A. 气乱则病
B. 治病须治人
C. 气治则安
D. 整体观念
E. 辨证论治
搜题
第3题
A. 前意识是精神分析理论的核心要素
B. 性心理发展是个人心理发展的基础
C. 超我是本我由经验中发展出来的
D. 防卫机制是正向的自我调适方法
第4题
A. 医患关系的矛盾都是可以避免的
B. 化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C. 医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D. 解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
第5题
A. “人在情境中”是心理社会治疗模式理论的核心概念
B. 心理社会治疗模式更关注服务对象的可以被意识到的、对当前生活的回应方式
C. 在心理社会治疗模式看来,环境具有整体性
D. 心理社会治疗模式认为,外部环境对人的影响可以划分为两种,一种是实际现实,另一种是社会心理现实
第6题
A. 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针
B. “安全第一”是安全生产方针的基础
C. “预防为主”是安全生产方针的基础
D. “预防为主”是安全生产方针的核心和具体体现
E. “安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现
第7题
A. 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针
B. “安全第一”是安全生产方针的基础
C. “预防为主”是安全生产方针的基础
D. “预防为主”是安全生产方针的核心和具体体现
E. “安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现
第8题
A. 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针
B. “安全第一”是安全生产方针的基础
C. “预防为主”是安全生产方针的基础
D. “预防为主”是安全生产方针的核心和具体体现
E. “安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现
第9题
A. 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针
B. “安全第一”是安全生产方针的基础
C. “预防为主”是安全生产方针的基础
D. “预防为主”是安全生产方针的核心和具体体现
E. “安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现
第10题
A. 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针
B. “安全第一”是安全生产方针的基础
C. “预防为主”是安全生产方针的基础
D. “预防为主”是安全生产方针的核心和具体体现
E. “安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现
第11题
A. 建筑工程安全生产管理必须坚持安全第一、
B. 预防为主的方针“安全第一”是安全生产方针的基础
C. “预防为主”是安全生产方针的基础
D. "预防为主"是安全生产方针的核心和具体体现
E. “安全第一”是安全生产方针的核心和具体体现
第12题
A. 人是安全系统中的直接要素
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 人与物的关系是安全系统的核心
D. 三者关系相互分离,无法结合
E. 三者关系在一定条件下互相转化
第13题
A. 三者关系相互分离,无法结合
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 三者关系在一定条件下互相转化
D. 人与物的关系是安全系统的核心
E. 人是安全系统中的直接要素
第14题
A. 三者关系相互分离,无法结合
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 三者关系在一定条件下互相转化
D. 人与物的关系是安全系统的核心
E. 人是安全系统中的直接要素
第15题
A. 三者关系在一定条件下互相转化
B. 物是安全系统中的直接要素
C. 三者关系相互分离,无法结合
D. 人是安全系统中的直接要素
E. 人与物的关系是安全系统的核心
第16题
A. 三者关系在一定条件下互相转化
B. 三者关系相互分离,无法结合
C. 人是安全系统中的直接要素
D. 物是安全系统中的直接要素
E. 人与物的关系是安全系统的核心
第17题
A. 实证主义方法论产生于19世纪30至40年代,孔德和伯杰是其代表人物
B. 实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究
C. 反实证主义方法论认为社会研究方法应该注重分析社会整体的因素
D. 马克思主义方法论是社会科学领域较晚出现的认识论
E. 社会学的现象学是建构主义方法论理论源头之一
第18题
A. 以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础
B. 注重治疗技巧的运用
C. 认为个案工作的中心是建立良好的工作关系
D. 注重服务对象行为评估
第19题
A. 系统理论认为,受助者的问题来自于其所在的系统,而不是单纯的个人问题
B. 系统理论和社会工作专业坚持的“人在环境中”的观点是不同的
C. 生态系统理论深受达尔文“人在情境中”观念的影响
D. 社会工作对系统理论的应用始于赫恩早期提出的统合取向的社会工作概念
第20题
A. 服务规范的专业化
B. 以服务对象的健康为主导
C. “以病人为中心”的理念
D. 以医院的长远发展为目标
E. 与医疗卫生体系相融合
第22题
A. 以服务对象的整体健康为主导
B. 与医疗卫生体系相融合
C. 以患者为中心
D. 以疾病为中心
E. 服务规范的专业化
第23题
A. 与医疗卫生体系相融合
B. 以疾病为中心
C. 以病人为中心
D. 以服务对象的健康为主导
第24题
A. 社会工作的助人方法是指在实际工作中所使用的一般方法
B. 专业的助人方法是现代社会工作的核心组成部分
C. 社会工作拥有一整套助人的方法
D. 在宏观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性
E. 专业助人方法是社会工作者区别于一般助人者的明显之处
第26题
A. 保障系统是事故应急管理体系的基础
B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障
C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障
D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面
