画受力图时，应该依据主动力的作用方向来确定约束反力的方向。

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 约束反力通常是已知的

B. 约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的

C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反

D. 约束即为约束反力

E. 约束反力的作用点就在约束与被约束物体的接触点

A. 约束反力是已知的

B. 约束反力是未知的

C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反

D. 约束即为约束反力

E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点

A. 通常主动力是已知的

B. 约束反力是未知的

C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反

D. 约束即为约束反力

E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点

A. 主动力是已知的

B. 约束反力是未知的

C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反

D. 约束即为约束反力

E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点

A. 通常主动力是已知的

B. 约束反力是未知的

C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反

D. 约束即为约束反力

E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点

A. 约束反力是已知的

B. 约束反力是未知的

C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反

D. 约束即为约束反力

E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点

A. 图（a）

B. 图（b）

C. 图（c）

D. 图（d）

A. 图（a）

B. 图（b）

C. 图（c）

D. 图（d）

A. 力的三个要素是：力的大小、方向和作用点

B. 加减平衡力系公理和力的可传递性原理都只适用于刚体。

C. 一刚体受共面不平行的三个力作用而平衡时，这三个力的作用线必汇交于一点，

D. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相同

E. 力可以脱离物体而单独存在

A. 柔体约束的反力方向为通过接触点，沿柔体中心线且指向物体。

B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向

C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心，方向未定

D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线，垂直于接触面。

A. 柔体约束的反力方向为通过接触点，沿柔体中心线且指向物体

B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向

C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心

D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线，垂直于接触面

A. 正确

B. 错误

A. 柔体约束的反力方向为通过接触点，沿柔体中心线且指向物体。

B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向

C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心，方向未定

D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线，垂直于接触面。

A. 力的方向，力的大小，力的作用点

B. 力的作用点，力的大小，力的方向

C. 力的大小，力的方向，力的作用点

D. 力的大小，力的方向，力的作用线

A. 计算支反力一截取研究对象一画受力图→建立平衡方程→求解内力

B. 建立平衡方程→计算支反力→截取研究对象→画受力图→求解内力

C. 截取研究对象→计算支反力→画受力图→建立平衡方程→求解内力

D. 计算支反力→建立平衡方程→截取研究对象→画受力图→求解内力

E. 计算支反力→截取研究对象→建立平衡方程→画受力图→求解内力

A. 正确

B. 错误

A. 约束

B. 约束反力

C. 荷载

D. 被动力

A. 约束

B. 约束反力

C. 荷载

D. 被动力

A. 约束

B. 约束反力

C. 荷载

D. 被动力

A. 约束

B. 约束反力

C. 荷载

D. 被动力

A. 柔体约束的反力方向为通过接触点，沿柔体中心线且指向物体

B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向

C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心

D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线，垂直于接触面

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 计算支反力→截取研究对象→画受力图→建立平衡方程→求解内力

B. 建立平衡方程→计算支反力→截取研究对象→画受力图→求解内力

C. 截取研究对象→计算支反力→画受力图→建立平衡方程→求解内力

D. 计算支反力→建立平衡方程→截取研究对象→画受力图→求解内力

E. 计算支反力→截取研究对象→建立平衡方程→画受力图→求解内力

A. 计算支反力→截取研究对象→画受力图→建立平衡方程→求解内力

B. 建立平衡方程→计算支反力→截取研究对象→画受力图→求解内力

C. 截取研究对象→计算支反力→画受力图→建立平衡方程→求解内力

D. 计算支反力→建立平衡方程→截取研究对象→画受力图→求解内力

E. 计算支反力→截取研究对象→建立平衡方程→画受力图→求解内力

A. 计算支反力→截取研究对象→画受力图→建立平衡方程→求解内力

B. 建立平衡方程→计算支反力→截取研究对象→画受力图→求解内力

C. 截取研究对象→计算支反力→画受力图→建立平衡方程→求解内力

D. 计算支反力→建立平衡方程→截取研究对象→画受力图→求解内力

E. 计算支反力→截取研究对象→建立平衡方程→画受力图→求解内力

A. 计算支反力→截取研究对象→画受力图→建立平衡方程→求解内力

B. 建立平衡方程→计算支反力→截取研究对象→画受力图→求解内力

C. 截取研究对象→计算支反力→画受力图→建立平衡方程→求解内力

D. 计算支反力→建立平衡方程→截取研究对象→画受力图→求解内力

E. 计算支反力→截取研究对象→建立平衡方程→画受力图→求解内力

A. 调解协议并没有法律约束力，可以不执行

B. 调解协议具有法律约束力，双方应该按照约定履行

C. 各个地方主要根据当地的情形作出判决，没有明确的说法

D. 调解协议没有法律约束力，但可以作为法律调解的参考，对法律调解进行指导

A. 柔体约束的反力方向为通过接触点，沿柔体中心线且物体

B. 光滑接触面约束反力的方向通过接触点，沿接触面且沿背离物体的方向

C. 圆柱铰链的约束反力是垂直于轴线并通过销钉中心

D. 链杆约束的反力是沿链杆的中心线，垂直于接触面

A. 力对物体的转动效果，要用力偶来度量

B. 由两个大小相等，方向相反的平行力组成的力系称为力偶

C. 力矩的正负规定：力使物体绕矩心逆时针转动时取负，反之取正

D. 凡能绕某一固定点转动的物体，称为杠杆

A. 在分离体上画出全部被动力

B. 在分离体上画出全部主动力

C. 主动力和被动力方向一致

D. 主动力和被动力方向平行

A. 作用力与反作用力总是同时存在的

B. 作用力通常大于方反作用力

C. 两力大小相等

D. 两力方向相反

E. 沿着同一直线分别作用在两个相互作用的物体上

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 起驱动发动机转速、改变传动系扭矩的作用

B. 起换挡方便、无异响、转向轻便的作用

C. 支持车架，承受车轮的主要负载，行驶时承受车轮传动的反作用力

A. 起驱动发动机转速、改变传动系扭矩的作用

B. 起换挡方便、无异响、转向轻便的作用

C. 支持车架,承受车轮的主要负载,行驶时承受车轮传动的反作用力

A. 两个力的大小相等

B. 两个力的方向相反

C. 两个力的大小不等

D. 两个力的方向相同

E. 两个力的作用线平行

A. 力总是成对出现的,分为作用力和反作用力

B. 力是矢量,既有大小又有方向

C. 根据力的可传性原理,力的大小、方向不变,作用点发生改变,力对刚体的作用效应不变

D. 力的三要素中,力的任一要素发生改变时,都会对物体产生不同的效果

E. 在国际单位制中,力的单位为牛顿(N)或千牛顿(kN)

A. 力总是成对出现的,分为作用力和反作用力

B. 力是矢量,既有大小又有方向

C. 根据力的可传性原理,力的大小、方向不变,作用点发生改变,力对刚体的作用效应不变

D. 力的三要素中,力的任一要素发生改变时,都会对物体产生不同的效果

E. 在国际单位制中,力的单位为牛顿(N)或千牛顿(kN)

A. 正确

B. 错误

A. 合力F的一定小于分力F1

B. 合力F的作用效果等于分力F1和F2的作用效果

C. 合力F的大小一定小于分力F2的大小

D. 合力F的作用方向与分力F1和F2的作用方向无关