一个完整的尺寸所包含的四个基本要素是（）。

A. 尺寸界线、尺寸线、数字和箭头

B. 尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和数字

C. 尺寸界线、尺寸线、尺寸数字和单位

D. 尺寸线、起止符号、箭头和尺寸数字

A. 尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符和尺寸箭头

B. 尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符和尺寸数字

C. 尺寸线、尺寸起止符、尺寸数字和尺寸箭头

D. 尺寸界线、尺寸起止符、尺寸数字和尺寸箭头

A. 尺寸界线、尺寸线、数字和箭头

B. 尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和数字

C. 尺寸界线、尺寸线、尺寸数字和单位

D. 尺寸线、起止符号、箭头和尺寸数字

A. 尺寸界线、尺寸线、数字和箭头

B. 尺寸界线、尺寸线、尺寸起止符号和数字

C. 尺寸界线、尺寸线、尺寸数字和单位

D. 尺寸线、起止符号、箭头和尺寸数字

A. 指引线

B. 材料图例

C. 尺寸界线

D. 尺寸线

E. 尺寸数字

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 是社会工作的基本要素

B. 只是指单个的社会工作者

C. 不只是一个个体概念，也是一个团队概念

D. 他们的素质、能力和经验直接影响工作成效

A. 童年是每一个人人生的基础

B. 儿童是每一个家庭的基础

C. 儿童是一个社会发展进步的基础

D. 儿童是家庭概念中的基本要素

E. 儿童是联系家庭与社会的桥梁和纽带

A. 尺寸界线

B. 尺寸线

C. 尺寸起止符号

D. 轮廓线

E. 尺寸数字

A. 尺寸线

B. 尺寸界线

C. 尺寸起止符号

D. 尺寸引线

E. 尺寸数字

A. 尺寸线

B. 尺寸界线

C. 尺寸起止符号

D. 尺寸引线

E. 尺寸数字

A. 尺寸线

B. 尺寸界线

C. 尺寸起止符号

D. 尺寸引线

E. 尺寸数字

A. 尺寸线

B. 尺寸界线

C. 尺寸起止符号

D. 尺寸引线

E. 尺寸数字

A. 尺寸线

B. 尺寸界线

C. 尺寸起止符号

D. 尺寸引线

E. 尺寸数字

A. 尺寸界线

B. 尺寸线

C. 尺寸起止符号

D. 轮廓线

E. 尺寸数字

A. 尺寸界限

B. 尺寸线

C. 尺寸起止符号

D. 尺寸数字

E. 尺寸字符

A. 所谓杆件，是指长度远大于其他两个方向尺寸的构件。

B. 杆件的形状和尺寸可由杆的横截面和轴线两个主要几何元素来描述。

C. 杆的各个截面的形心的连线叫轴线，垂直于轴线的截面叫横截面。

D. 轴线为直线的杆称为等值杆。

A. 可用"总长个数=等长尺寸"的标注

B. 可用"总长等长尺寸=个数"的标注

C. 可用"个数等长尺寸=总长"的等长尺寸标注

D. 可在总尺寸的控制下，定位尺寸用"EQ"或"均分"的标注

A. 可用"总长个数=等长尺寸"的标注

B. 可用"总长等长尺寸=个数"的标注

C. 可用"个数等长尺寸=总长"的等长尺寸标注

D. 可在总尺寸的控制下，定位尺寸用"EQ"或"均分"的标注

A. 发热量是评价燃料质量的一个重要指标

B. 低位发热量是煤的样的弹筒发热量减去硫和氮生成酸的校正值后得的热量

C. 燃料的发热量等于所含各可燃元素的发热量的算术和

D. 煤的分析基只含有收到基、空气干燥基和干燥基三种

A. 对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一

B. 基本需要包括身体健康和自主两个方面

C. 某种需要得到满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还有可能增强

D. 中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品

E. 基本需要没有得到满足也可以产生高等需要

A. 儿童是一个社会发展进步的基础

B. 儿童是每一个家庭的基础

C. 儿童是社会的重要组成部分

D. 童年是每一个人人生的基础，是人类发展和社会发展的基础

A. 通用扳手开口尺寸是固定的

B. 专用扳手一般是单个出现的

C. 特种扳手使用效率低

D. 整体扳手只要转过30°，就可以改换方向再扳

A. 通用扳手开口尺寸是固定的

B. 专用扳手一般是单个出现的

C. 特种扳手使用效率低

D. 整体扳手只要转过30°，就可以改换方向再扳

A. 通用扳手开口尺寸是固定的

B. 专用扳手一般是单个出现的

C. 特种扳手使用效率低

D. 整体扳手只要转过30°，就可以改换方向再扳

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

A. 尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号和尺寸数字四部分组成

B. 角度尺寸线以圆弧线表示，圆弧线的圆心应是该角度的顶点

C. 角的两个边作为尺寸界线，起止符号用箭头

D. 角度尺寸数字一律斜向书写

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 三个梯级或踏板

B. 四个梯级或踏板

C. 五个梯级或踏板

D. 一个完整的循环

A. 三个梯级或踏板

B. 四个梯级或踏板

C. 五个梯级或踏板

D. 一个完整的循环

A. 后现代是一个告别了整体和统一性的时代

B. 后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代

C. 后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式

D. 后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

A. 后现代是一个告别了整体和统一性的时代

B. 后现代是一个彻底的多元化已经成为普遍基本观念的时代

C. 后现代的基本经验是相同的知识形态、生活设计、思维和行为方式

D. 后现代是人们看待世界的观念发生根本变化的时代

A. 基本要素的完整性

B. 基本要素的有效性

C. 组织体系的合理性

D. 组织体系的统一性

A. 基本要素的完整性

B. 基本要素的有效性

C. 组织体系的合理性

D. 组织体系的统一性