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第1题
陈述式的讲解方式的优点是能将景物的来龙去脉、规模特点讲全、讲清。()
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第2题
陈述式的讲解方式的优点是能将景物的来龙去脉、规模特点讲全、讲清。()
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第3题
灵活性原则要求导游人员的讲解要根据()来调整讲解的内容和方法。
A.
讲解的景物与环境
B.
讲解的时间与地点
C.
游客的期望与情绪
D.
游客的思维与方式
E.
游客的身份与年龄
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第4题
灵活性原则要求导游人员的讲解要根据()来调整讲解的内容和方法。
A.
讲解的景物与环境
B.
讲解的时间与地点
C.
游客的期望与情绪
D.
游客的思维与方式
E.
游客的身份与年龄
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第5题
导游人员在景区讲解时应掌握的要领有()。
A.
在景区游览指示图前向游客说明游览线路等
B.
确定讲解主题,引导游客去发现最独特之处
C.
讲解不同的内容时,灵活使用各种讲解技法
D.
讲解熟悉或擅长的内容时,不过于张扬卖弄
E.
面面俱到,边看边讲,尽量走完整个景区
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第6题
导游人员在景区讲解时应掌握的要领有()。
A.
在景区游览指示图前向游客说明游览线路等
B.
确定讲解主题,引导游客去发现最独特之处
C.
讲解不同的内容时,灵活使用各种讲解技法
D.
讲解熟悉或擅长的内容时,不过于张扬卖弄
E.
面面俱到,边看边讲,尽量走完整个景区
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第7题
参观故宫时,地陪的导游讲解必须“清楚”,即要()。
A.
讲解思路清晰,不颠来倒去
B.
讲解口语化,语言通俗易懂
C.
多用典故、成语和名人名言
D.
讲解内容突出,忌面面俱到
E.
交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
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第8题
参观故宫时,地陪的导游讲解必须“清楚”,即要()。
A.
讲解思路清晰,不颠来倒去
B.
讲解口语化,语言通俗易懂
C.
多用典故、成语和名人名言
D.
讲解内容突出,忌面面俱到
E.
交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
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第9题
景区(点)讲解员讲述的民间传说应有故事来源的()。
A.
历史传承
B.
历史背景
C.
合理想象
D.
参考材料
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第10题
景区(点)讲解员讲述的民间传说应有故事来源的()。
A.
历史传承
B.
历史背景
C.
合理想象
D.
参考材料
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第11题
导游人员把神农架的旅游特色概括为神圣、神秘和神奇,这种导游手法是()
A.
画龙点睛法
B.
同类比拟法
C.
突出重点法
D.
触景生情法
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第12题
景区(点)讲解员讲述的民间传说应有故事来源或()。
A.
历史传承
B.
历史背景
C.
合理想象
D.
参考材料
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第13题
景区(点)讲解员讲述的民间传说应有故事来源或()。
A.
历史传承
B.
历史背景
C.
合理想象
D.
参考材料
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第14题
景区(点)讲解员讲述的民间传说应有故事来源或()。
A.
历史传承
B.
历史背景
C.
合理想象
D.
参考材料
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第15题
分段讲解法就是对那些规模较大、内容较丰富的景点,导游人员将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。()
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第16题
分段讲解法就是对那些规模较大、内容较丰富的景点,导游人员将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。()
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第17题
(单选题/1分)讲授法包括______等方式。答
A.
讲述、讲解、讲评
B.
讲演、讲解、讲评
C.
讲话、讲述、讲解
D.
讲说、讲解、讲评
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第18题
导游讲解是导游语言中最能体现导游职业特点和语言水平的表达形式。()
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第19题
导游讲解是导游语言中最能体现导游职业特点和语言水平的表达形式。()
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第20题
下列关于导游讲解的说法正确的是()。
A.
是一种对资料的复述
B.
是一种意境的再创造
C.
讲解内容主要是自然、人文景观
D.
讲解对象是审美情趣较高的游客
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第21题
下列关于导游讲解的说法正确的是()。
A.
是一种对资料的复述
B.
是一种意境的再创造
C.
讲解内容主要是自然、人文景观
D.
讲解对象是审美情趣较高的游客
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第22题
倒叙讲解形式的优点是能对游客起到()的作用。
A.
形象生动、回味无穷
B.
简明扼要、说服力强
C.
先声夺人、引人入胜
D.
内容翔实、感染力强
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第23题
倒叙讲解形式的优点是能对游客起到()的作用。
A.
形象生动、回味无穷
B.
简明扼要、说服力强
C.
先声夺人、引人入胜
D.
内容翔实、感染力强
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第24题
突出重点法是导游人员用精辟的词句概括所游览景点的独特之处,给游客留下突出印象的导游方法。()
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第25题
用“世界上规模最大的宫殿建筑群”来形容北京故宫的宏伟,而不是面面俱到去描述,这种导游讲解技巧是()。
A.
突出重点法
B.
概述法
C.
虚实结合法
D.
触景生情法
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第26题
由于全程导游同旅游者相处的时间较长,所以必须熟悉途中的旅游景点概况,做好导游讲解的准备工作。()
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第27题
在景点的示意图前,地陪应讲明游览路线,并对景点做()。
A.
概括性介绍
B.
详细的说明
C.
分段式讲解
D.
启发式讲解
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第28题
在景点的示意图前,地陪应讲明游览路线,并对景点做()。
A.
