火灾通常有一个由小到大，逐步发展，直至熄灭的过程，这个过程一般分为（）五个过程。

A. 初起

B. 发展

C. 着火

D. 下降

E. 熄灭

A. 初起

B. 发展

C. 着火

D. 下降

E. 熄灭

A. 初起

B. 发展

C. 着火

D. 下降

E. 熄灭

A. 火灾初起阶段

B. 火灾起火阶段

C. 火灾猛烈燃烧阶段

D. 火灾衰减熄灭阶段

A. 正确

B. 错误

A. 火灾初起阶段

B. 火灾起火阶段

C. 火灾猛烈燃烧阶段

D. 火灾衰减熄灭阶段

A. 正确

B. 错误

A. 汽化过程的逆过程是凝结

B. 汽化过程和凝结过程同时存在，且当这两个过程达到动态平衡时，宏观的汽化现象就表现为停止

C. 汽化过程和凝结过程同时存在，且当这两个过程达到动态平衡时的压强称为饱和蒸汽压强

D. 液体的汽化压强与温度有关

E. 当汽化和凝结这两个过程达到平衡时，汽化即不再发生

A. 价格上涨、下跌现象是不断重复的，而且价格涨跌规律具有周期性特征，像水的波浪一样，循环往复

B. 价格运行的大的周期可以细分出小的周期，小的周期又可以再细分成更小的周期；价格周期无论时间长短，都是以一种运动模式进行

C. 一个完整的价格周期要经过8个过程，上升周期由5个上升过程(上升浪)和3个下降调整过程(调整浪)组成

D. 一个完整的价格周期要经过8个过程，下跌周期有5个下跌过程(下跌浪)和3个上升调整过程(调整浪)组成

A. 社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程

B. 社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程

C. 社会工作是一个循环往复的过程

D. 社会工作是在不断变化的社会环境中进行的

E. 在助人过程中，社会工作者是主体，服务对象是客体

A. 对于不相邻的灭火器配置场所,应分别作为一个计算单元进行灭火器的配置设计计算

B. 灭火器配置场所的危险等级和火灾种类均相同的相邻场所,可将一个楼层或一个防火分区作为一个计算单元

C. 同一计算单元可以跨越防火分区和楼层

D. 灭火器配置场所的危险等级或火灾种类不相同的场所,应分别作为一个计算单元

E. 一个计算单元只能含有一个灭火器配置场所

A. 由简入难

B. 包容

C. 相互契合

D. 分享感受

A. 上升(或下降)的4个过程和下降(或上升)的4个过程

B. 上升(或下降)的5个过程和下降(或上升)的4个过程

C. 上升(或下降)的5个过程和下降(或上升)的3个过程

D. 上升(或下降)的6个过程和下降(或上升)的2个过程

A. 根据施工方案的要求，可将一些相同的施工工艺合并为一个施工过程

B. 工程量小的施工过程不能与其他施工过程合并

C. 砂浆、混凝土的制备过程可以划入流水施工过程，进入流水施工计划

D. 对于小型工程，施工过程的划分可以细一些

E. 划分施工段时，应注意主要专业工种在各个施工段上的工程量大致相等，相差幅度不宜超过15％

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 颗粒开始的降落速度为零,没有附加一个初始速度

B. 颗粒在沉降过程中受到的流体阻力可忽略不计

C. 颗粒间不发生碰撞或接触的情况下的沉降过程

A. 热辐射

B. 热对流

C. 热传导

D. 热传播

A. 计算同一施工过在各个施工段上流水节拍的累加数列

B. 相邻两个累加数列错位逐项相减，最大差即为相邻的两个施工过程的流水步距

C. 相邻两个累加数列错位逐项相减，最大差即为相邻的两个施工过程的流水节拍

D. 累加数列错位相减取大差法只适用于无节奏流水计算流水步距

E. 累加数列错位相减取大差法可应用于异节拍流水计算流水步距

A. 地基基础工程分为一、二、三三个等级

B. 建筑装修装饰工程分为一、二、三三个等级

C. 钢结构工程分为一、二三三个等级

D. 建筑幕墙工程分为一、二、两个个等级

A. 地基基础工程分为一、二、三三个等级

B. 建筑装修装饰工程分为一、二、三三个等级

C. 钢结构工程分为一、二、三三个等级

D. 建筑幕墙工程分为一、二、两个个等级

A. 地基基础工程分为一、二、三三个等级

B. 建筑装修装饰工程分为一、二、三三个等级

C. 钢结构工程分为一、二、三三个等级

