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第1题
起重机械司机要遵章守纪,认识到自己本职工作的（）、复杂性,提高自身思想素质,使自己的操作技能不断提高,尽自己最大的努力协助搞好安全生产。
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第2题
起重机械司机要遵章守纪,认识到自己本职工作的（）、复杂性,提高自身思想素质,使自己的操作技能不断提高,尽自己最大的努力协助搞好安全生产。
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第3题
起重机械司机要遵章守纪,认识到自己本职工作的（）、复杂性,提高自身思想素质,使自己的操作技能不断提高,尽自己最大的努力协助搞好安全生产。
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第4题
起重机械司机要遵章守纪，认识到自己本职工作的（）、复杂性，提高自身思想素质，使自己的操作技能不断提高，尽自己最大的努力协助搞好安全生产。
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第5题
导游人员进行道德修养的根本要求包括（）。
A.
努力培养自己的道德品质
B.
努力提高自己的道德是非判断能力
C.
不断提高自己的道德思维能力
D.
不断提高自己的道德境界
E.
努力培养自己的道德情感
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第6题
导游人员进行道德修养的根本要求包括（）。
A.
努力培养自己的道德品质
B.
努力提高自己的道德是非判断能力
C.
不断提高自己的道德思维能力
D.
不断提高自己的道德境界
E.
努力培养自己的道德情感
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第7题
加强职业道德修养的方法主要有（）。
A.
学习职业道德规范、掌握职业道德知识
B.
努力工作，不断提高自己的生活水平
C.
努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养
D.
经常进行自我反思，增强自律性
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第8题
下列各项符合存在主义社会工作的观点的有（）。
A.
注重个人对社会情境的反应而不是情境本身
B.
个人具有选择的自由，人的本质是由自己所选择的行动来决定的
C.
社会工作者只是起到协助的作用，协助服务对象肯定自己的本质
D.
个人应该将自己当作改变的动力，相信有能力改变自己的处境，能够自己确定目的、手段及预期后果
E.
每个人都生活在“意义世界”中，而每个人的“意义世界”都是通过自己对这个世界的“理解”或“解释”建立起来的
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第9题
社会工作者在帮助妇女挖掘自身的能力、调动周围的资源时，可以借助（）的方法。
A.
协助妇女认清自己的性格、特长和优势
B.
协助妇女认清问题本身可能带来的机会和挑战
C.
协助妇女从自己的生命故事的回顾中找到解决问题的动力和契机
D.
肯定妇女为解决问题而做过的努力以及取得的成绩，并且从中看到自己的能力和优势
E.
协助妇女链接周围的资源，建立学习小组
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第10题
起重作业人员要不断学习新技术、新工艺，努力提高自己的操作技能。
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第11题
社会工作者在帮助妇女挖掘自身潜能、连接周围资源，解决面对的问题时，可以借助的常用方法包括（）。
A.
协助妇女认清自己的性格、特长和优势
B.
指出妇女为解决问题而表现出的不足，并且从中看到自己的劣势和短处
C.
协助妇女认清问题本身可能带来的机会和挑战
D.
协助妇女从自己的生命故事的回顾中找到解决问题的动力和契机
E.
协助妇女连接周围的资源，建立支持小组
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第12题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全生产意识和安全管理水平
B.
遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力
C.
操作能力
D.
安全管理水平
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第13题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全管理水平
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
操作能力
D.
遵章守纪自我保护和提高防范事故的能力
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第14题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全管理水平
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
操作能力
D.
遵章守纪自我保护和提高防范事故的能力
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第15题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全管理水平
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
操作能力
D.
遵章守纪自我保护和提高防范事故的能力
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第16题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全管理水平
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
操作能力
D.
遵章守纪自我保护和提高防范事故的能力
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第17题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全管理水平
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
操作能力
D.
遵章守纪自我保护和提高防范事故的能力
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第18题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）。
A.
安全管理水平
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
操作能力
D.
遵章守纪自我保护和提高防范事故的能力
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第19题
新进社会工作者小娇通过同事和资料了解到自己所在机构的服务理念是“尊重、专业、助人”，她很快地把握机构的基本立场和倾向性，同时认识到所在机构比较重视社区能力的提升。根据题干表述，社会工作者小娇在进入社区之前做的准备是（）。
A.
认识同事
B.
了解自己所任职的机构
C.
了解自己的工作内容
D.
了解机构分工
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第20题
新进社会工作者小娇通过同事和资料了解到自己所在机构的服务理念是“尊重、专业、助人”，她很快地把握住机构的基本立场和倾向性。同时，还认识到所在机构比较重视的是社区能力的提升。根据题干表述，社会工作者小娇在进入社区之前应做的准备是（）。
A.
