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第1题
导游人员运用虚实结合手法讲解古建筑，其中“实”是指有关建筑物的（）。
A.
历史沿革、名人轶事
B.
建筑布局、功能用途
C.
结构风格、民间传说
D.
建造地点、神话故事
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第2题
导游人员运用虚实结合手法讲解古建筑，其中“实”是指有关建筑物的（）。
A.
历史沿革、名人轶事
B.
建筑布局、功能用途
C.
结构风格、民间传说
D.
建造地点、神话故事
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第3题
导游讲解古建筑采用的“虚实结合法”中的“实”在这里指的是古建筑的（）。
A.
历史沿革、名人轶事
B.
建筑布局、风格特点
C.
形状结构、古今传说
D.
神话故事、主要用途
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第4题
导游讲解古建筑采用的“虚实结合法”中的“实”在这里指的是古建筑的（）。
A.
历史沿革、名人轶事
B.
建筑布局、风格特点
C.
形状结构、古今传说
D.
神话故事、主要用途
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第5题
导游员在讲解古建筑中“实”是指有关建筑物的（）。
A.
历史沿革，名人轶事
B.
结构风格，名人轶事
C.
建筑布局，功能用处
D.
神话故事，民间传说
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第6题
游览杭州西湖，导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后，又介绍“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是（）。
A.
画龙点睛法
B.
触景生情法
C.
突出重点法
D.
虚实结合法
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第7题
导游讲解“虚实结合法”中的“虚”是指与景观有关的（）。
A.
具体实物
B.
民间传说
C.
历史事实
D.
趣闻轶事
E.
神话故事
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第8题
导游讲解“虚实结合法”的“虚”是指与景观有关的（）。=
A.
艺术价值
B.
民间传说
C.
历史沿革
D.
趣闻逸事
E.
历史人物
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第9题
导游讲解“虚实结合法”的“虚”是指与景观有关的（）。
A.
艺术价值
B.
民间传说
C.
历史沿革
D.
趣闻轶事
E.
历史人物
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第10题
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的（）。
A.
实体
B.
实物
C.
史实
D.
趣闻逸事
E.
艺术价值
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第11题
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指与景观有关的（）。
A.
实体
B.
实物
C.
史实
D.
趣闻逸事
E.
艺术价值
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第12题
导游讲解“虚实结合法”的“实”是指（）。
A.
艺术价值
B.
民间传说
C.
实物
D.
趣闻逸事
E.
史实
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第13题
导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（）。
A.
以“实”为主，以“虚”为辅
B.
不能“为了讲故事而讲故事”
C.
选择“虚”的内容要“精”和“活”
D.
“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节
E.
多讲有意思的故事
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第14题
导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（）。
A.
以“实”为主，以“虚”为辅
B.
不能“为了讲故事而讲故事”
C.
选择“虚”的内容要“精”和“活”
D.
“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节
E.
多讲有意思的故事
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第15题
导游人员运用虚实结合法进行导游讲解时，要注意（）。
A.
以“实”为主，以“虚”为辅
B.
不能“为了讲故事而讲故事”
C.
选择“虚”的内容要“精”和“活”
D.
“实”为“虚”服务，以“虚”烘托情节
E.
多讲有意思的故事
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第16题
导游人员运用虚实结合法讲解时，选择“虚”的内容要注意（）。
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第17题
导游人员运用虚实结合法讲解时，选择“虚”的内容要注意（）。
A.
精、活
B.
神、气
C.
精、神
D.
理、气
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第18题
虚实结合法里的“实”是指（）。
A.
实体、实物、史实、传说
B.
实物、史实、成因、轶事
C.
实体、实物、史实、成因
D.
实体、实物、轶事、传说
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第19题
虚实结合法里的“实”是指（）。
A.
实体、实物、史实、传说
B.
实物、史实、成因、轶事
C.
实体、实物、史实、成因
D.
