原罪救赎说属于道教的教义。（）

A. 正确

B. 错误

A. 上帝创世说

B. 信仰上帝说

C. 原罪救赎说

D. 天堂地狱说

E. 信前定

A. 基督教创立于公元2世纪，由巴勒斯坦拿撒勒人耶稣创立

B. 基督教在历史发展中发生过两次大的分裂而形成三大教派

C. 基督教的教义指上帝创世说、原罪救赎说、天堂地狱说和末日审判说

D. 基督教的经典为《圣经》，由《旧约全书》和《新约全书》两部分组成

A. 基督教创立于公元2世纪，由巴勒斯坦拿撒勒人耶稣创立

B. 基督教在历史发展中发生过两次大的分裂而形成三大教派

C. 基督教的教义指上帝创世说、原罪救赎说、天堂地狱说和末日审判说

D. 基督教的经典为《圣经》，由《旧约全书》和《新约全书》两部分组成

A. 未成年人犯罪案件不公开审理和报道

B. 对未成年人犯罪案件公开审理和报道，以警示他人

C. 对未成年人罪犯分别关押、分别管理、分别教育

D. 对犯罪未成年人开展法制教育、义务教育和职业技术教育

E. 对违法犯罪未成年人进行社会帮教和权利维护

A. 对小强的案件不公开审理和报道

B. 将小强与成年罪犯分别关押

C. 对小强的案件公开审理和报道

D. 对小强进行法制教育和职业教育

E. 小强在以后就业时，任何单位和个人不能歧视

A. 对小强的案件不公开审理和报道

B. 将小强与成年罪犯分别关押

C. 对小强的案件公开审理和报道

D. 对小强进行法制教育和义务教育

A. 未成年人在被采取刑事措施后，依法应当取消其学籍

B. 未成年人恶性犯罪的案例，可以公开审理和报道

C. 对被执行刑罚的未成年人与成年人可以视情况分别关押

D. 对没有完成义务教育的未成年犯，执行机关应该保证其继续接受完成义务教育

A. 对小强的案件不公开审理和报道

B. 将小强与成年罪犯分别关押

C. 对小强的案件公开审理和报道

D. 对小强进行法制教育和义务教育

A. 清静寡欲

B. 人生皆苦

C. 天堂地狱

D. 自然无为

E. 生死轮回

A. 人生苦短，因此应及时享乐

B. 人生有罪，因此在有生之年应刻苦修炼，以便来世飞仙升天

C. 人生虽然短暂，但生活在这个世界上是快乐的

D. 人可以通过修炼长生不老

A. 美学教育

B. 法制教育

C. 理想教育

D. 知识教育

A. 犯罪人亲属教育

B. 政治思想教育

C. 心理矫正工作

D. 劳动教育

A. 对司法活动中的未成年人进行司法救助

B. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚

C. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则

D. 未成年人犯罪案件公开审理

A. 实行教育、感化、挽救的方针

B. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则

C. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚

D. 对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押

E. 未成年人犯罪案件公开审理和报道

A. 实行教育、感化、挽救的方针

B. 坚持教育为主、惩罚为辅的原则

C. 应当依法从轻、减轻或者免除处罚

D. 对羁押、服刑的未成年人，应当与成年人分别关押

E. 未成年人犯罪案件公开审理和报道

A. 教育救助的对象包括符合救助条件的最低生活保障家庭成员、特困供养人员

B. 申请就业救助的，应当向住所地街道、社区公共就业服务机构提出

C. 教育救助不仅包括义务教育阶段还包括高中教育、普通高等教育阶段

D. 无正当理由拒绝接受介绍工作的，民政部门应当决定减发最低生活保障金

A. 洗礼

B. 坚振

C. 告解

D. 神品

A. 洗礼

B. 坚振

C. 告解

D. 神品

A. 小华，5周岁，幼儿园学童，特困供养人员子女

B. 小梦，9周岁，小学生，父母是福利企业残疾职工

C. 小丽，13周岁，初中生，低保家庭成员

D. 小君，19周岁，在职夜大学生，低保家庭成员

A. 义务教育

B. 高中教育

C. 中等职业教育

D. 普通高等教育

E. 职业教育

A. 免费教育

B. 免杂费、免书本费

C. 免杂费、免书本费、补助寄宿生活费

D. 必要的学习和生活补助

A. 教育为主、惩罚为辅

B. 感化为主、惩罚为辅

C. 挽救为主、教育为辅

D. 惩罚为主、感化为辅

A. 晓明符合申请的条件

B. 晓明应该走的程序是：本人申请，社区居委会调查核实，城市街道办事处审核，县级民政部门复核、审批