第27题
A. 保障系统是事故应急管理体系的基础
B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障
C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障
D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面
第28题
A. 保障系统是事故应急管理体系的基础
B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障
C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障
D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面
第29题
A. 保障系统是事故应急管理体系的基础
B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障
C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障
D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面
第30题
A. 保障系统是事故应急管理体系的基础
B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障
C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障
D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面
第31题
A. 保障系统是事故应急管理体系的基础
B. 运行机制是事故应急管理体系的重要保障
C. 法律法规体系是应急管理体系的法制基础和保障
D. 组织体系主要包括应急管理的管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍4个方面
第32题
A. 以人本主义心理学为理论基础
B. 注重社会工作者自身的品格和态度
C. 强调个案辅导关系
D. 认为个案工作的中心是全面扎实的专业技巧
第33题
A. 内部审核应由最高管理者按策划的时间间隔来实施,来确保职业健康安全管理体系是否有效实施
B. 内部审核过程中,职业健康安全管理体系是否符合职业健康安全方针和职业健康安全目标的要求
C. 内部审核时,应保留文件化信息,作为审核方案实施和审核结果的证据
D. 组织应建立内部审核方案,规定好审核的准则和范围
第34题
A. 内部审核应由最高管理者按策划的时间间隔来实施,来确保职业健康安全管理体系是否有效实施
B. 内部审核过程中,职业健康安全管理体系是否符合职业健康安全方针和职业健康安全目标的要求
C. 内部审核时,应保留文件化信息,作为审核方案实施和审核结果的证据
D. 组织应建立内部审核方案,规定好审核的准则和范围
第35题
A. 内部审核应由最高管理者按策划的时间间隔来实施,来确保职业健康安全管理体系是否有效实施
B. 内部审核过程中,职业健康安全管理体系是否符合职业健康安全方针和职业健康安全目标的要求
C. 内部审核时,应保留文件化信息,作为审核方案实施和审核结果的证据
D. 组织应建立内部审核方案,规定好审核的准则和范围
第36题
A. 内部审核应由最高管理者按策划的时间间隔来实施,来确保职业健康安全管理体系是否有效实施
B. 内部审核过程中,职业健康安全管理体系是否符合职业健康安全方针和职业健康安全目标的要求
C. 内部审核时,应保留文件化信息,作为审核方案实施和审核结果的证据
D. 组织应建立内部审核方案,规定好审核的准则和范围
第37题
A. 内部审核应由最高管理者按策划的时间间隔来实施,来确保职业健康安全管理体系是否有效实施
B. 内部审核过程中,职业健康安全管理体系是否符合职业健康安全方针和职业健康安全目标的要求
C. 内部审核时,应保留文件化信息,作为审核方案实施和审核结果的证据
D. 组织应建立内部审核方案,规定好审核的准则和范围
第38题
A. 内部审核应由最高管理者按策划的时间间隔来实施,来确保职业健康安全管理体系是否有效实施
B. 内部审核过程中,职业健康安全管理体系是否符合职业健康安全方针和职业健康安全目标的要求
C. 内部审核时,应保留文件化信息,作为审核方案实施和审核结果的证据
D. 组织应建立内部审核方案,规定好审核的准则和范围
第39题
A. 柔体约束的反力方向为通过接触点,沿柔体中心线且指向物体。
B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点,沿接触面且沿背离物体的方向
C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心,方向未定
D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线,垂直于接触面。
第40题
A. 服务规范的专业化
B. 以服务对象的整体健康为主导
C. 以患者为中心
D. 以医院的长远发展为目标
E. 与医疗卫生体系相融合
第41题
A. 以服务对象的健康为主导
B. 与医疗卫生体系相融合
C. 以病人为中心
D. 以疾病为中心
E. 服务规范的专业化
第42题
A. 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
B. 是马克思主义中国化最新成果
C. 是中国共产党智慧的结晶
D. 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
第43题
A. 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展
B. 是马克思主义中国化最新成果
C. 是中国共产党智慧的结晶
D. 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
第44题
A. 体现研究者的多元角色
B. 以困难群体及其问题或需要为主要研究对象
C. 行动研究是开展社会工作研究的核心方法
D. 旨在推进福利、促进实务和提升理论
E. 首要目标是协助研究对象纾缓和解决问题
第45题
A. 柔体约束的反力方向为通过接触点,沿柔体中心线且指向物体
B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点,沿接触面且沿背离物体的方向
C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心
D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线,垂直于接触面
第50题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。
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