更多““我们明天早晨八点准时出发”这种语调是属于直调。（）”相关的问题
第1题
“我们明天早晨八点准时出发”这种语调是属于直调。（）
点击查看答案
第2题
“我们明天早晨8点准时出发。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第3题
“我们明天早晨8点准时出发。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第4题
“我们明天早晨8点准时出发。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第5题
“我们明天早晨8点准时出发。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第6题
某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧，在一次组员分享活动中，组员甲说：“我觉得自己真失败，根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说：“我也有同样感觉，当一个好家长太难，真是力不从心。”组员丙说：“我觉得这个社会的问题太多，我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时，社会工作者拟用提问技巧深入了解原因，其适当的表述是（）
A.
“你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗？”
B.
“你们的发言各有各的道理，家家都有难念的经，是不是这样？”
C.
你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。？
D.
“你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情？”
点击查看答案
第7题
某学校班主任向社会工作者小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作，很少与孩子交流，拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务，下列谈话中，体现非反思性技巧的有（）。
A.
“你们平时都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般几点回家？”
B.
“你们平时工作都很忙，建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’，可能会有帮助。”
C.
“你们平时工作都很忙，我其实也很理解和同情你们的现状。”
D.
“小星妈妈，您要是有什么情绪，就直接说出来吧，有时候压力太大是需要宣泄一下的。”
E.
“你们平时都忙于工作，没时间管孩子。是不是你们小时候也这样？”
点击查看答案
第8题
下列有关指南针的说法，错误的有（）。
A.
我国四大发明之一
B.
黄帝发明的指南车是世界上最早的指南仪器
C.
战国时，中国人发明罗盘，这是司南的前身
D.
司南是世界上最早的指南仪器
E.
北宋时期指南针开始广泛应用于航海
点击查看答案
第9题
下列有关指南针的说法，错误的有（）。
A.
我国四大发明之一
B.
黄帝发明的指南车是世界上最早的指南仪器
C.
战国时，中国人发明罗盘，这是司南的前身
D.
司南是世界上最早的指南仪器
E.
北宋时期指南针开始广泛应用于航海
点击查看答案
第10题
在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有（）。
A.
“小丽，小组是属于我们大家的。为什么你总是不说话呢？”
B.
“现在小组中有人一直不说话。我们可否花5分钟讨论一下这个问题？”
C.
“小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢？”
D.
“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法？”
E.
“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享。”
点击查看答案
第11题
在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法。此时，小蔡较适宜的表达有（）。
A.
“小丽。小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢”？
B.
“现在小组中有人一直不说话.我们可否花5分钟讨论一下这个问题”？
C.
“小丽。我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢”？
D.
“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法”？
E.
“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享”。
点击查看答案
第12题
导游人员在讲解的时候，要根据讲解内容调节音量，将主要信息的关键词语加大音量，强调其主要语义。例如：“我们将在9点55分出发。”这里需要加大音量强调的是（）。
A.
我们
B.
将
C.
9点55分
D.
出发
点击查看答案
第13题
导游人员在讲解的时候，要根据讲解内容调节音量，将主要信息的关键词语加大音量，强调其主要语义。例如：“我们将在9点55分出发。”这里需要加大音量强调的是（）。
A.
我们
B.
将
C.
9点55分
D.
出发
点击查看答案
第14题
根据《噪声污染防治法》，夜间，是指（）之间的期间，设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间。
A.
晚上九点至次日早晨五点
B.
晚上十点至次日早晨六点
C.
晚上十一点至次日早晨七点
D.
晚上十二点至次日早晨八点
点击查看答案
第15题
根据《噪声污染防治法》，夜间，是指（）之间的期间，设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间。
A.
晚上九点至次日早晨五点
B.
晚上十点至次日早晨六点
C.
晚上十一点至次日早晨七点
D.
晚上十二点至次日早晨八点
点击查看答案
第16题
根据《噪声污染防治法》，夜间，是指（）之间的期间，设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间。
A.
晚上九点至次日早晨五点
B.
晚上十点至次日早晨六点
C.
晚上十一点至次日早晨七点
D.
晚上十二点至次日早晨八点
点击查看答案
第17题
根据《噪声污染防治法》，夜间，是指（）之间的期间，设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间。
A.
晚上九点至次日早晨五点
B.
晚上十点至次日早晨六点
C.
晚上十一点至次日早晨七点
D.
晚上十二点至次日早晨八点
点击查看答案
第18题
根据《噪声污染防治法》，夜间，是指（）之间的期间，设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间。
A.
晚上九点至次日早晨五点
B.
晚上十点至次日早晨六点
C.
晚上十一点至次日早晨七点
D.
晚上十二点至次日早晨八点
点击查看答案
第19题
根据《噪声污染防治法》，夜间，是指（）之间的期间，设区的市级以上人民政府可以另行规定本行政区域夜间的起止时间。
A.
晚上九点至次日早晨五点
B.
晚上十点至次日早晨六点
C.
晚上十一点至次日早晨七点
D.
