A、模板支架 B、缆风绳 C、泵送混凝土输送管 D、砂浆的输送管 E、安全警示标志

A、改进教学手段，沿用老方法 B、安全生产管理人员的职业道德建设要形成制度，要明确相应的责任部门和责任人 C、企业应根据自身的特点，制订适合企业要求的各工种、各岗位的职业道德标准或准则，尤其是安全生产管理人员的职业道德标准或准则。 D、企业职业道德建设重在落实。要加强宣传教育，强化监督考核，建立企业内部的奖惩机制，安全生产管理人员的职业道德表现应纳入安全生产管理业绩考核范围 E、开展典型性教育，发挥典型的导向作用

A、计划层 B、决策层 C、监督层 D、管理层 E、操作层

A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、热情服务 E、奉献社会

A、项目经理 B、项目技术负责人 C、专职安全生产管理人员 D、质检人员 E、监理人员

A、安全生产隐患治理目标 B、安全技术目标 C、生产安全事故控制指标 D、安全生产、文明施工管理目标 E、安全投入目标

A、合理配置用电系统的短路、过载、漏电保护电器 B、确保PE线连接点的电气连接可靠 C、建立易燃易爆物和腐蚀介质管理制度 D、不在电气设备周围使用火源，特别在变压器、发电机等场所严禁烟火 E、在电气设备相对集中场所，如变电所、配电室、发电机室等场所，配备可扑灭电气火灾的灭火器材

A、法的渊源是指法的创立方式及表现形式 B、由不同的国家机关制定或者认可 C、具有不同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件 D、由同一个国家机关制定或者认可 E、具有相同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件

A、安全技术措施 B、施工现场临时用电方案 C、安全专项方案 D、施工经济技术措施 E、专项技术方案

A、思想政治素质 B、安全生产知识 C、管理能力 D、生产能力 E、自我约束