C. 如果最终晓明获得未成年人教育救助，那么他将享受“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

D. 各地教育行政部门的助学工作应当以救助高中和大学阶段特殊困难学生为重点

A. 破坏信教公民与不信教公民和睦相处的

B. 破坏不同宗教之间和睦以及宗教内部和睦的

C. 歧视、侮辱信教公民或者不信教公民的

D. 宣扬宗教极端主义的

E. 违背宗教的独立自主原则的

A. 应该给予小新适当的教育救助

B. 应该为小新提供必要的学习和生活补助

C. 不能对小新进行教育救助，因为她不是处在义务教育阶段

D. 对小新进行“两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）

E. 不能对小新进行教育救助，因为她有低保金

A. 道教、伊斯兰教、佛教

B. 佛教、道教、基督教

C. 基督教、道教、佛教

D. 道教、佛教、基督教

A. 道教、伊斯兰教、佛教

B. 佛教、道教、基督教

C. 基督教、道教、佛教

D. 道教、佛教、基督教

A. 教育救助

B. 临时救助

C. 特困人员供养

D. 受灾人员救助

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 促进小力就业

B. 帮助小力接受教育

C. 做好基本生活救助

D. 落实社会保险

A. 受教育既是公民的权利，又是公民的义务

B. 宪法规定的文化教育权利是公民的基本权利

C. 我国公民有进行科学研究、文学创作和其他文化活动的自由

D. 同社会经济权利一样，文化教育权属于公民的积极收益权

A. 正确

B. 错误

A. 义务教育

B. 高中教育

C. 普通高等教育

D. 职业教育

A. 持有农村五保供养证的未成年人杨某

B. 属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C. 持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D. 当地政府规定的需要教育救助的对象

A. 教育为主、惩罚为辅

B. 感化为主、惩罚为辅

C. 挽救为主、教育为辅

D. 惩罚为主、感化为辅

A. 免费教育

B. 必要的学习补助

C. 必要的生活补助

D. “两免一补”（免杂费、免书本费、补助寄宿生活费）

A. 司法行政部门

B. 相关部门

C. 公安部门

D. 人力资源和社会保障部门

A. 关圣帝君

B. 王灵官

C. 门神

D. 灶君

E. 城隍

A. 政府通过支持普通学校中建立特殊教育资源教室，配备必要的设备和专门从事残疾人教育的教师及专业人员，指定其招收残疾儿童、少年接受义务教育

B. 政府加强十二年一贯制义务教育特殊教育学校建设，并为实施义务教育的特殊教育学校配备必要的残疾人教育教学、康复评估和康复训练等仪器设备

C. 适龄残疾儿童、少年不能接受普通教育的，由县级人民政府教育行政部门统筹安排进入特殊教育学校接受义务教育

D. 适龄残疾儿童不能到学校就读的，由县级教育行政部门统筹安排，通过提供送教上门或者远程教育等方式实施义务教育，但不能纳入学籍管理

E. 适龄残疾儿童、少年能够适应普通学校学习生活、接受普通教育的，就近到普通学校入学接受义务教育

A. 免费教育

B. 必要的学习补助

C. 必要的生活补助

D. “两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

A. 中国的四大宗教中，只有道教是土生土长的

B. 外来宗教都经过了与中国文化相结合的过程

C. 全真道是道教最主要的流派

D. 伊斯兰教大约在公元1世纪传入中国

E. 中国的佛教包容了北传佛教、南传佛教和藏传佛教三大体系

A. 中国的四大宗教中，只有道教是土生土长的

B. 外来宗教都经过了与中国文化相结合的过程

C. 全真道是道教最主要的流派

D. 伊斯兰教大约在公元1世纪传入中国

E. 中国的佛教包容了北传佛教、南传佛教和藏传佛教三大体系

A. 最低生活保障家庭成员

B. 特困供养人员

C. 不能入学接受义务教育的残疾儿童

D. 小康家庭的儿童

E. 正在城市流浪乞讨度日的人员

A. 义务教育阶段的最低生活保障家庭成员

B. 义务教育阶段的特困供养人员

C. 不能入学的残疾儿童

D. 社区矫正人员

E. 下岗培训教育人员

A. 道谛

B. 苦谛

C. 集谛

D. 灭谛

A. 韦陀

B. 济公

C. 李铁拐

D. 天妃娘娘（妈祖）

E. 玉皇大帝

A. 湖北武当山

B. 四川青城山

C. 江西龙虎山

D. 安徽齐云山

E. 四川鹤鸣山

A. 湖北武当山

B. 四川青城山

C. 江西龙虎山

D. 安徽齐云山

E. 四川鹤鸣山