自然旅游资源分为三大类，即地文景观类、（）。

A. 生物景观类、建筑类

B. 生物景观类、水域风光类

C. 生物景观类、古迹与建筑类

D. 古迹与建筑类、水域风光类

A. 生物景观类、建筑类

B. 生物景观类、水域风光类

C. 生物景观类、古迹与建筑类

D. 古迹与建筑类、水域风光类

A. 风景名胜区

B. 旅游景区

C. 自然保护区

D. 人文旅游资源

A. 有独特的地理环境

B. 有优美的自然风光

C. 有体现民族精神和艺术的人文景观

D. 有先人活动及文人雅士创作的遗迹

E. 有丰富的民族思想文化传统

A. 有独特的地理环境

B. 有优美的自然风光

C. 有体现民族精神和艺术的人文景观

D. 有先人活动及文人雅士创作的遗迹

E. 有丰富的民族思想文化传统

A. 人文资源

B. 自然资源

C. 旅游饭店

D. 旅游交通

A. 自然景观和人文景观能够反映重要自然变化过程和一般历史文化发展过程

B. 自然景观和人文景观比较集中

C. 自然景观和人文景观能够反映重要自然变化过程和重大历史文化发展过程

D. 自然景观和人文景观具有区域代表性的

A. 哈尔滨太阳岛

B. 五大连池

C. 扎龙湿地

D. 漠河北极村

E. 镜泊湖

A. 哈尔滨太阳岛

B. 五大连池

C. 扎龙湿地

D. 漠河北极村

E. 镜泊湖

A. 正确

B. 错误

A. 国家级文物古迹

B. 超大型旅游景点

C. 国际化旅游资源

D. 跨行政区域且适宜进行整体利用的旅游资源

A. 国际旅游和国内旅游

B. 休闲旅游和商务旅游

C. 团体旅游和散客旅游

D. 入境旅游和出境旅游

A. 国际旅游和国内旅游

B. 休闲旅游和商务旅游

C. 团体旅游和散客旅游

D. 入境旅游和出境旅游

A. 观赏游憩价值很高；同时具有很高历史价值，文化价值、科学价值，或其中一类价值具全国意义

B. 游客抽样调查满意率较高

C. 导游员（讲解员）均应具备大专以上文化程度，其中本科以上学历者不少于30%

D. 全国知名；美誉度高；市场辐射力强；形成特色主题，有一定独创性

E. 年接待海内外旅游者50万人次以上，其中海外旅游者3万人次以上

A. 观赏游憩价值很高；同时具有很高历史价值，文化价值、科学价值，或其中一类价值具全国意义

B. 游客抽样调查满意率较高

C. 导游员（讲解员）均应具备大专以上文化程度，其中本科以上学历者不少于30%

D. 全国知名；美誉度高；市场辐射力强；形成特色主题，有一定独创性

E. 年接待海内外旅游者50万人次以上，其中海外旅游者3万人次以上

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 通俗易懂

B. 准确详实

C. 灵活多变

D. 直面景物

A. 通俗易懂

B. 准确详实

C. 灵活多变

D. 直面景物

A. 景区具有观赏、文化、科学价值

B. 自然景观、人文景观比较集中

C. 可供人们游览或者进行科学、文化活动

D. 环境优美

E. 地理位置优越

A. 文化导游

B. 车上导游

C. 购物导游

D. 景点导游

E. 民俗导游

A. 文化导游

B. 车上导游

C. 购物导游

D. 景点导游

E. 民俗导游

A. 休闲旅游

B. 观光旅游

C. 考古旅游

D. 探险旅游

A. 休闲旅游

B. 观光旅游

C. 考古旅游

D. 探险旅游

A. 朝阳市

B. 锦州市

C. 盘锦市

D. 本溪市

A. 景区具有观赏文化科学价值

B. 自然景观人文景观比较集中

C. 可供人们游览或者进行科学、文化活动

D. 地理位置优越