实体、实物、轶事、传说
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第20题
在介绍广安华蓥山旅游区石林景观林景观时，导游提到：华蓥山素有“川东峨嵋”之称，可谓蜀中胜景。关于石林的形成有很多优美动人的传说（讲述传说），其实传说是虚构的，这里的石林是典型的喀斯特地貌。该导游主要采用的讲解方法有（）。
A.
类比法、移步换景法
B.
突出重点法、虚实结合法
C.
分段讲解法、类比法
D.
虚实结合法、类比法
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第21题
在介绍广安华蓥山旅游区石林景观林景观时，导游提到：华蓥山素有“川东峨嵋”之称，可谓蜀中胜景。关于石林的形成有很多优美动人的传说（讲述传说），其实传说是虚构的，这里的石林是典型的喀斯特地貌。该导游主要采用的讲解方法有（）。
A.
类比法、移步换景法
B.
突出重点法、虚实结合法
C.
分段讲解法、类比法
D.
虚实结合法、类比法
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第22题
导游人员在讲解过程中将典故、传说和景物介绍有机结合的导游方法叫作（）。
A.
虚实结合法
B.
制造悬念法
C.
触景生情法
D.
引人入胜法
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第23题
采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的（）。
A.
感染作用
B.
情感作用
C.
艺术效果
D.
传递效果
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第24题
采用虚实结合法的好处是能使导游讲解产生较好的（）。
A.
感染作用
B.
情感作用
C.
艺术效果
D.
传递效果
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第25题
导游服务方式有（）两种方式，两者各有其特点和适用场合，可相互补充完善。
A.
物化导游和讲解导游
B.
中文导游和外语导游
C.
团队导游和散客导游
D.
虚拟导游和实地导游
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第26题
导游服务方式有（）两种方式，两者各有其特点和适用场合，可相互补充完善。
A.
物化导游和讲解导游
B.
中文导游和外语导游
C.
团队导游和散客导游
D.
虚拟导游和实地导游
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第27题
游览杭州西湖，导游人员在向游客讲解了西湖的科学成因后，又介绍“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱塘”的传说。这种导游手法是（）。
A.
画龙点睛法
B.
触景生情法
C.
突出重点法
D.
虚实结合法
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第28题
言之有理是指导游人员说话要有依据，不能没有根据而胡乱地瞎说一通。（）
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第29题
导游员小王在讲解北京故宫时，对初次远道而来的西方游客，讲得简单一些，而对于比较了解中国的邻近国家的游客却讲得深入一些，这种导游方法运用了（）。
A.
针对性原则
B.
灵活性原则
C.
以客观现实为依据的原则
D.
因材施教的原则
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第30题
下列关于建筑制图的线型及其应用的说法中，正确的是（）。
A.
平、剖面图中被剖切的主要建筑构造（包括构配件）的轮廓线用粗实线绘制
B.
建筑平、立、剖面图中的建筑构配件的轮廓线用中粗实线绘制
C.
建筑立面图或室内立面图的外轮廓线用中粗实线绘制
D.
拟建、扩建建筑物轮廓用中粗虚线绘制
E.
预应力钢筋线在建筑结构中用粗单点长画线绘制
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第31题
下列关于建筑制图的线型及其应用的说法中，正确的是（）。
A.
平、剖面图中被剖切的主要建筑构造（包括构配件）的轮廓线用粗实线绘制
B.
建筑平、立、剖面图中的建筑构配件的轮廓线用中粗实线绘制
C.
建筑立面图或室内立面图的外轮廓线用中粗实线绘制
D.
拟建、扩建建筑物轮廓用中粗虚线绘制
E.
预应力钢筋线在建筑结构中用粗单点长画线绘制
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第32题
下列关于建筑制图的线型及其应用的说法中，正确的是（）。
A.
平、剖面图中被剖切的主要建筑构造(包括构配件)的轮廓线用粗实线绘制
B.
建筑平、立、剖面图中的建筑构配件的轮廓线用中粗实线绘制
C.
建筑立面图或室内立面图的外轮廓线用中粗实线绘制
D.
