国家职业技能标准(简称职业标准)是指通过(),描述胜任各种职业所需的能力,客观反映劳动者知识水平和技能水平的评价规范。

A. 职业技能鉴定方法

B. 业绩评定方法

C. 专家评审方法

D. 工作分析方法

A. 职业技能鉴定方法

B. 业绩评定方法

C. 专家评审方法

D. 工作分析方法

A. 职业技能鉴定方法

B. 业绩评定方法

C. 专家评审方法

D. 工作分析方法

A. 正确

B. 错误

A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害

B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害

A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害

B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害

A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害

B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害

A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害

B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害

A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害

B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害

A. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的各种危害

B. 职业病危害,是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害

C. 职业病危害,是指对劳动者可能导致的特种危害

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 职业所需的特质

B. 职业的分类和内容

C. 职业所需能力

D. 各种职业报酬率

E. 个人的职业规划

A. 学习职业道德规范、掌握职业道德知识

B. 努力工作，不断提高自己的生活水平

C. 努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高文化素养

D. 经常进行自我反思，增强自律性

A. 进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识

B. 使个人学习专门的职业知识、技能和道德规范

C. 单位成员往往有一套自己的价值标准

D. 工作单位是人接触社会生活的基础

E. 指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为

A. 用人单位在使用劳动力的同时，负有对劳动者进行职业培训的义务

B. 对城乡新生劳动力实行劳动预备和就业准入制度

C. 就业后的职业培训也称在职培训

D. 从事技术工种的劳动者，只需上岗后经过在职培训

A. 进行长期和系统的正规教育，传授现代社会所需要的文化与科学技术知识

B. 促使个人学习和实践专门的职业知识、技能和道德规范

C. 单位成员往往有一套自己的价值标准

D. 工作单位是人接触社会生活的基础

E. 指导个人建立各种社会关系，正确调适自我行为

A. 较高的职业素养

B. 规范的职业行为

C. 较好的气质形象

D. 娴熟的职业技能

E. 较高的外语水平

A. 较高的职业素养

B. 规范的职业行为

C. 较好的气质形象

D. 娴熟的职业技能

E. 较高的外语水平

A. 职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可，是长期以来自然形成的

B. 职业道德没有确定形式，主要依靠文化、内心信念和习惯，通过职工的自律来实现

C. 职业道德大多没有实质的约束力和强制力，主要是对职业人员义务的要求

D. 职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观，承载着企业文化和凝聚力，影响深远

A. 正确

B. 错误

A. 准入类

B. 专业技术人员

C. 技能人员

D. 水平评价

E. 专家评审

A. 法律、法规

B. 国家标准

C. 安全生产知识

D. 行业标准

E. 安全生产技能

A. 法律、法规

B. 国家标准

C. 安全生产知识

D. 行业标准

E. 安全生产技能

A. 法律、法规

B. 国家标准

C. 安全生产知识

D. 行业标准

E. 安全生产技能

A. 法律、法规

B. 国家标准

C. 安全生产知识

D. 行业标准

E. 安全生产技能

A. 法律、法规

B. 国家标准

C. 安全生产知识

D. 行业标准

E. 安全生产技能

A. 法律、法规

B. 国家标准

C. 安全生产知识

D. 行业标准

E. 安全生产技能

A. 遵章守规的义务

B. 提高职业技能的义务

C. 掌握安全知识、技能的义务

D. 安全隐患及时报告的义务

E. 遵守劳动纪律和职业道德的义务

A. 教育

B. 考试

C. 考核

D. 鉴定

E. 培训

A. 具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格

B. 掌握劳动能力鉴定的相关知识

C. 具有良好的职业品德

D. 具有执业医生证

A. 具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格

B. 掌握劳动能力鉴定的相关知识

C. 具有良好的职业品德

D. 具有执业医生证

A. 具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格

B. 掌握劳动能力鉴定的相关知识

C. 具有良好的职业品德

D. 具有执业医生证

A. 具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格

B. 掌握劳动能力鉴定的相关知识

C. 具有良好的职业品德

D. 具有执业医生证

A. 具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格

B. 掌握劳动能力鉴定的相关知识

C. 具有良好的职业品德

D. 具有执业医生证

A. 具有医疗卫生高级专业技术职务任职资格

B. 掌握劳动能力鉴定的相关知识

C. 具有良好的职业品德

D. 具有执业医生证

A. 文化基础

B. 安全知识

C. 职业知识

D. 操作技能

E. 职业道德

A. 职工协助方案的技术

B. 职业生涯规划的技术

C. 职业社会康复的技术

D. 劳资协调的技术

E. 职工工作能力评估的技术

A. 安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识

B. 安全技术理论和实际操作技能

C. 劳动保护的意义和任务的一般教育

D. 企业安全规章制度

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误

A. 劳动安全卫生设施必须符合国家规定的标准

B. 用人单位不得让劳动者从事有职业危害的作业

C. 从事特种作业的劳动者必须经过专门培训并取得特种作业资格

D. 劳动者在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程

A. 专业学历

B. 职业经历

C. 专业能力评价

D. 专业技能

E. 专业技能测试

A. 劳动者患病后,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事另行安排的工作的

B. 从事接触职业病危害作业的劳动者,离岗前未进行职业健康体检的

C. 劳动者经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的

D. 劳动者在本单位患职业病,康复后未丧失劳动能力的

A. 督导工作是机构内的督导者为了促进个别或集体成员执行任务，并确保执行的水平所采取的工作方式

B. 督导是一项教育、行政及其使能的过程，通过督导者与被督导者的互动，提升社会工作者的专业知识和能力

C. 督导的支持性功能纳入督导的定义中，指出督导是机构中为指导、协调、加强和评估工作人员的表现，来增进被督导者的专业能力，并支持被督导者的工作动力

D. 督导是专业训练的一种方法，它是由机构内资深的工作者，对机构内的新进入的工作人员、一线初级工作人员、实习学生及志愿者，通过一种定期和持续的督导程序，传授专业服务的知识与技术，以增进其专业技巧，进而促进他们成长并确保服务质量的活动

A. 享有平等就业和选择职业的权利

B. 取得劳动报酬的权利

C. 休息休假的权利

D. 提高职业技能的权利

A. 职业生涯设计

B. 对求职人员进行知识和技能培训

C. 激励和发挥职工的积极性

D. 改善劳动关系（劳资关系），维护职工的合法权益

E. 改善工作条件，舒解劳动者压力

A. 职工患职业病

B. 劳动者不能胜任工作的

C. 用人单位经营困难期间

A. 职工患职业病

B. 劳动者不能胜任工作的

C. 用人单位经营困难期间