概括性介绍
B.
详细的说明
C.
分段式讲解
D.
启发式讲解
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第29题
在地方导游服务中,传播当地文化和丰富游客知识的主要途径是()。
A.
景点的导游讲解
B.
当地市容的游览
C.
沿途风光的介绍
D.
游客问题的解答
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第30题
下列讲解内容中,属于地陪景点讲解主要内容的有()。
A.
景点历史背景
B.
景点主要景观和特色
C.
景点游览环境
D.
景点的地位和价值
E.
景点每天接待量
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第31题
导游员在讲解时用具有活力的语言去打动人心,引起旅游者的共鸣。“看景不如听景”讲的就是导游员的()。
A.
语言生动
B.
语言清楚
C.
语言甜美
D.
语言灵活
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第32题
导游员在讲解时用具有活力的语言去打动人心,引起旅游者的共鸣。“看景不如听景”讲的就是导游员的()。
A.
语言生动
B.
语言清楚
C.
语言甜美
D.
语言灵活
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第33题
由于全程导游同旅游者相处的时间较长,所以必须熟悉途中的旅游景点概况,做好导游讲解的准备工作。()
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第34题
在导游讲解中,概述法通常适合于一些小景点的讲解。()
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第35题
在导游讲解中,概述法通常适合于一些小景点的讲解。()
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第36题
导游采用问答式导游讲解形式的优点是()。
A.
可调动旅游者参与的积极性
B.
可活跃导游讲解的气氛
C.
可提高导游服务水平
D.
可促进导游与游客之间的相互沟通
E.
可促进导游人员与旅游者之间的思想交流
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第37题
导游采用问答式导游讲解形式的优点是()。
A.
可调动旅游者参与的积极性
B.
可活跃导游讲解的气氛
C.
可提高导游服务水平
D.
可促进导游与游客之间的相互沟通
E.
可促进导游人员与旅游者之间的思想交流
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第38题
在地方导游服务中,传播当地文化和丰富游客知识的主要途径是()。
A.
景点的导游讲解
B.
当地市容的游览
C.
沿途风光的介绍
D.
游客问题的解答
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第39题
下列讲解内容中,属于地陪景点讲解主要内容的有()。
A.
景点历史背景
B.
景点主要景观和特色
C.
景点游览环境
D.
景点的地位和价值
E.
景点每天接待量
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第40题
某导游在车上为旅游者讲解南京历史时,发现多数旅行者被窗外的南京长江大桥所吸引,于是该导游立即对这座桥展开介绍。这体现了导游讲解的()。
A.
以人为本原则
B.
客观性原则
C.
生动性原则
D.
灵活性原则
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第41题
某导游在车上为旅游者讲解南京历史时,发现多数旅行者被窗外的南京长江大桥所吸引,于是该导游立即对这座桥展开介绍。这体现了导游讲解的()。
A.
以人为本原则
B.
客观性原则
C.
生动性原则
D.
灵活性原则
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第42题
对于地陪景区服务,下列说法正确的有()。
A.
地陪应告知参观游览结束后集合的时间和地点
B.
向游客讲解游览路线,提醒游客注意事项
C.
提醒游客记住所乘旅游车的特征
D.
由于自己原因不能讲解,应该聘请景区讲解员讲解
E.
始终与旅游者在一起活动,防止旅游者走失
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第43题
对于地陪景区服务,下列说法正确的有()。
A.
地陪应告知参观游览结束后集合的时间和地点
B.
向游客讲解游览路线,提醒游客注意事项
C.
提醒游客记住所乘旅游车的特征
D.
由于自己原因不能讲解,应该聘请景区讲解员讲解
E.
始终与旅游者在一起活动,防止旅游者走失
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第44题
下列各项中,()不是景区景点导游人员的主要职责。
A.
负责所在景区景点的导游讲解,解答游客的问题
B.
提醒游客在参观游览过程中注意安全,并给予必要的协助
C.
结合景物向游客宣讲环境、生态和文物保护知识
D.
处理在当地旅游过程中发生的问题
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第45题
下列各项中,()不是景区景点导游人员的主要职责。
A.
负责所在景区景点的导游讲解,解答游客的问题
B.
提醒游客在参观游览过程中注意安全,并给予必要的协助
C.
结合景物向游客宣讲环境、生态和文物保护知识
D.
处理在当地旅游过程中发生的问题
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第46题
导游人员小王在介绍完太湖石后用“瘦、透、漏、皱、丑”五个字来总结太湖石的特点是一种突出重点的导游讲解方法。()
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第47题
景区景点导游员又称讲解员,是指在旅游景区景点,如()等为游客进行导游讲解的工作人员。
A.
公园
B.
博物馆
C.
豪华邮轮
D.
自然保护区
E.
军事禁区
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第48题
景区景点导游员又称讲解员,是指在旅游景区景点,如()等为游客进行导游讲解的工作人员。
A.
公园
B.
博物馆
C.
豪华邮轮
D.
自然保护区
E.
军事禁区
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第49题
分段讲解法就是对那些规模较大、内容较丰富的景点,导游人员将其分为前后衔接的若干部分来逐段进行讲解的导游方法。()
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第50题
关心旅游者,做好旅游团的组织工作,维护旅游团内部的团结,调动旅游者的积极性,保证旅游活动顺利进行是()的职责之一。
A.
地陪
B.
全陪
C.
领队
D.
景点讲解员
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