A. 运输和储存时,环境温度不得超过60℃
B. 严禁受日光曝晒
C. 与明火距离不小于10m
D. 气瓶只许正立使用
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第16题
A. 乙炔瓶使用过程中未卧放在地上
B. 氧气瓶和乙炔瓶使用过程中安全距离不足
C. 氧气和乙炔可以在同一库房存放
D. 该处不需要配备灭火器材
第17题
A. 气瓶应放置在通风良好的场所,不应靠近热源和电气设备,与其他易燃易爆物品或火源的距离一般不应小于10m(高处作业时是与垂直地面处的平行距离)
B. 使用过程中,乙炔瓶应放置在通风良好的场所,与氧气瓶的距离不应少于5m
C. 氧气瓶中的氧气不允许全部用完至少应留有0.1~0.2MPA的剩余压力,乙炔瓶内气体也不应用尽,应保持0.05MPA的余压
D. 乙炔瓶在使用、运输和储存时,环境温度不宜超过80℃超过时应采取有效的降温措施
E. 乙块瓶应保持直立放置,使用时要注意固定,并应有防止倾倒的措施,严禁卧放使用卧放的气瓶竖起来后需待20min后方可输气
第18题
A. 气瓶应放置在通风良好的场所,不应靠近热源和电气设备,与其他易燃易爆物品或火源的距离一般不应小于10m(高处作业时是与垂直地面处的平行距离)
B. 使用过程中,乙炔瓶应放置在通风良好的场所,与氧气瓶的距离不应少于5m
C. 氧气瓶中的氧气不允许全部用完至少应留有0.1~0.2MPA的剩余压力,乙炔瓶内气体也不应用尽,应保持0.05MPA的余压
D. 乙炔瓶在使用、运输和储存时,环境温度不宜超过80℃超过时应采取有效的降温措施
E. 乙块瓶应保持直立放置,使用时要注意固定,并应有防止倾倒的措施,严禁卧放使用卧放的气瓶竖起来后需待20min后方可输气
第19题
A. 气瓶应放置在通风良好的场所,不应靠近热源和电气设备,与其他易燃易爆物品或火源的距离一般不应小于10m(高处作业时是与垂直地面处的平行距离)
B. 使用过程中,乙炔瓶应放置在通风良好的场所,与氧气瓶的距离不应少于5m
C. 氧气瓶中的氧气不允许全部用完至少应留有0.1~0.2MPA的剩余压力,乙炔瓶内气体也不应用尽,应保持0.05MPA的余压
D. 乙炔瓶在使用、运输和储存时,环境温度不宜超过80℃超过时应采取有效的降温措施
E. 乙块瓶应保持直立放置,使用时要注意固定,并应有防止倾倒的措施,严禁卧放使用卧放的气瓶竖起来后需待20min后方可输气
第20题
A. 气瓶应放置在通风良好的场所,不应靠近热源和电气设备,与其他易燃易爆物品或火源的距离一般不应小于10m(高处作业时是与垂直地面处的平行距离)
B. 使用过程中,乙炔瓶应放置在通风良好的场所,与氧气瓶的距离不应少于5m
C. 氧气瓶中的氧气不允许全部用完至少应留有0.1~0.2MPA的剩余压力,乙炔瓶内气体也不应用尽,应保持0.05MPA的余压
D. 乙炔瓶在使用、运输和储存时,环境温度不宜超过80℃超过时应采取有效的降温措施
E. 乙块瓶应保持直立放置,使用时要注意固定,并应有防止倾倒的措施,严禁卧放使用卧放的气瓶竖起来后需待20min后方可输气
第21题
A. 气瓶应放置在通风良好的场所,不应靠近热源和电气设备,与其他易燃易爆物品或火源的距离一般不应小于10m(高处作业时是与垂直地面处的平行距离)
B. 使用过程中,乙炔瓶应放置在通风良好的场所,与氧气瓶的距离不应少于5m
C. 氧气瓶中的氧气不允许全部用完至少应留有0.1~0.2MPA的剩余压力,乙炔瓶内气体也不应用尽,应保持0.05MPA的余压
D. 乙炔瓶在使用、运输和储存时,环境温度不宜超过80℃超过时应采取有效的降温措施
E. 乙块瓶应保持直立放置,使用时要注意固定,并应有防止倾倒的措施,严禁卧放使用卧放的气瓶竖起来后需待20min后方可输气
第22题
A. 气瓶应放置在通风良好的场所,不应靠近热源和电气设备,与其他易燃易爆物品或火源的距离一般不应小于10m(高处作业时是与垂直地面处的平行距离)
B. 使用过程中,乙炔瓶应放置在通风良好的场所,与氧气瓶的距离不应少于5m
C. 氧气瓶中的氧气不允许全部用完至少应留有0.1~0.2MPA的剩余压力,乙炔瓶内气体也不应用尽,应保持0.05MPA的余压
D. 乙炔瓶在使用、运输和储存时,环境温度不宜超过80℃超过时应采取有效的降温措施
E. 乙块瓶应保持直立放置,使用时要注意固定,并应有防止倾倒的措施,严禁卧放使用卧放的气瓶竖起来后需待20min后方可输气
第25题
A. 不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用
B. 不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液
C. 不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温
D. 不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,严禁将气瓶放在卧室内使用
E. 不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀
第26题
A. 不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用
B. 不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液
C. 不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温
D. 不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,严禁将气瓶放在卧室内使用
E. 不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀
第27题
A. 不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用
