A. RA
B. RA>RB
C. RA=RB
D. 条件不足,无法比较
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第9题
A. QC(左)=QC(右),MC(左)=MC(右)
B. QC(右)=QC(左)+F,MC(左)=MC(右)
C. QC(右)=QC(左)-F,MC(左)=MC(右)
D. QC(右)=QC(左)-F,MC(左)≠MC(右)
第15题
A. 在分离体上画出全部被动力
B. 在分离体上画出全部主动力
C. 主动力和被动力方向一致
D. 主动力和被动力方向平行
第16题
A. 一定不交于同一点
B. 不一定交于同一点
C. 必定交于同一点
D. 交于一点但不共面
E. 三个力的作用线共面
第17题
A. 约束反力通常是已知的
B. 约束对物体运动的限制作用是通过约束对物体的作用力实现的
C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反
D. 约束即为约束反力
E. 约束反力的作用点就在约束与被约束物体的接触点
第20题
A. 阳台挑梁的支座处
B. 简支梁的两端支座
C. 外伸梁的两边支座
D. 脚手架上两钢管用碗扣式联连处
第21题
A. 阳台挑梁的支座处
B. 简支梁的两端支座
C. 外伸梁的两边支座
D. 脚手架上两钢管用碗扣式联连处
第22题
A. 阳台挑梁的支座处
B. 简支梁的两端支座
C. 外伸梁的两边支座
D. 脚手架上两钢管用碗扣式联连处
第23题
A. 阳台挑梁的支座处
B. 简支梁的两端支座
C. 外伸梁的两边支座
D. 脚手架上两钢管用碗扣式联连处
第24题
A. 阳台挑梁的支座处
B. 简支梁的两端支座
C. 外伸梁的两边支座
D. 脚手架上两钢管用碗扣式联连处
第25题
A. 阳台挑梁的支座处
B. 简支梁的两端支座
C. 外伸梁的两边支座
D. 脚手架上两钢管用碗扣式联连处
第26题
A. 约束反力是已知的
B. 约束反力是未知的
C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反
D. 约束即为约束反力
E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点
第27题
A. 内力计算由平衡条件确定
B. 内力计算需补充变形条件
C. 内力与作用在梁上的荷载有关
D. 内力与梁所采用的材料有关
E. 内力与梁的横截面形状及尺寸有关
第28题
A. 82.13MPa<[σ]=90MPa
B. ,95.2MPa>[σ]=90MPa
C. 84.27MPa<[σ]=90MPa
D. 93.1MPa>[σ]=90MPa
第31题
A. 有应力一定有应变,有应变不一定有应力
B. 有应力不一定有应变,有应变不一定有应力
C. 有应力不一定有应变,有应变一定有应力
D. 有应力一定有应变,有应变一定有应力
第32题
A. 该框架梁为两跨两端带悬挑
B. 加密区的箍筋为双肢Ф8@100
C. 梁上部配有225通长筋
D. 梁下部配有4Ф10的通长筋
E. 梁顶标高与结构层标高一致
第34题
A. 指向受力物体,为压力
B. 指向受力物体,为支持力
C. 背离受力物体,为支持力
D. 背离受力物体,为压力
第35题
A. 指向受力物体,为压力
B. 指向受力物体,为拉力
C. 背离受力物体,为拉力
D. 背离受力物体,为压力
第36题
A. 指向受力物体,为压力
B. 指向受力物体,为拉力
C. 背离受力物体,为拉力
D. 背离受力物体,为压力
第37题
A. 指向受力物体,为压力
B. 指向受力物体,为支持力
C. 背离受力物体,为支持力
D. 背离受力物体,为压力
第38题
A. 指向受力物体,为压力
B. 指向受力物体,为拉力
C. 背离受力物体,为拉力
D. 背离受力物体,为压力
第39题
A. 表示供配电系统的全貌和接线关系
B. 表示建筑内所有电气设备的安装位置
C. 表示建筑内各动力设备的安装位置
D. 表示配电线路的布置走向
E. 表示柜、盘的布置图
第40题
A. 表示供配电系统的全貌和接线关系
B. 表示建筑内所有电气设备的安装位置
C. 表示建筑内各动力设备的安装位置
D. 表示配电线路的布置走向
E. 表示柜、盘的布置图
第41题
A. 表示供配电系统的全貌和接线关系
B. 表示建筑内所有电气设备的安装位置
C. 表示建筑内各动力设备的安装位置
D. 表示配电线路的布置走向
E. 表示柜、盘的布置图
第42题
A. 表示供配电系统的全貌和接线关系
B. 表示建筑内所有电气设备的安装位置
C. 表示建筑内各动力设备的安装位置
D. 表示配电线路的布置走向
E. 表示柜、盘的布置图
第43题
A. 约束反力是已知的
B. 约束反力是未知的
C. 约束反力的方向总是与约束所能限制的运动方向相反
D. 约束即为约束反力
E. 约束反力的作用点在物体与约束相接触的那一点
第49题
A. 井式楼板无主梁、次梁之分,但梁之间仍有明确的传力关系
B. 当房间的平面尺寸较大时,为了使楼板结构的受力和传力更为合理,可以在板下设梁作为板的支座,从而减小板跨
C. 无梁楼板的楼板层不设横梁,而是直接将板面荷载传递给柱子
D. 楼板的底面平整、便于施工、传力过程明确,适用于平面尺寸较大的房间
第50题
A. 服务对象的背景资料
B. 他们所处的环境,与服务对象生活有关的重要系统的资料
C. 他们为解决问题所作的努力,使用过的处理问题的方法等
D. 服务对象对问题的实际感受
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