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第1题
一个人的道德品质、道德修养建立在人生观的基础之上。（）
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第2题
一个人的道德品质、道德修养建立在人生观的基础之上。（）
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第3题
职业道德包括很多内容，但是不包括（）。
A.
职业道德意识
B.
职业道德培养
C.
个人能力的体现
D.
职业道德品质
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第4题
职业道德包括很多内容，但是不包括（）。
A.
职业道德意识
B.
职业道德培养
C.
个人能力的体现
D.
职业道德品质
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第5题
职业道德包括很多内容，但是不包括（）。
A.
职业道德意识
B.
职业道德培养
C.
个人能力的体现
D.
职业道德品质
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第6题
有关道德与法律的联系，下面说法不正确的是（）。
A.
道德与法律都是人们的社会行为规范
B.
道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里
C.
二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化
D.
道德与法律的目标不相一致
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第7题
有关道德与法律的联系，下面说法不正确的是（）。
A.
道德与法律都是人们的社会行为规范
B.
道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里
C.
二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化
D.
道德与法律的目标不相一致
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第8题
有关道德与法律的联系，下面说法不正确的是（）。
A.
道德与法律都是人们的社会行为规范
B.
道德与法律的内容相互渗透，在社会上占统治地位的道德要求常常明文规定在法律里
C.
二者建立在同一经济基础上，并随着经济基础的发展变化而发展变化
D.
道德与法律的目标不相一致
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第9题
下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，不正确的是（）。
A.
人的职业道德品质反映着人的整体道德素质
B.
人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高
C.
提高职业道德水平是人格升华最重要的途径
D.
人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系
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第10题
下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，不正确的是（）。
A.
人的职业道德品质反映着人的整体道德素质
B.
人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高
C.
提高职业道德水平是人格升华最重要的途径
D.
人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系
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第11题
下列关于职业道德是人格的一面镜子的说法中，不正确的是（）。
A.
人的职业道德品质反映着人的整体道德素质
B.
人的职业道德的提高有利于人的思想道德素质的全面提高
C.
提高职业道德水平是人格升华最重要的途径
D.
人的思想道德素质的提高与职业道德没有关系
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第12题
下列关于道德的说法中，错误的是（）。
A.
道德是由一定的社会经济基础决定的，是一定社会关系的反映
B.
不同的社会条件下的社会价值观念和道德标准是一致的
C.
社会道德规范是一个国家所有公民应当遵守的道德规范的总和
D.
道德的差异性可以表现为基本道德规范与特定道德规范之间的差异
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第13题
导游人员进行道德修养的根本要求包括（）。
A.
努力培养自己的道德品质
B.
努力提高自己的道德是非判断能力
C.
不断提高自己的道德思维能力
D.
不断提高自己的道德境界
E.
努力培养自己的道德情感
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第14题
导游人员进行道德修养的根本要求包括（）。
A.
努力培养自己的道德品质
B.
努力提高自己的道德是非判断能力
C.
不断提高自己的道德思维能力
D.
不断提高自己的道德境界
E.
努力培养自己的道德情感
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第15题
导游人员能够自觉抵制各种“旅游污染”，需要具备（）。
A.
高尚的情操、健康的思想、正派的生活作风
B.
健康的思想、正派的生活作风、良好的职业道德
C.
较高的道德修养、坚定的意志、高度的思想觉悟
D.
情操修养、道德修养、学风修养、文化修养
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第16题
导游人员能够自觉抵制各种“旅游污染”，需要具备（）。
A.
高尚的情操、健康的思想、正派的生活作风
B.
健康的思想、正派的生活作风、良好的职业道德
C.
较高的道德修养、坚定的意志、高度的思想觉悟
D.
情操修养、道德修养、学风修养、文化修养
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第17题
培养自己良好的行为习惯是职业道德修养的前提。（）
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第18题
高尚的道德人格和道德品质，需要长期的积善过程。（）
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第19题
高尚的道德人格和道德品质，需要长期的积善过程。（）
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第20题
高尚的道德人格和道德品质，需要长期的积善过程。（）
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第21题
高尚的道德人格和道德品质，需要长期的积善过程。（）
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第22题
基金职业道德修养的有效途径是（）。
A.
基金职业道德教育
B.
基金职业道德规范
C.
基金职业道德实践
D.
基金职业道德观念
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第23题
（）是基金职业道德规范教育的基础和保障。
A.
投资者信任
B.
基金职业道德观念教育
C.
基金监管法规
D.
职业道德素养
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第24题
基金职业道德观念教育是基金职业道德规范教育的（）。
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第25题
高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（）
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第26题
高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（）
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第27题
高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（）
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第28题
高尚的道德人格和道德品质不是一夜之间能够养成的，需要一个长期的积善过程。（）
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第29题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第30题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第31题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第32题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第33题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第34题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第35题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
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第36题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第37题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。（）
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第38题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
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第39题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
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第40题
道德是催人奋进的引路人，它可以使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。
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第41题
培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是（）功能。
A.
认识功能
B.
调节功能
C.
评价功能
D.
教育功能
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第42题
培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是（）功能。
A.
认识功能
B.
调节功能
C.
评价功能
D.
教育功能
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第43题
培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是（）功能。
A.
认识功能
B.
调节功能
C.
评价功能
D.
教育功能
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第44题
培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是（）功能。
A.
认识功能
B.
调节功能
C.
评价功能
D.
教育功能
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第45题
（）是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己具有良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界，
A.
职业道德规范
B.
职业道德修养
C.
职业道德行为
D.
职业道德意识
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第46题
（）是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己具有良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界，
A.
职业道德规范
B.
职业道德修养
C.
职业道德行为
D.
职业道德意识
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第47题
（）是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己具有良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界，
A.
职业道德规范
B.
职业道德修养
C.
职业道德行为
D.
职业道德意识
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第48题
（）是指从事各种职业活动的人员，按照职业道德基本原则和规范，在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完善，使自己具有良好的职业道德品质，达到一定的职业道德境界，
A.
职业道德规范
B.
职业道德修养
C.
职业道德行为
D.
职业道德意识
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第49题
基金职业道德修养的形成途径是基金从业人员主动自觉的（）。Ⅰ.自我学习Ⅱ.自我改造Ⅲ.自我完善Ⅳ.自我评价
A.
Ⅰ
B.
Ⅰ.Ⅱ
C.
Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
D.
Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
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第50题
基金职业道德修养的方法不包括（）。
A.
正确树立基金职业道德观念
B.
积极接受基金职业道德教育
C.
深刻领会基金职业道德规范
D.
积极参加基金职业道德实践
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