A. 类比法
B. 检查表法
C. 检测检验法
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第6题
A. 作为安全风险分级管控的职责,施工单位应在开工前制定针对性的专项()。
B. 下列不属于安全风险分析方法的是()。
C. 安全风险评估结果应得到确认,确认的方式包括()。
D. 安全风险识别与分析是指建设期全过程的动态安全风险分析。
E. 安全风险再识别的过程本质上是对建设过程项目新增安全风险的识别过程。
F. 安全风险识别与分析可采用方法只有定性定量两种方法。
第7题
A. 作为安全风险分级管控的职责,施工单位应在开工前制定针对性的专项()。
B. 下列不属于安全风险分析方法的是()。
C. 安全风险评估结果应得到确认,确认的方式包括()。
D. 安全风险识别与分析是指建设期全过程的动态安全风险分析。
E. 安全风险再识别的过程本质上是对建设过程项目新增安全风险的识别过程。
F. 安全风险识别与分析可采用方法只有定性定量两种方法。
第8题
A. 作为安全风险分级管控的职责,施工单位应在开工前制定针对性的专项()。
B. 下列不属于安全风险分析方法的是()。
C. 安全风险评估结果应得到确认,确认的方式包括()。
D. 安全风险识别与分析是指建设期全过程的动态安全风险分析。
E. 安全风险再识别的过程本质上是对建设过程项目新增安全风险的识别过程。
F. 安全风险识别与分析可采用方法只有定性定量两种方法。
第9题
A. 作为安全风险分级管控的职责,施工单位应在开工前制定针对性的专项()。
B. 下列不属于安全风险分析方法的是()。
C. 安全风险评估结果应得到确认,确认的方式包括()。
D. 安全风险识别与分析是指建设期全过程的动态安全风险分析。
E. 安全风险再识别的过程本质上是对建设过程项目新增安全风险的识别过程。
F. 安全风险识别与分析可采用方法只有定性定量两种方法。
第10题
A. 识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求
B. 制定培训计划就是制定培训大纲
C. 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力
第11题
A. 识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求
B. 制定培训计划就是制定培训大纲
C. 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力
第12题
A. 识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求
B. 制定培训计划就是制定培训大纲
C. 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力
第13题
A. 识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求
B. 制定培训计划就是制定培训大纲
C. 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力
第14题
A. 识别培训需求就是分析安全安全生产法律法规的要求
B. 制定培训计划就是制定培训大纲
C. 培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力
第15题
A. 常用的危险源辨识方法包括()两大类。
B. 在危险源辨识方法中,常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是()。
C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T386)的规定,生产过程中的危险、有害因素分为()四大类。
D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程,通俗地讲,危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。
E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所,施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项(工序)工程、施工装置(设施、机械)及物质有关。
F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。
第16题
A. 常用的危险源辨识方法包括()两大类。
B. 在危险源辨识方法中,常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是()。
C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T386)的规定,生产过程中的危险、有害因素分为()四大类。
D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程,通俗地讲,危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。
E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所,施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项(工序)工程、施工装置(设施、机械)及物质有关。
F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。
第17题
A. 常用的危险源辨识方法包括()两大类。
B. 在危险源辨识方法中,常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是()。
C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T386)的规定,生产过程中的危险、有害因素分为()四大类。
D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程,通俗地讲,危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。
E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所,施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项(工序)工程、施工装置(设施、机械)及物质有关。
F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。
第18题
A. 常用的危险源辨识方法包括()两大类。
B. 在危险源辨识方法中,常用于复杂系统、没有事故经验的新开发系统的是()。
C. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T386)的规定,生产过程中的危险、有害因素分为()四大类。
D. 危险源辨识是识别危险源的存在并确定其位置、引发条件和机理的过程,通俗地讲,危险源辨识就是找出所有作业、活动和场所中存在的危害根源。
E. 施工中存在风险点的场所就是施工场所,施工现场内危险源主要与施工部位、分部分项(工序)工程、施工装置(设施、机械)及物质有关。