B. 不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液
C. 不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温
D. 不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,严禁将气瓶放在卧室内使用
E. 不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀
第28题
A. 不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用
B. 不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液
C. 不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温
D. 不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,严禁将气瓶放在卧室内使用
E. 不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀
第29题
A. 不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用
B. 不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液
C. 不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温
D. 不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,严禁将气瓶放在卧室内使用
E. 不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀
第30题
A. 不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用
B. 不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液
C. 不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温
D. 不准在使用时人离开,小孩、病残人不宜使用,严禁将气瓶放在卧室内使用
E. 不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀
第31题
A. 小梅不知道自己存在交流问题
B. 小梅需要处理自己交流的问题
C. 小梅有能力处理自己这个问题
D. 小梅不愿意处理自己这个问题
第32题
A. 小梅不知道自己存在交流问题
B. 小梅需要处理自己交流的问题
C. 小梅有能力处理自己这个问题
D. 小梅不愿意处理自己这个问题
第33题
A. 开氧气.乙炔气阀时,工作人员应站在阀门连接的侧面,缓慢开放,并面对减压表
B. 氧气.乙炔瓶中气体必须全部用完
C. 乙炔瓶应保持直立放置,使用时要注意固定
D. 氧气.乙炔气瓶在使用过程中应按照相关的规定定期检验
第34题
A. 开氧气.乙炔气阀时,工作人员应站在阀门连接的侧面,缓慢开放,并面对减压表
B. 氧气.乙炔瓶中气体必须全部用完
C. 乙炔瓶应保持直立放置,使用时要注意固定
D. 氧气.乙炔气瓶在使用过程中应按照相关的规定定期检验
第35题
A. 开氧气.乙炔气阀时,工作人员应站在阀门连接的侧面,缓慢开放,并面对减压表
B. 氧气.乙炔瓶中气体必须全部用完
C. 乙炔瓶应保持直立放置,使用时要注意固定
D. 氧气.乙炔气瓶在使用过程中应按照相关的规定定期检验
第36题
A. 开氧气.乙炔气阀时,工作人员应站在阀门连接的侧面,缓慢开放,并面对减压表
B. 氧气.乙炔瓶中气体必须全部用完
C. 乙炔瓶应保持直立放置,使用时要注意固定
D. 氧气.乙炔气瓶在使用过程中应按照相关的规定定期检验
第37题
A. 开氧气.乙炔气阀时,工作人员应站在阀门连接的侧面,缓慢开放,并面对减压表
B. 氧气.乙炔瓶中气体必须全部用完
C. 乙炔瓶应保持直立放置,使用时要注意固定
D. 氧气.乙炔气瓶在使用过程中应按照相关的规定定期检验
第38题
A. 开氧气.乙炔气阀时,工作人员应站在阀门连接的侧面,缓慢开放,并面对减压表
B. 氧气.乙炔瓶中气体必须全部用完
C. 乙炔瓶应保持直立放置,使用时要注意固定
D. 氧气.乙炔气瓶在使用过程中应按照相关的规定定期检验
第40题
A. 氧阀
B. 氯阀
C. 民用液化石油气瓶阀
D. 机动车用液化石油气钢瓶集成阀
第41题
A. 注重研究问题的个别性与特殊性
B. 注重研究问题的普遍性与代表性
C. 注重在研究过程中进行理论建构
D. 注重在研究过程中修正研究问题
第43题
A. 在气瓶最高使用温度下所达到的压力不可以超过气瓶的许用应力
B. 充装系数应当不大于气瓶最高温度下,液体密度的97%
C. 在温度高于气瓶最高使用温度5摄氏度时,瓶内不满液
D. 在温度高于气瓶最高使用温度5摄氏度时,瓶内压力不超过气瓶的需用应力的10%
第44题
A. 中子对人体产生的外照射问题
B. 不需要关注
C. 中子产生的电磁辐射影响
D. 中子源伴随γ射线对人体产生的外照射问题
E. 中子源产生的β射线外照射问题
第45题
A. 问题在哪里发生
B. 人们对这个问题的感受程度如何
C. 谁受这个问题影响
D. 居民还有哪些要求
E. 居民所关注的问题是什么
第49题
A. 保证所充装的液化石油气质量
B. 防止车用钢瓶内压力过高而不利于充装作业
C. 防止车用钢瓶速度过快而导致容器内的静电积累
D. 保证所充装容器中的液化石油气含氧量被控制在安全值内
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