晚上十二点至次日早晨八点
点击查看答案
第20题
“你也知道我们湖北咸宁有个神秘的‘131’军事工程？”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第21题
“希望大家有机会再来我们湖北襄阳，再来玉泉寺。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第22题
“希望大家有机会再来我们湖北当阳，再来玉泉寺。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第23题
“你也知道我们湖北咸宁有个神秘的‘131’军事工程？”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第24题
“希望大家有机会再来我们湖北当阳，再来玉泉寺。”这种导游讲解语调是（）。
点击查看答案
第25题
在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他，“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然，小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）
A.
小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？
B.
小莫，对不起，小组是大家的，用来解决这个问题不适合，你的分享时间有些长了。
C.
谢谢小莫与我们分享！对小欢的意见我们待会再讨论，下面，我们先听其他的组员的分享，好吗？
D.
是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我们继续往下进行吧。
点击查看答案
第26题
语调是指一个人讲话的腔调，即讲话时语音的髙低起伏和升降变化。一般分为（）。
A.
升调
B.
降调
C.
直调
D.
平调
E.
婉约调
点击查看答案
第27题
关于弗洛伊德精神分析理论人格结构的观点，下列阐述错误的是（）。
A.
本我处于一种混沌状态，它不会随时间与经验的改变而发生改变
B.
自我调节本我的欲望以及超我与外界的要求
C.
超我由自我发展得来，包括意识、前意识和潜意识
D.
自我是本我由经验中发展出来的，包括意识和前意识
点击查看答案
第28题
导游讲解中，多用于表示庄严、稳重、平静、冷漠等感情状态的语调是（）。
点击查看答案
第29题
导游讲解中，多用于表示庄严、稳重、平静、冷漠等感情状态的语调是（）。
点击查看答案
第30题
社会工作者在引导服务对象探索自己过去的经验时，经常采用引导性技巧。下列社会工作者的回应中，运用引导性技巧的有（）。
A.
“嗯……明白……”
B.
“你的意思是不是……”
C.
“我个人建议你应该……”
D.
“我们今天还是讨论一下……的问题吧”。
E.
“我发现你的想法和行为不一致，你如何看？”
点击查看答案
第31题
导游讲解中，多用于表达庄严、稳重、平静、冷漠等感情状态的语调是（）。
点击查看答案
第32题
下列选项中，关于学龄阶段的儿童描述正确的是（）。
A.
学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母
B.
书面语言是儿童语言发展的高级阶段
C.
学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题
D.
学龄阶段儿童掌握了完整的动作，动作熟练程度和协调程度日益提高
点击查看答案
第33题
下列问题不符合问卷调查设计要求的是（）。
A.
你喜欢看电影吗？
B.
你每天都吃鸡蛋吗？
C.
你是否认为每天早上喝一杯牛奶有助于强壮体魄？
D.
你这几天是否外出就餐过？
点击查看答案
第34题
社会工作者老罗接待了前来求助的陈先生。陈先生告诉老罗，自己辛苦赚钱养家，不上班的妻子不仅不体谅他，花钱大手大脚，还总是说他“太抠门”“太懒惰”，不关心这个家，也不关心她和孩子，现在夫妻关系紧张，他很苦恼。为深入了解陈先生的求助过程，老罗适宜的提问是（）。
A.
“陈先生，您对我们有什么期望？”
B.
“陈先生，您是怎么知道我们机构的？”
C.
“陈先生，您为这次面谈做了什么准备？”
D.
“陈先生，您来我们机构之前做过哪些尝试？”
点击查看答案
第35题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第36题
洞门应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第37题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第38题
洞门应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第39题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第40题
洞门应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第41题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第42题
洞门应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第43题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第44题
洞门应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第45题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第46题
洞门应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第47题
洞口应避开（）和严寒季节施工，并应及早完成。
点击查看答案
第48题
社会工作者专业实习生小林开展了一个青少年成长小组，小组活动开始时，小林问大家以后想从事什么样的工作，组员们一脸茫然，盼盼回答∶"没想过""不知道"，活动结束后，小林觉得组员不配合，感觉很受挫，向督导者诉说，督导者为他示范了小组活动开场的技巧，下列表述中，运用了开场技巧的有（）。
A.
"首先让我们来想象一下10年后的自己会是什么样子的"
B.
"我在像你们一样大的时候也很茫然，对于未来有许多不确定"
C.
"这里有几张图片，大家选一张，根据图片描述一下自己的未来生活"
D.
"是不是大家对未来觉得迷茫？那我们一起来谈谈迷茫的原因，好吗？"
E.
"我们今天讨论三个问题∶以后想做的工作，工作的前景，需要具备的能力"
点击查看答案
第49题
在日照下校正柱子的垂直度时，应考虑日照使柱顶向阴面弯曲的影响，为避免此种影响，宜在早晨或阴天校正。（）
点击查看答案
第50题
在小组活动的经验分享环节中，总是会有一些组员参与不够积极，另一些组员则讲话过多，社会工作者面对这种情况时，以下做法中适宜的是（）。
A.
"各位，小组是属于我们大家的，为什么你们总是不说话呢？"
B.
"现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题？"
C.
"讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人？"
D.
"有些较少发言的组员可能有很好的想法，你们可否谈谈你的想法？"
E.
"下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受."
点击查看答案
搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