F. 施工场所及周围地段危险源主要与工程项且所在社区地址、工程类型、工序、施工装置及物质有关。
第19题
A. 对工程质量状况的调查和质量问题的分析必须分门别类地进行,以便准确地找出问题及原因。这是()的基本思想。
B. 某建设工程项目在施工过程中出现混凝土强度不足的质量问题,采用逐层深入排查的方法,分析确定其主要原因。这种方法是()。
C. 用于分析造成工程施工质量问题主次原因的方法是()。
D. 建筑装饰装修工程施工质量缺陷原因分析应针对影响施工质量的四大要素(人、机械、施工方法、环境条件),运用统计方法进行分析,确定建筑装饰装修工程施工质量问题产生的原因。
第26题
A. 工作危害分析法
B. 列表清单法
C. 安全检查表法
D. 经验评估法
第27题
A. 工作危害分析法
B. 列表清单法
C. 安全检查表法
D. 经验评估法
第28题
A. 工作危害分析法
B. 列表清单法
C. 安全检查表法
D. 经验评估法
第29题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。
第30题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。(单选题)
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。(单选题)
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。(多选题)
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。(判断题)
第31题
A. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
B. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法错误的是()。
C. 关于工程定额计价方法与工程量清单计价方法的联系和区别,以下说法正确的是()。
D. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法。
第32题
A. 风险管理的第一步是识别各种明显进而潜在的风险
B. 风险识别包括感知风险和识别风险两个环节
C. 风险度量方法有敏感性分析法.波动性分析法.VaR法和压力测试等
D. 风险偏好是指金融机构董事会和高级管理层明确说明的愿意承受的整体风险水平或者风险敞口
第33题
A. 前意识是精神分析理论的核心要素
B. 性心理发展是个人心理发展的基础
C. 超我是本我由经验中发展出来的
D. 防卫机制是正向的自我调适方法
第34题
A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害
B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害
C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害
第35题
A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害
B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害
C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害
第36题
A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害
B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害
C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害
第37题
A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害
B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害
C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害
第38题
A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害
B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害
C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害
第39题
A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害
B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害
C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害
第40题
A. 社会工作的助人方法是指在实际工作中所使用的一般方法
B. 专业的助人方法是现代社会工作的核心组成部分
C. 社会工作拥有一整套助人的方法
D. 在宏观社会工作中,助人方法更凸显出其重要性
E. 专业助人方法是社会工作者区别于一般助人者的明显之处
第41题
A. 问题认识和分析的“分支法”
B. 问题认识和分析的“列举法”
C. 问题认识和分析的“工作表法”
D. 问题认识和分析的“评估法”
第42题
A. 设备设施危险源辨识采用安全检查表分析法(SLC)
B. 作业活动危险源辨识采用类比法
C. 复杂的工艺采用危险与可操作分析法(HAZOP)
D. 复杂的工艺也可采用事故树分析法
第43题
A. 无论是工程定额计价方法还是工程量清单计价方法,它们的工程造价计价都是一种从下而上的分部组合计价方法
B. 两种模式的最大差别在于体现了我国建设市场发展过程中的不同定价阶段
C. 两种模式的主要计价依据及其性质不同
D. 编制工程量的主体相同
第44题
A. 基金投资风格分析被广泛认为具有价值和适用性
B. 是对基金进行业绩评价的前提
C. 识别基金投资风格的方法有事前分析.事中分析和事后分析三种
D. 学术界及业界的研究和应用主要集中于事后风格分析
第45题
A. 实证主义理论是一套判断知识有效性的规则
B. 在后现代主义那里,知识是权力的反映
C. 实证主义主张探索世界形成知识的方法是多方面的
D. 对实证主义者来说,价值与知识无关,科学价值是中立的
E. 实证主义认为客观世界是可测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的
第46题
A. 确定的分部分项工程施工的安全目标是否合理
B. 编制依据引用的法律、法规、标准、规范是否过期
C. 危险源辨识和风险分析是否符合工程施工实际。
D. 采取的方法措施是否有针对性,是否可行
E. 采取的工期是否满足合同要求
第47题
A. 确定的分部分项工程施工的安全目标是否合理
B. 编制依据引用的法律、法规、标准、规范是否过期
C. 危险源辨识和风险分析是否符合工程施工实际
D. 采取的方法措施是否有针对性,是否可行
E. 采取的工期是否满足合同要求
第48题
A. 专家调查法
B. 安全检查表法
C. 现场调查法
D. 工作任务分析法
第49题
A. 专家调查法
B. 安全检查表法
C. 现场调查法
D. 工作任务分析法
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