A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
搜题
第9题
A. 按仪表的工作原理分,主要有电磁式、磁电式、电动式、感应式
B. 按准确度等级分类,可分为0.1、0.2、0.3、1.0、1.5、2.5、5.0
C. 按仪表的工作电流分类,可分为直流仪表、交流仪表
D. 按使用方式分类,可分为安装式和可携带式仪表
E. 按读数装置的不同分类,可分为指针式、数字式
第10题
A. 严禁用行程限位开关作为停止运行的控制开关
B. 可以用行程限位开关作为停止运行的控制开关
C. 严禁用行程限位开关作为控制开关
D. 可以用行程限位开关作为控制开关
第11题
A. 被研究者不再简单地作为研究对象,而是与问题有关的所有其他人员一起参与研究和行动,他们将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力
B. 行动研究将研究和行动进行整合,克服了其他研究理论和实践脱节的不足
C. 根据参与研究的成员成分,行动研究可分为三种模式,即合作模式、支持模式和独立模式
D. 按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可分为行动者用科学方法对自己的行动进行研究、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
第12题
A. 工程项目设计文件中规定的任何一项永久性工程第一次正式破土开槽开始施工的日期
B. 不需开槽的工程,正式开始打桩的日期就是开工日期
C. 需要进行大量土、石方工程的,以开始进行土方、石方工程的日期作为正式开工日期
D. 分期建设的项目分别按各期工程开工的日期计算
E. 如果工程地质勘察、平整场地工作在先,则将其开始的日期作为正式开工日期
第13题
A. 工程项目设计文件中规定的任何一项永久性工程第一次正式破土开槽开始施工的日期
B. 不需开槽的工程,正式开始打桩的日期就是开工日期
C. 需要进行大量土、石方工程的,以开始进行土方、石方工程的日期作为正式开工日期
D. 分期建设的项目分别按各期工程开工的日期计算
E. 如果工程地质勘察、平整场地工作在先,则将其开始的日期作为正式开工日期
第14题
A. 按回转方式可分为上回转式塔式起重机和下回转式塔式起重机
B. 按变幅方式分类可分为小车变幅式塔式起重机和动臂变幅式塔式起重机
C. 按起重臂支撑方式可分为塔头式和平头式两类
D. 按有无行走机构分类,有固定式和飞模式两类
第15题
A. 按回转方式可分为上回转式塔式起重机和下回转式塔式起重机
B. 按变幅方式分类可分为小车变幅式塔式起重机和动臂变幅式塔式起重机
C. 按起重臂支撑方式可分为塔头式和平头式两类
D. 按有无行走机构分类,有固定式和飞模式两类
第26题
A. 按其移动方式可分为手提式和推车式
B. 按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式和储压式
C. 按灭火类型分为A类灭火器、B类灭火器、C类灭火器和D类灭火器
D. 按所充装的灭火剂则又可分为水基型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、洁净气体灭火器
第27题
A. 按其移动方式可分为手提式和推车式
B. 按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式和储压式
C. 按灭火类型分为A类灭火器、B类灭火器、C类灭火器和D类灭火器
D. 按所充装的灭火剂则又可分为水基型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、洁净气体灭火器
第28题
A. 按其移动方式可分为手提式和推车式
B. 按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式和储压式
C. 按灭火类型分为A类灭火器、B类灭火器、C类灭火器和D类灭火器
D. 按所充装的灭火剂则又可分为水基型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、洁净气体灭火器
第29题
A. 按其移动方式可分为手提式和推车式
B. 按驱动灭火剂的动力来源可分为储气瓶式和储压式
C. 按灭火类型分为A类灭火器、B类灭火器、C类灭火器和D类灭火器
D. 按所充装的灭火剂则又可分为水基型灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器、洁净气体灭火器
第31题
A. 紧急电动运行时,安全开关仍有效
B. 操作紧急电动运行开关时,操作者应能直接观察到电梯驱动的主机
C. 紧急电动运行的速度不应大于0.63m/s
D. 紧急电动运行开关应是须持续揿按的点动按钮
第36题
A. 送电操作顺序为:总配电箱——分配电箱——开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱——分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱——开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱——分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱——开关箱——分配电箱
第37题
A. 送电操作顺序为:总配电箱—分配电箱—开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱—分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱—开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱—开关箱—分配电箱
第38题
A. 送电操作顺序为:总配电箱—分配电箱—开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱—分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱—开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱—开关箱—分配电箱
第39题
A. 送电操作顺序为:总配电箱—分配电箱—开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱—分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱—开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱—开关箱—分配电箱
第40题
A. 送电操作顺序为:总配电箱—分配电箱—开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱—分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱—开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱—开关箱—分配电箱
第41题
A. 送电操作顺序为:总配电箱—分配电箱—开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱—分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱—开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱—开关箱—分配电箱
第42题
A. 送电操作顺序为:总配电箱—分配电箱—开关箱
B. 停电操作顺序为:开关箱—分配电箱——总配电箱
C. 停电电操作顺序为:总配电箱——分配电箱—开关箱
D. 送电操作顺序为:开关箱分配电箱——总配电箱
E. 停电电操作顺序为:总配电箱—开关箱—分配电箱
第43题
A. 温感器控制自动关闭型防火阀
B. 烟感器控制自动关闭型防火阀
C. 手动控制关闭或开启型防火阀
D. 电动控制关闭或开启型防火阀
第44题
A. 温感器控制自动关闭型防火阀
B. 烟感器控制自动关闭型防火阀
C. 手动控制关闭或开启型防火阀
D. 电动控制关闭或开启型防火阀
第45题
A. 联动控制方式,湿式报警阀压力开关的动作信号作为触发信号,直接控制启动喷淋消防泵,联动控制不应受消防联动控制器处于自动或手动状态影响;
B. 手动控制方式,将喷淋消防泵控制箱(柜)的启动、停止按钮用专用线路直接连接至设置在消防控制室内的消防联动控制器的手动控制盘,直接手动控制喷淋消防泵的启动、停止;
C. 水流指示器、信号阀、压力开关、喷淋消防泵的启动和停止的动作信号应反馈至火灾报警控制器。
D. 联动控制方式,湿式报警阀压力开关的动作信号作为触发信号,联动控制启动喷淋消防泵,联动控制受消防联动控制器处于自动或手动状态影响
第46题
A. 行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动,并将研究发现直接应用于行动,对问题情境进行全程干预,进而提高自己改变社会实践的能力
B. 按照研究侧重点分类,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型
C. 根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
D. 按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
第50题
A. 行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动,并将研究发现应用于行动,进而提高自己改变社会实践的能力
B. 按照研究侧重点分类,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型
C. 根据参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
D. 按照参与者对自己的行动所作的反思,行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究,行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
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