拟建、扩建建筑物轮廓用中粗虚线绘制
E.
预应力钢筋线在建筑结构中用粗单点长画线绘制
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第33题
导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据，不要言过其实和弄虚作假，更不要信口开河。这说明导游讲解应（）。
A.
言之有物
B.
言之有理
C.
言之有神
D.
言之有力
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第34题
导游人员为游客提供讲解服务的主要形式有（）。
A.
途中导游讲解
B.
现场导游讲解
C.
办理出入境手续讲解
D.
提供相关法律服务讲解
E.
座谈、访问
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第35题
导游人员为游客提供讲解服务的主要形式有（）。
A.
途中导游讲解
B.
现场导游讲解
C.
办理出入境手续讲解
D.
提供相关法律服务讲解
E.
座谈、访问
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第36题
导游员小王在讲解北京故宫时，对初次远道而来的西方游客，讲得简单一些，而对于比较了解中国的邻近国家的游客却讲得深入一些，这种导游方法运用了（）。
A.
针对性原则
B.
灵活性原则
C.
以客观现实为依据的原则
D.
因材施教的原则
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第37题
言之有理是指导游人员说话要有依据，不能没有根据而胡乱地瞎说一通。（）
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第38题
导游讲解的内容、景点和事物都必须以事实为依据，不要言过其实和弄虚作假，更不要信口开河。这说明导游讲解应（)。
A.
言之有味
B.
言之有理
C.
言之有神
D.
言之有力
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第39题
导游人员运用得最频繁的讲解方法是（）。
A.
平铺直叙法
B.
问答交流法
C.
比较分析法
D.
妙用数字法
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第40题
导游人员运用得最频繁的讲解方法是（）。
A.
平铺直叙法
B.
问答交流法
C.
比较分析法
D.
妙用数字法
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第41题
图文声像导游亦称（）。
A.
实地导游
B.
物化导游
C.
讲解导游
D.
口译导游
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第42题
图文声像导游亦称（）。
A.
口译导游
B.
实地导游
C.
物化导游
D.
讲解导游
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第43题
图文声像导游亦称（）。
A.
实地导游
B.
物化导游
C.
讲解导游
D.
口译导游
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第44题
导游人员在讲关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时，在一楼告诉游客一幅为真迹，一幅是赝品，让客人猜测；到二楼时告诉客人二楼的雕屏为真迹，再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说。这里运用的导游讲解方法有（）。
A.
问答法
B.
制造悬念法
C.
触景生情法
D.
虚实结合法
E.
创新立意法
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第45题
导游人员在讲关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时，在一楼告诉游客一幅为真迹，一幅是赝品，让客人猜测；到二楼时告诉客人二楼的雕屏为真迹，再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说。这里运用的导游讲解方法有（）。
A.
问答法
B.
制造悬念法
C.
触景生情法
D.
虚实结合法
E.
创新立意法
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第46题
导游员运用导游语言应遵循的“言之有物”原则，是指导游讲解（）。
A.
内容要充实，有说服力
B.
所讲内容应是客观事物的正确反映
C.
具有鲜明的思想性
D.
要讲道理，要以理服人
E.
不讲空话、套话，不玩弄华丽词藻
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第47题
导游员运用导游语言应遵循的“言之有物”原则，是指导游讲解（）。
A.
内容要充实，有说服力
B.
所讲内容应是客观事物的正确反映
C.
具有鲜明的思想性
D.
要讲道理，要以理服人
E.
不讲空话、套话，不玩弄华丽词藻
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第48题
所谓灵活性是指导游讲解要（）。
A.
有的放矢
B.
因人而异
C.
因时制宜
D.
因地制宜
E.
收放自如
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第49题
所谓灵活性是指导游讲解要（）。
A.
有的放矢
B.
因人而异
C.
因时制宜
D.
因地制宜
E.
收放自如
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第50题
针对性是指导游讲解要从游客的实际出发，因人而异，有的放矢。（）
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