初始隔离区是指发生事故时公众生命可能受到威胁的区域,是以泄漏源为中心的一个圆周区域。

A. 正确

B. 错误

A. 150

B. 200

C. 300

A. 正确

B. 错误

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的，通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的，通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的，通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的，通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的，通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故的发生往往是可以预知的，通过一定措施可以防止事故发生

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 危机的发展一般可以分为四个阶段

B. 家庭破裂属于特殊生活经历的危机

C. 危机产生之后，服务对象处于心力交瘁的脆弱状态

D. 危机是指个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱状态

E. 危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态

A. 站点级是以车站为应急响应点，能够简单处理一般运营突发事件

B. 区域级即区域应急中心，能够以较为专业的能力实现对较大运营突发事件的处置

C. 区域应急中心的处置能力应至少覆盖3km半径范围内线网，实现救援人员1小时内到达事故现场的响应速度，各区域应急中心的处置能力应能覆盖整个线网

D. 基地级一般以车辆段或停车场为基础，具备对特别重大、重大运营突发事件的处置能力

E. 应急基地应具备救援人员30min内到达事故现场的响应速度

A. 站点级是以车站为应急响应点，能够简单处理一般运营突发事件

B. 区域级即区域应急中心，能够以较为专业的能力实现对较大运营突发事件的处置

C. 区域应急中心的处置能力应至少覆盖3km半径范围内线网，实现救援人员1小时内到达事故现场的响应速度，各区域应急中心的处置能力应能覆盖整个线网

D. 基地级一般以车辆段或停车场为基础，具备对特别重大、重大运营突发事件的处置能力

E. 应急基地应具备救援人员30min内到达事故现场的响应速度

A. 危机通常可以分为普通生活经历的危机与特殊生活经历的危机

B. 危机介入模式中的危机是指当下或者近期发生的特殊事件

C. 危机会导致导致服务对象出现心理失衡

D. 危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态

A. 报警区域应根据防火分区或楼层划分;可将一个防火分区或一个楼层划分为一个报警区域;

B. 将发生火灾时需要同时联动消防设备的相邻几个防火分区或楼层划分为一个报警区域。

C. 防烟楼梯间前室、消防电梯前室、消防电梯与防烟楼梯间合用的前室、走道、坡道划分为一个报警区域。

D. 甲、乙、丙类液体储罐区的报警区域应由一个储罐区组成,每个50000m3及以上的外浮顶储罐应单独划分为一个报警区域。

E. 列车的报警区域应按车厢划分,每节车厢应划分为一个报警区域。

A. 正确

B. 错误

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故具有确定性，可以准确预知事故发生的时间.地点

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故具有确定性，可以准确预知事故发生的时间.地点

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故具有确定性，可以准确预知事故发生的时间.地点

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故具有确定性，可以准确预知事故发生的时间.地点

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故具有确定性，可以准确预知事故发生的时间.地点

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故具有确定性，可以准确预知事故发生的时间.地点

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件，在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件，在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件，在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件，在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件，在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 任何事故的发生都是由相互联系的多种因素共同作用产生的结果

B. 事故是不可预知的突发事件，在发生前事故处于一种无形阶段或萌芽阶段

C. 事故的发生威胁到公众的生命财产.社会秩序和公共安全

D. 防范突发事件需要取得公众的共识，需要公众的参与

A. 通知可能受到事故影响的单位和人员，隔离事故现场，划定警戒区域，疏散受到威胁的人员，实施交通管制

B. 组织抢救遇险人员，救治受伤人员，研判事故发展趋势以及可能造成的危害

C. 依法发布调用和征用应急资源的决定

D. 依法向应急救援队伍下达救援命令

A. 通知可能受到事故影响的单位和人员，隔离事故现场，划定警戒区域，疏散受到威胁的人员，实施交通管制

B. 组织抢救遇险人员，救治受伤人员，研判事故发展趋势以及可能造成的危害

C. 依法发布调用和征用应急资源的决定

D. 依法向应急救援队伍下达救援命令

A. 某小区紧邻一个煤场，刮风的时候，小区的很多居民都不敢开窗户

B. 某小区外有烧烤一条街，每天晚上小区居民都能闻到社区的空气中有一股浓烈的烧烤气味

C. 某小区一个月中发生了三次居民因为楼道杂物堆放问题发生争吵事情，这种事情严重影响了邻里关系

D. 某小区中某一个出租屋播放音乐的声音过大，致使周围居民生活受到干扰

E. 某小区的很多居民发现，最近家里自来水管里流出的生活用水流越来越少，经查找是小区自来水主管破裂

A. 危险品总仓库区

B. 危险品生产区

C. 住宅区

A. 危机通常可以分为成长危机与情境危机

B. 危机的发展一般可以分为4个阶段

C. 危机产生之后，服务对象的身心处于极度的紧张状态，经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态

D. 危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱，自身生存受到严重威胁的状态

A. 应急响应是在事故发生后立即采取的应急救援行动

B. 事故的预防是通过管理和技术手段,尽可能地防止事故的发生

C. 恢复工作应在事故发生后立即进行,首先使事故发生区域恢复到相对安全的基本状态,然后逐步恢复到正常状态

A. 接收电子的微小区域

B. 发射离子的微小区域

C. 发射中性粒子的微小区域

D. 发射电子和负离子的微小区域

A. 接收电子的微小区域

B. 发射离子的微小区域

C. 发射中性粒子的微小区域

D. 发射电子和负离子的微小区域

A. 接收电子的微小区域

B. 发射离子的微小区域

C. 发射中性粒子的微小区域

D. 发射电子和负离子的微小区域

A. 儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区

B. 儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区

C. 儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区

D. 儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

A. 个体的基本生活能力受到严重削弱

B. 个体的自身生存受到严重威胁

C. 个体的身体受到严重损伤

D. 个体的生命遭遇危机

E. 个体的心理受到创伤

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 安全是指不受威胁，没有危险、危害和损失

B. 安全就是不发生伤亡事故

C. 发生事故的危险程度是可以承受的

D. 生产过程中存在绝对的安全

A. 住宅区

B. 危险品生产区

C. 危险品总仓库区

A. 气瓶可能会发生泄漏,引起中毒、火灾或爆炸事故

B. 没有操作标准是危险源

C. 危险源只可以是物

A. 气瓶可能会发生泄漏,引起中毒、火灾或爆炸事故

B. 没有操作标准不是危险源

C. 危险源只可以是物

A. 没有操作标准不是危险源

B. 气瓶可能会发生泄漏,引起中毒,火灾或爆炸事故

C. 危险源只可以是物