D. 建筑幕墙工程分为一、二、两个个等级

A. 辐射

B. 对流

C. 传导

D. 传热

A. 正确

B. 错误

A. 辐射

B. 对流

C. 传导

D. 传热

A. 正确

B. 错误

A. 辐射

B. 对流

C. 传导

D. 传热

A. 正确

B. 错误

A. 辐射

B. 对流

C. 传导

D. 传热

A. 正确

B. 错误

A. 在研究过程中逐渐形成研究假设

B. 以归纳的方法为主要研究策略

C. 通过口述的方法获取资料

D. 在研究过程中注重个别化原则

A. 涉及的政策与服务过程是一种持续性的动态过程

B. 涉及的不同层次的政府与社会组织的关系不变

C. 所涉及的服务与照顾只是一种关系，不是过程

D. 涉及的不同层次的政府与社会组织处在一个不断发展的过程

E. 服务提供者与服务使用者对服务与照顾内涵的认知、表达、评估是一个不断寻求彼此平衡的过程

A. 个人与社会系统之间存在相互依赖的关系

B. 个人与个人之间存在相互依赖的关系

C. 小组是一个具有共同发展目标的共同体

D. 通过小组的活动可以培养组员的社会责任、社会意识

E. 小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所

A. 正确

B. 错误

A. 该工程是等步距流水施工，其流水步距为（）天。

B. A施工过程的施工班组个数为（）个。

C. B施工过程的施工班组个数为（）个。

D. C施工过程的施工班组个数为（）个。

A. 首先将泡沫喷雾系统控制盘的控制方式置于"自动"位置

B. 模拟首个火灾探测器的报警信号,当泡沫喷雾系统控制盘接收到第一个火警信号后,控制盘立即发出声、光警报

C. 模拟第二个火灾报警信号,系统控制盘在接收到第二个火灾探测器的火灾信号后,应发出联动指令,经过延时(根据需要预先设定)后自动打开电磁型驱动装置及保护区对应的分区控制阀

D. 动力瓶组储存的高压气体随即通过减压阀,进入储液罐中,推动泡沫灭火剂,经过分区控制阀、管网和水雾喷头喷向被保护区域,实施灭火。

A. 对建筑单位工程，只有有一个条件符合该工程的类别的判定标准，就执行相应工程类别

B. 建筑单位工程含有三层及三层以上地下室的工程，按相应规定提高一个类别，一类工程不变

C. 安装单位工程中，有几个分部(专业)工程类别时，以最高分部(专业)类别为单位工程类别

D. 市政道路工程的类别划分是按道路交通功能分类的

E. 仿古建筑及园林工程中的一般安装工程按三类工程取费

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 意味着案主问题的彻底解决

B. 是一个动态过程

C. 是个案工作程序中的一个阶段

D. 工作者可以和案主协商结案

A. “小黄，谢谢你刚才分享了很多实用的探访技巧，现在我们是不是听听其他组员的想法呢？

B. “接下来的时间不多，给大家一个挑战，每人只分享一个技巧，而且尽量是其他人没有分享过的。”

C. “小黄，你是否可以分享一下，为什么你会在病房探访中用到这些技巧呢？”

D. “我在病房探访过也遇到过这样的情况，当时我用了同理心、倾听的技巧。“

E. “在经验分享环节，请大家真诚地分享自己的观点，并认真聆听其他人的分享。”

A. “小黄，谢谢你刚才分享了很多实用的病房探访技巧，现在我们是不是听听其他组员的想法呢”

B. “接下来的时间不多了，给大家一个挑战，每人只分享一个技巧，而且尽量是其他人没有分享过的”

C. “小黄，你是否可以分享一下，为什么你会在病房探访中用到这些技巧呢”

D. “我在病房探访过，也遇到过这样的情况，当时我用了同理心、倾听的技巧”

E. “在经验分享环节，请大家真诚分享自己的观点，并认真聆听其他人的分享”

A. 认识到人类更改的强大力量

B. 强调童年经历的重要性

C. 承认个体内在思维过程的重要性

D. 认为行为可以通过学习改变

A. 与编程器通讯

B. 执行用户程序

C. 读入现场信号

D. 自诊断

A. 单件性计价

B. 多次性计价

C. 方法多样性

D. 组合性计价

A. 单件性计价

B. 多次性计价

C. 方法多样性

D. 组合性计价

A. 初起期

B. 发展期

C. 最盛期

D. 熄灭期

A. 初起期

B. 发展期

C. 最盛期

D. 熄灭期

E. 酝酿期