，应以先发的、诱导性的原因作为确定事故类别的主要依据

C. 突出事故的专业特性

D. 突出事故发生的起因物

E. 突出事故的性质

A. 化学性质相同而灭火方法不同的化学物料

B. 化学性质相抵触或灭火方法不同的化学物料

C. 化学性质相同且灭火方法相同的化学物料

A. 铁磁性物质.

B. 非磁性物质

C. 金属物质

D. 非金属物质

A. 铁磁性物质.

B. 非磁性物质

C. 金属物质

D. 非金属物质

A. 铁磁性物质.

B. 非磁性物质

C. 金属物质

D. 非金属物质

A. 铁磁性物质.

B. 非磁性物质

C. 金属物质

D. 非金属物质

A. 铁磁性物质.

B. 非磁性物质

C. 金属物质

D. 非金属物质

A. 物质的性质发生了根本的变化

B. 物质的成分发生了根本的变化

C. 物质的性质与成分均未发生变化

A. 物质的性质发生了根本的变化

B. 物质的成分发生了根本的变化

C. 物质的性质与成分均未发生变化

A. 比较法

B. 抽象法

C. 分析法

D. 综合法

A. 比较法

B. 抽象法

C. 分析法

D. 综合法

A. 党的领导是核心，是人民当家做主和依法治国的根本政治保证

B. 人民当家做主是由依法治国的本质属性决定的

C. 人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求和基本目标

D. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

A. 定性研究的研究对象多采用概率抽样方法抽取

B. 定性研究的分析单位视研究题目与研究目标而定，可以是个人、小组、社区、项目以及事件等

C. 定性研究的特色是资料收集、整理与研究的动态互动

D. 定性研究注重事实的本质和整体

E. 定性研究的资料研究包含资料整理和统计分析两项工作

A. 在工程检测抽样检验中，组成总体的基本元素称为（）。

B. 当样品总体很大时，可以采用整群抽样和分层抽样相结合，这种方法又称（）。

C. 工程检测中，全数检验是对总体中的全部个体逐一（），从而获得对总体质量水平结论的方法。

D. 工程检测中，样本数据特征值是由样本数据计算的描述样本质量数据波动规律的指标。

A. 分析法

B. 综合法

C. 抽象法

D. 概括法

A. 本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质,必要的安全知识,机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 我国安全生产方针、政策、法规

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 无论是工程定额计价方法还是工程星清单计价方法，它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法

B. 两种模式的最大差别在于体现了我国建设市场发展过程中的相同定价阶段

C. 两种模式的主要计价依据及其性质不同

D. 编制工程量的主体不同

A. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法，它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法

B. 两种模式的最大差别在于体现了我国建设市场发展过程中的不同定价阶段

C. 两种模式的主要计价依据及其性质不同

D. 编制工程量的主体相同

A. 分析法

B. 综合法

C. 抽象法

D. 概括法

A. 具有法的属性

B. 属于法的范畴

C. 具有法的普遍性、规范性和法制性的特点

D. 是国家意志的体现

E. 效力等同于法律

A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别，以下说法错误的是（）。（单选题）

B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别，以下说法错误的是（）。（单选题）

C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别，以下说法正确的是（）。（多选题）

D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法，它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。（判断题）

A. 一是从别人那里引入的而本单位多次应用，另一种是本单位自行创造首次应用

B. 一是从别人那里引入的而本单位首次应用，另一种是本单位与其他单位合资创造首次应用

C. 一是从别人那里引入的而本单位多次应用，另一种是本单位与其他单位合资创造首次应用

D. 一是从别人那里引入的而本单位首次应用，另一种是本单位自行创造首次应用

A. 一是从别人那里引入的而本单位多次应用，另一种是本单位自行创造首次应用

B. 一是从别人那里引入的而本单位首次应用，另一种是本单位与其他单位合资创造首次应用

C. 一是从别人那里引入的而本单位多次应用，另一种是本单位与其他单位合资创造首次应用

D. 一是从别人那里引入的而本单位首次应用，另一种是本单位自行创造首次应用

A. 要着重考虑导致事故发生的起因物方面因素

B. 一次事故中同时存在两个或两个以上直接原因，应以先发的、诱导性的原因作为确定事故类别的主要依据

C. 突出事故的专业特性

D. 中出事故发生的起因物

E. 突出事故的性质

A. 后现代是一个告别了整体和统一性的时代

B. 后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代

C. 后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式

D. 后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

A. 后现代是一个告别了整体和统一性的时代

B. 后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代

C. 后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式

D. 后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

A. 本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求

A. 本人从事施工生产工作的性质，必要的安全知识，机具设备及安全防护设施的性能和作用

B. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

C. 本工种安全操作规程

D. 本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求