A. 景观的观赏、文化、科学价值

B. 环境质量

C. 规模大小

D. 游览条件

E. 居民的文明程度

A. 景观的观赏、文化、科学价值

B. 环境质量

C. 规模大小

D. 游览条件

E. 居民的文明程度

A. 东寨港红树林保护区

B. 卧龙大熊猫保护区

C. 长白山自然保护区

D. 庐山风景区

A. 东寨港红树林保护区

B. 卧龙大熊猫保护区

C. 长白山自然保护区

D. 庐山风景区

A. 接待量和地区分布

B. 旅游消费者

C. 旅游活动类型

D. 旅游者的社会地位

A. 接待量和地区分布

B. 旅游消费者

C. 旅游活动类型

D. 旅游者的社会地位

A. 出境旅游领队

B. 全程陪同导游人员

C. 地方陪同导游人员

D. 景区讲解员

E. 义务导游人员

A. 1981

B. 1983

C. 1985

D. 1987

A. 文物遗产

B. 文化遗产

C. 自然遗产

D. 自然和文化双重遗产

A. 经济开发型旅游景区

B. 休闲度假型旅游景区

C. 资源保护型旅游景区

D. 森林旅游景区

E. 农业旅游景区

A. 1981

B. 1983

C. 1985

D. 1987

A. 能提供规范的景点介绍

B. 能提供流利的翻译服务

C. 能提供周到的旅途生活服务

D. 能促进了解，增进友谊

A. 能提供规范的景点介绍

B. 能提供流利的翻译服务

C. 能提供周到的旅途生活服务

D. 能促进了解，增进友谊

A. 旅游资源

B. 乡村性

C. 当地资源

D. 乡土文化

A. 不得向旅游者提供不健康娱乐场所的任何信息

B. 断然拒绝此类要求

C. 为旅游者提供相应的信息

D. 劝阻个别旅游者前往不健康的娱乐场所，并告诫个别旅游者一切后果自负

E. 立即报告有关部门，严肃处理

A. 不得向旅游者提供不健康娱乐场所的任何信息

B. 断然拒绝此类要求

C. 为旅游者提供相应的信息

D. 劝阻个别旅游者前往不健康的娱乐场所，并告诫个别旅游者一切后果自负

E. 立即报告有关部门，严肃处理

A. 正确

B. 错误

A. 景区具有观赏文化科学价值

B. 自然景观人文景观比较集中

C. 可供人们游览或者进行科学、文化活动

D. 环境优美

E. 地理位置优越

A. 实施乡村旅游富民工程

B. 依托国家级文化、自然遗产地，打造有代表性的精品景区

C. 积极发展休闲度假旅游，引导城市周边休闲度假带建设

D. 积极推进国家旅游度假区发展

E. 大力发展高尔夫球场、大型主题公园

A. 实施乡村旅游富民工程

B. 依托国家级文化、自然遗产地，打造有代表性的精品景区

C. 积极发展休闲度假旅游，引导城市周边休闲度假带建设

D. 积极推进国家旅游度假区发展

E. 大力发展高尔夫球场、大型主题公园

A. 大小洞天旅游区

B. 南山佛教文化苑

C. 观音净苑景区

D. 蜈支洲岛

A. 大小洞天旅游区

B. 南山佛教文化苑

C. 观音净苑景区

D. 蜈支洲岛

A. 组织旅游者安全、有序、文明、理性参与娱乐活动

B. 提示旅游者观赏演艺、比赛类活动时可为同行游客抢占位置

C. 提示旅游者观看体育比赛时，尊重参赛选手和裁判，遵守赛场秩序

D. 提示旅游者听从工作人员指挥，注意安全，爱护环境

E. 提示旅游者参与活动时，要文明参与、大方得体

A. 组织旅游者安全、有序、文明、理性参与娱乐活动

B. 提示旅游者观赏演艺、比赛类活动时可为同行游客抢占位置

C. 提示旅游者观看体育比赛时，尊重参赛选手和裁判，遵守赛场秩序

D. 提示旅游者听从工作人员指挥，注意安全，爱护环境

E. 提示旅游者参与活动时，要文明参与、大方得体