认识同事
B.
了解自己所任职的机构
C.
了解自己的工作内容
D.
了解机构分工
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第21题
安全教育和培训等级，层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）
A.
A安全管理水平
B.
B安全生产意识和安全管理水平
C.
C操作能力
D.
D遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力
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第22题
安全教育和培训等级，层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）
A.
A安全管理水平
B.
B安全生产意识和安全管理水平
C.
C操作能力
D.
D遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力
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第23题
安全教育和培训等级，层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）
A.
A安全管理水平
B.
B安全生产意识和安全管理水平
C.
C操作能力
D.
D遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力
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第24题
安全教育和培训等级，层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）
A.
A安全管理水平
B.
B安全生产意识和安全管理水平
C.
C操作能力
D.
D遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力
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第25题
安全教育和培训等级，层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）
A.
A安全管理水平
B.
B安全生产意识和安全管理水平
C.
C操作能力
D.
D遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力
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第26题
安全教育和培训等级，层次和工作性质分别进行，操作者的重点是（）
A.
A安全管理水平
B.
B安全生产意识和安全管理水平
C.
C操作能力
D.
D遵章守纪，自我保护和提高和提高防范故事的能力
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第27题
青少年自我管理服务的目标可以包括（）。
A.
提升青少年自我决策和自我管理的能力
B.
协助青少年如何有效地自我约定且诚信地尽力执行
C.
协助青少年如何正确地检视、核查自己的性格缺陷
D.
懂得如何对自己的行为作有效的评估
E.
培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活
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第28题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，对管理人员培训的重点是（）
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理能力
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第29题
赵大姐的丈夫去世后，留下一对双胞胎儿子和几十万元的债务。在与社会工作者的初次接触中，赵大姐多次强调自己很没用，连孩子的日常生活都照顾不好，感到很愧疚。在深入交谈之后，社会工作者决定运用认知行为理论帮助赵大姐，以下的做法符合认知行为理论的是（）
A.
让赵大姐记录自己感到愧疚时的想法并改变自我对话
B.
引导赵大姐通过开展自由联想发现自己深层次的想法
C.
帮助赵大姐发掘和发挥自己的潜能勇敢面对当前困难
D.
让赵大姐意识到当前的苦难有意义并且自己能做选择
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第30题
起重作业人员要不断学习新技术、新工艺，努力提高自己的（）。
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第31题
三年级学生小婷学习数学比较困难，学校社会工作者联系志愿者为其辅导功课，但效果不明显。近来，学校社会工作者经常听小婷说：“不是我不想学习，而是我学不会。”为更好地帮助小婷，社会工作者需要提升小婷的（）。
A.
个人形象
B.
自尊自信
C.
自我价值感
D.
自我效能感
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第32题
下列关于安全生产、安全管理的说法,错误的是()。
A.
责任能力,就是具备安全生产的能力,发生安全生产事故如何履行自己责任的能力
B.
提高责任能力,就应积极参加安全学习及安全培训
C.
违章作业,提高生产效率
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第33题
安全生产管理人员，应该充分发挥思想道德的正能量，用“（）"的职业道德观念去战胜“（）"的职业道德陋习，认真检查自己的言行，不断提高自身的职业道德水平。
A.
为他，为已
B.
为已，为他
C.
为他，为他
D.
以上都对
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第34题
安全生产管理人员，应该充分发挥思想道德的正能量，用“（）"的职业道德观念去战胜“（）"的职业道德陋习，认真检查自己的言行，不断提高自身的职业道德水平。
A.
为他，为己
B.
为己，为他
C.
为他，为他
D.
以上都对
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第35题
安全生产管理人员，应该充分发挥思想道德的正能量，用“（）"的职业道德观念去战胜“（）"的职业道德陋习，认真检查自己的言行，不断提高自身的职业道德水平。
A.
为他，为已
B.
为已，为他
C.
为他，为他
D.
以上都对
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第36题
安全生产管理人员，应该充分发挥思想道德的正能量，用“（）"的职业道德观念去战胜“（）"的职业道德陋习，认真检查自己的言行，不断提高自身的职业道德水平。
A.
为他，为已
B.
为已，为他
C.
为他，为他
D.
以上都对
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第37题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是（）。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第38题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是（）。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第39题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是（）。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第40题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第41题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第42题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第43题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第44题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第45题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第46题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第47题
安全教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，对管理人员培训的重点是()
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第48题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第49题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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第50题
教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是()。
A.
遵章守纪
B.
安全生产意识和安全管理水平
C.
自我保护
D.
提高防范事故的能力
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搜题
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
